2. TUJUAN PELATIHAN
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta diharabkan mampu menyusun soal soal berdasarkan
kisikisi soal melalui pelatihan mini di KKG yang mengacu pada standar penilaian.
3. STRATEGI PELATIHAN
- Rubrik penilaian
- MATERI-
- INDIKATOR SOAL
- BENTUK SOAL
- RUMUSAN SOAL
- KUNCI JAWABAN
5. KONSEP DASAR PEMBINAAN PENYUSUNAN BUTIR BUTIR SOAL
BERDASARKAN KISI KISI SOAL
Program pembinaan guru adalah fungsi perencanaan dalam kegiatan pembinaan untuk
peningkatan kinerja guru
1. Menetapkan tujuan
2. Menentukan situasi pada saat ini
3. Mengidentifikasi pendukung dan penghambat tujuan
4. Mengembangkan seperangkat tindakan untuk mencapai tujuan pembinaan
6. PEMBINAAN
a. Pembinaan adalah usaha sadar dan iklas yang dilakukan pengawas untuk membina
dan membimbing guru.
b. Melakukan pendampingan dalam meningkatkan kemampuan guru menyusun
perencanaan penyusunan butir butir soal berdasarkan kisi kisi soal.
c. Melakukan pendampingan membimbing guru dalam meningkatkan kemampuan
melaksanaan penilaian hasil belajar peserta didik untuk perbaikan mutu pendidikan
dan pembelajaran/ pembimbingan
d. Mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan guru di KKG tentang penyusunan
butir butir soal berdasarkan kisi kisi soal
7. .
PROGRAM PEMBINAAN GURU
2. Memantau ( MONITORING).
3. Menilai ( EVALUATING).
4. Mensupervisi ( SUPERVISING).
5. Menasehati.( ADVISING).
6. Mengkoordinasi ( COORDINATING