Anda di halaman 1dari 9

PERTUMBUHAN DAN

PERKEMBANGAN PESERTA
DIDIK
Disusun Oleh :
Kelompok : 10
Nabila Hernanda 2224220083
Citra Maida 2224220084
Eulis Patmawati 2224220085
Pengertian Pertumbuhan dan
Perkembangan
Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologis sebagai
hasil dari proses pematangan fungsi fungsi fisik yang
berlangsung secara normal pada anak yang sehat pada
waktu yang normal. Pertumbuhan juga dapat diartikan
sebagai proses transmisi dari konstitusi fisik (keadaan
tubuh atau keadaan jasmani) yang herediter dalam bentuk
proses aktif secara berkesinambungan. Pertumbuhan
berkaitan dengan perubahan kuantitatif yang menyangkut
peningkatan ukuran dan struktur biologis.
Perkembangan adalah serangkaian perubahan progresif
yang terjadi sebagai akibat dari proses pematangan dan
pengalaman, bekerja dalam suatu proses perubahan yang
berkenaan dengan aspek aspek fisik dan psikis atau
perubahan tingkah laku dan kemampuan sepanjang
proses perkembangan individu mulai dari masa konsepsi
sampai mati.
Faktor yang Berpengaruh pada
Perkembangan Peserta Didik

1. Faktor Internal 2. Faktor Eksternal


Faktor yang Berpengaruh pada
Perkembangan Peserta Didik

1. Faktor Internal 2. Faktor Eksternal


a. Kondisi Fisik a. Lingkungan Fisik
Faktor fisik merupakan faktor biologis individu Lingkungan ini mencakup kondisi keamanan,
yang merujuk pada faktor genetik yang cuaca, keadaan geografis, senitasi atau
diturunkan oleh kedua orang tuanya kebersihan lingkungan, serta keadaan rumah
b. Kondisi Psikis yang meliputi ventilasi, cahaya dan kepadatan
Kondisi fisik dan psikis individu sangat hunian.
berkaitan. Ranah perkembangan individu b. Lingkungan Non Fisik
menyangkut aspek fisik, intelektual yaitu Faktor non fisik meliputi berbagai macam
kognitif dan Bahasa, emosi, dan sosial moral. komponen, yaitu keluarga, pendidikan dan
masyarakat. Beberapa faktor yang berkenaan
. dengan faktor non fisik seperti stimulasi
motivasi dalam mempelajari sesuatu, pola
asuh, serta kasih sayang dari orang tua.

.
Perbedaan Pertumbuhan
dan Perkembangan

Pertumbuhan Perkembangan
Perkembangan selalu melibatkan proses
Dalam pertumbuhan akan terjadi perubahan
pertumbuhan yang diikuti dari perubahan fungsi,
ukuran dalam hal bertambahnya ukuran fisik,
seperti perkembangan sistem reproduksi.
seperti berat badan, tinggi badan, lingkar kepala,
Perkembangan setiap individu memiliki kecepatan
lingkar lengan dan lain lain. pencapaian perkembangan yang berbeda.

Dalam pertumbuhan dapat terjadi perubahan


propersi yang dapat terlihat pada propersi fisik
Perkembangan memiliki tahapan yang
atau organ manusia yang muncul mulai dari masa
berurutan mulai dari kemampuan
konsepsi hingga dewasa.
melakukan hal yang sederhana menuju
kemampuan melakukan hal yang
Pada pertumbuhan dan perkembangan terjadi
sempurna.
hilangnya ciri ciri lama yang ada selama masa
pertumbuhan, seperti lepasnya gigi susu, dan
hilangnya kelenjar timus.

ANALISIS KASUS
Masalah Perkembangan Jasmani dan Kesehatan
Hal tersebut sangat mempengaruhi proses belajar peserta didik. Karena akal yang sehat terdapat dalam tubuh yang sehat.
Kesehatan sangat berpengaruh bagi perkembangan untuk peserta didik. Jika peserta didik kurang sehat atau dalam keadaan
sakit, untuk berkonsentrasipun sangat sulit didapatkan karena kondisi tubuh yang kurang baik.
Masalah Keluarga
Kondisi ini sangat berpengaruh besar dalam mendidik anak, karena sebenarnya keluarga memiliki pengaruh besar dan utama
dalam proses pendidikan.
Masalah Psikologis
Keadaan psikis anak berpengaruh dalam proses belajar anak akan berjalan baik jika psikisnya mendukung. Misalnya, Ketika
peserta didik memiliki masalah, peserta didik akan terbebani dengan masalah tersebut dan konsentrasi belajarnya akan
berkurang.
Masalah Kesulitan dalam Belajar
Sebagai pendidik, tugas kita adalah memahamkan siswa dalam pembelajaran agar mampu menerima dan menerapkannya dalam
kehidupan. Namun, tidak jarang ada beberapa siswa yang kesulitan dalam belajar. Hal tersebut bisa disebabkan oleh dua hal
yaitu, dari peserta didik sendiri maupun pendidik. Jika dari peserta didik, mungkin belum bisa berkonsestrasi dalam belajar.
Sedangkan dari sudut pandang pendidik, bisa saja terdiri dari metode yang kurang tepat ataupun siswa kurang mengerti apa
yang pendidik jelaskan.
Masalah Motivasi
Pemberian motivasi pada peserta didik sangat penting. Karena dengan dorongan motivasi yang telah diberikan pada peserta
didik akan mampu untuk bersemangat dalam proses belajar tidak hanya orang tua, pendidik pun hendak memberikan motivasi
kepada peserta didik agar tetap bersemangat dalam belajar.
Kesimpulan
Bedasarkan pembahasan yang ada pada bab sebelumnya maka dapat
disimpulkan bahwa pertumbuhan merupakan perubahan secara fisiologis
sebagai hasil dari proses pematangan fungsi fungsi fisik yang berlangsung
secara normal pada anak yang sehat pada waktu yang normal. Pertumbuhan
dapat diartikan sebagai proses

Saran
Makalah kami ini masih jauh dari kata sempurna, untuk itu kritik dan saran
yang membangun sangat kami harapkan dari para pembaca sekalian demi
tercapainya kesempurnaan dari makalah kamu kedepannya.
Referensi
Maulidia, Lidia. (2018). Masalah yang dihadapi peserta didik.
Diakses pada 2022.
https://www.kompasiana.com/maulidialidiya/5a8054ddab12a
e0ea8643892/ masalah-yang-dihadapi-peserta-didik
Ari, Weliyanto. Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia.
Diakses pada 6 September 2022.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/09/10/1430002
69/pertumbuhandan-perkembangan-manusia

Anda mungkin juga menyukai