ILHAM
- Pengajar Praktik –
https://www.ledsulbar.id/2022/11/lokakarya-9-kelulusan-dan-rencana.html
Tujuan Belajar
Peserta dapat menyusun rencana perbaikan untuk RTL yang direncanakan dan memiliki komitmen
bersama yang dilakukan setelah rangkaian program selesai
Agenda
• Bercerita RTL yang dibuat beserta faktor pendukung dan penghambatnya
• Menyusun manajemen resiko dari RTL yang sudah dibuat
• Membuat rencana perbaikan RTL
• Pemilihan koordinator angkatan
• Membuat komitmen bersama pasca program guru penggerak
• Penutupan program
Target Peserta
41 Calon Guru Penggerak dan 10 Pengajar Praktik
Program Guru Penggerak adalah program yang bertujuan untuk melahirkan pemimpin
pembelajaran yang mendorong pembelajaran berpusat kepada murid, serta menjadi teladan dan
agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Sebagai
rangkaian akhir kegiatan Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 4. Lokakarya 9 yang
diselenggarakan pada tanggal 30 November 2022 (selama 13 Bulan sejak tahun 2021 lalu)
merupakan lokakarya terakhir Program Guru Penggerakan Angkatan 4. Lokakarya kali ini
diselenggarakan di Tempat Aula Dinas Pendidikan kab. Polewali Mandar, peserta dibagi dalam 5
kelas yaitu kelas A (CGP dari Bu Halimah dan Pak Khaerul), kelas B (CGP dari Pak Muhammad
Yusuf dan Bu Maemuna), kelas C (CGP dari Pak Amri dan Pak Yusuf), kelas D (CGP dari Pak
M. Ilham dan Bu Nurhaya), serta kelas E (Pak Suliadi dan Bu Sitti Zuhra Rauf).
Rencana Tindak Lanjut (RTL) ini disusun untuk ditindaklanjuti satu tahun mendatang di sekolah
masing-masing. RTL ini terbagi 2, yaitu RTL terkait dengan pengembangan kompetensi guru
penggerak serta terkait dengan program sekolah yang berpihak pada murid. Antara keduanya
saling berhubungan, meskipun target pengembangan yang dilakukan oleh CGP secara mandiri ada
yang tidak secara langsung ada titik temu dengan program sekolah. Hal ini sesuai dengan kondisi
sekolah serta ada target pribadi yang akan dikerjakan terlebih dulu atau hal lain.
Dengan terpilihnya koordinator guru penggerak angkatan 4, yaitu Baso Misbahuddin (SMKN 1
Labuang), kegiatan ini mencapai puncaknya yang dilanjutkan dengan diskusi mengenai bagaimana
mengembangkan komunitas praktisi tingkat kabupaten serta pembuatan komitmen pasca program
guru penggerak. Komunitas praktisi ini sebagai wadah bagi guru penggerak angkatan 4 untuk
berjuang dalam melakukan transormasi pendidikan, khususnya di Kabupaten Polewali Mandar.
Sehingga perlu didiskusikan secara matang, bagaimana rencana komunikasi dan publikasi,
bagaimana mengembangkan program komunitas, bagaimana mendokumentasikan seluruh
kegiatannya, serta bagaimana menjalin kemitraan dengan pihak lain.
Ada yang spesial dari lokakarya ini, yang pertama adalah pakaian kaos Merdeka Belajar sebagai
perwujudan dalam memaknai kurikulum merdeka belajar saat ini. Bahkan ada yang membawa
kostum khusus seperti Khas Sarung Mandar. Kedua, adanya kolaborasi pembelajaran saat pleno
yaitu pemaparan visi misi calon kordinator, diskusi antar bidang, serta pembuatan komitmen
bersama.
Saya ucapkan terima kasih kepada kelompok A1, yaitu Nurhasyim (SDN 055 Kandeapi), Fitriani
(SDN 003 Lampa), Rahmat Prayitno Rasyid (SDN 012 Tubbi), serta Muhiddin (SMPN 03
Mapilli). Terima kasih atas Sambutannya, kejutannya, serta dukungannya selama proses
berjalannya dengan secara konsisten melakukan aksi nyata serta selalu bersemangat saat
pendampingan.
Aktivitas pembelajaran LK 9 dilaksanakan mulai pukul 09.00 s.d. 16.00 WITA, dengan kegiatan
sebagai berikut:
1. Pembukaan dengan aktivitas: Sambutan, Ice breaking, Kesepakatan kelas penyampaian tujuan
dan agenda kelas.
6. Penutupan Program dengan aktivitas refleksi pembelajaran selama program, dan penutupan
oleh pihak kemdikbud.
10 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
11 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
12 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
13 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
Daftar Istilah
Ice Breaking: Kegiatan yang dilakukan pada saat awal kegiatan untuk membangun koneksi antar
peserta,Pengajar Praktik denganpeserta,peserta dengan kegiatan. Hal ini dilakukan agar peserta
merasa nyaman mengikuti kegiatan.
Energizer: Kegiatan di tengah pelatihan yang dilakukan untuk meningkatkan energi peserta dan
focus Kembali menjalani sesi.
Kompetensi Guru Penggerak: Pengetahuan dan keterampilan yang perlu dimiliki seseorang
untuk menjalankan perannya sebagai Guru Penggerak
14 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
CATATAN HASIL
LOKAKARYA 9
(30 NOVEMBER 2022)
PPGP Angkatan 4 Kab. Polewali Mandar
Tema: Kelulusan & Rencana Berkelanjutan
Lokasi: Kantor Dinas Pendidikan
1. Peserta
2. Aktivitas pembelajaran
Mengawali kegiatan Pendidikan Guru Penggerak, Peserta akan melaksanakan kegiatan Lokakarya
9. Kegiatan Lokakarya ini merupakan penutupan proses belajar di Pendidikan Guru Penggerak
Batch 4 dan Rencana Aksi Keberlanjutan Program.
Aktivitas pembelajaran LK 9 dilaksanakan mulai pukul 09.00 s.d. 16.00 WITA, dengan kegiatan
sebagai berikut:
Peserta dapat menyusun rencana perbaikan untuk RTL yang direncanakan dan memiliki komitmen
bersama yang dilakukan setelah rangkaian program selesai
15 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
a. CGP saling bercerita tentang RTL yang dibuat beserta faktor pendukung dan
penghambatnya
b. CGP saling memberikan umpan balik terkait RTL yang dibuat
c. CGP dapat menyusun rencana perbaikan RTL beserta manajemen resikonya
d. CGP menyepakati komitmen bersama setelah menjalani rangkaian pembelajaran pada
program guru penggerak angkatan 4
Pelaksanaan Lokakrya 9 telah mencapai tujuan belajar karena telah memenuhi Indikator
keberhasilan sebagai berikut:
a. Kesimpulan:
Lokakarya 9 atau Kelulusan dan Rencana Berkelanjutan, berjalan dengan sangat baik dan lancar
serta tertib karena peserta terlibat secara aktif pada semua sesi kegiatan
b. Refleksi
Hal yang sudah baik dalam kegiatan ini adalah semangat berbagi dan berkolaborasi dari semua
CGP sangat baik. CGP mengikuti rangkaian kegiatan dengan baik tetapi tetap menjaga solidiritas
komunitas ini. Sampai Jumpa di kesempatan lain.
https://www.ledsulbar.id/2022/11/lokakarya-9-kelulusan-dan-rencana.html
https://drive.google.com/drive/folders/1ize6Z3UuR-4as0Tif8uMqjMIVWdQCIMO?usp=sharing
M.ILHAM
16 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
Lampiran Dokumentasi
17 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
18 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
Pelaksanaan
19 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
20 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
21 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
22 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
23 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
24 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
25 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
26 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I
LINK DOKUMENTASI
dokumentasi photo dan video Lokakarya 9
https://www.ledsulbar.id/2022/11/lokakarya-9-kelulusan-dan-rencana.html
https://drive.google.com/drive/folders/1ize6Z3UuR-4as0Tif8uMqjMIVWdQCIMO?usp=sharing
27 | L o k a k a r y a 9 [ K e l u l u s a n & B e r k e l a n j u t a n ] – M . I