SILABUS

Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Fikih
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil)
Alokasi Waktu :
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Kompetensi Inti
KI-1 & KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.1 Menganalisis konsep fikih  Memahami dan mengomunikasikan Fikih &  Mengamati, menanya, mengekplorasi, Tes Tulis, 8 JP  Buku Mata
dan sejarah materi tentang Konsep Fikih dalam Perkembangan- mengasosiasi, dan mengomunikasikan Demonstrasi Pelajaran
perkembangannya Islam nya materi tentang Konsep Fikih dalam Hafalan, Praktek Fiqih Kelas
4.1 Mengomunikas ikan hasil  Memahami dan mengomunikasikan Islam 10 Kurikulum
analisis konsep fikih dan materi tentang Ruang Lingkup Fikih  Mengamati, menanya, mengekplorasi, 2013 Revisi,
sejarah perkembangannya  Memahami dan mengomunikasikan mengasosiasi, dan mengomunikasikan LKS
materi tentang Periodesasi materi tentang Ruang Lingkup Fikih
Perkembangan Ilmu Fikih  Mengamati, menanya, mengekplorasi,
 Memahami dan mengomunikasikan mengasosiasi, dan mengomunikasikan
materi tentang Ibadah dan materi tentang Periodesasi
Karakteristiknya Perkembangan Ilmu Fikih
 Mengamati, menanya, mengekplorasi,
mengasosiasi, dan mengomunikasikan
materi tentang Ibadah dan
Karakteristiknya
3.2 Menganalisis ketentuan  Memahami dan mengomunikasikan Pemulasaraan  Mengamati, menanya, mengekplorasi, Tes Tulis, 6 JP  Buku Mata
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
pemulasaraan jenazah materi tentang Kewajiban Jenazah mengasosiasi, dan mengomunikasikan Demonstrasi Pelajaran
4.2 Mengomunikas ikan hasil Pemulasaran Jenazah materi tentang Kewajiban Hafalan, Praktek Fiqih Kelas
analisis tata cara  Memahami dan mengomunikasikan Pemulasaran Jenazah 10 Kurikulum
pemulasaraan jenazah materi tentang Menganalisis tata  Mengamati, menanya, mengekplorasi, 2013 Revisi,
cara pemulasaraan jenazah mengasosiasi, dan mengomunikasikan LKS
 Memahami dan mengomunikasikan materi tentang Menganalisis tata cara
materi tentang Mensimulasi Tata pemulasaraan jenazah
Cara Pemulasaraan Jenazah  Mengamati, menanya, mengekplorasi,
mengasosiasi, dan mengomunikasikan
materi tentang Mensimulasi Tata Cara
Pemulasaraan Jenazah
3.3 Mengevaluasi ketentuan  Memahami dan mengomunikasikan Zakat  Mengamati, menanya, mengekplorasi, Tes Tulis, 4 JP  Buku Mata
zakat dalam hukum Islam materi tentang Pengertian Zakat dan mengasosiasi, dan mengomunikasikan Demonstrasi Pelajaran
dan undang- undang Macam-macam Zakat materi tentang Pengertian Zakat dan Hafalan, Praktek Fiqih Kelas
pengelolaan zakat  Memahami dan mengomunikasikan Macam-macam Zakat 10 Kurikulum
4.3 Mengomunikas ikan materi tentang Syarat- Syarat Harta  Mengamati, menanya, mengekplorasi, 2013 Revisi,
penerapan ketentuan zakat Yang Wajib Dikeluarkan Zakatnya mengasosiasi, dan mengomunikasikan LKS
dan undang undang materi tentang Syarat-Syarat Harta
pengelolaan zakat Yang Wajib Dikeluarkan Zakatnya
3.4 Menganalisis  Memahami dan mengomunikasikan Haji & Umroh  Mengamati, menanya, mengekplorasi, Tes Tulis, 12 JP  Buku Mata
implementasi ketentuan materi tentang Haji dan mengasosiasi, dan mengomunikasikan Demonstrasi Pelajaran
haji dan umrah Ketentuannya (Pengertian, Hukum, materi tentang Haji dan Ketentuannya Hafalan, Praktek Fiqih Kelas
4.4 Menyajikan hasil analisis Syarat-syarat dan rukun Haji) (Pengertian, Hukum, Syarat-syarat 10 Kurikulum
tentang problematika  Memahami dan mengomunikasikan dan rukun Haji) 2013 Revisi,
pelaksanaan haji materi tentang Haji dan  Mengamati, menanya, mengekplorasi, LKS
Ketentuannya (Wajib Haji, Haji mengasosiasi, dan mengomunikasikan
Miqat, Muharramat Haji dan Dam/ materi tentang Haji dan Ketentuannya
Denda serta Sunnah Haji) (Wajib Haji, Haji Miqat, Muharramat
 Memahami dan mengomunikasikan Haji dan Dam/ Denda serta Sunnah
materi tentang Tata Cara Haji)
Melaksanakan Haji dan Macam-  Mengamati, menanya, mengekplorasi,
macam Manasik Haji mengasosiasi, dan mengomunikasikan
 Memahami dan mengomunikasikan materi tentang Tata Cara
materi tentang Umrah (Pengertian, Melaksanakan Haji dan Macam-
hukum, dan waktu umrah) macam Manasik Haji
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Memahami dan mengomunikasikan  Mengamati, menanya, mengekplorasi,
materi tentang Umrah (Syarat, mengasosiasi, dan mengomunikasikan
rukun, dan wajib umrah) materi tentang Umrah (Pengertian,
 Memahami dan mengomunikasikan hukum, dan waktu umrah)
materi tentang Prosedur Pelaksanaan  Mengamati, menanya, mengekplorasi,
Haji Di Indonesia dan Hikmah Haji mengasosiasi, dan mengomunikasikan
Dan Umrah materi tentang Umrah (Syarat, rukun,
dan wajib umrah)
 Mengamati, menanya, mengekplorasi,
mengasosiasi, dan mengomunikasikan
materi tentang Prosedur Pelaksanaan
Haji Di Indonesia dan Hikmah Haji
Dan Umrah
3.5 Menganalisis ketentuan  Memahami dan mengomunikasikan Qurban &  Mengamati, menanya, mengekplorasi, Tes Tulis, 4 JP  Buku Mata
pelaksanaan qurban dan materi tentang Ibadah Qurban Aqiqah mengasosiasi, dan mengomunikasikan Demonstrasi Pelajaran
aqiqah serta hikmahnya  Memahami dan mengomunikasikan materi tentang Ibadah Qurban Hafalan, Praktek Fiqih Kelas
4.5 Menyajikan basil analisis materi tentang Aqiqah  Mengamati, menanya, mengekplorasi, 10 Kurikulum
ketentuan pelaksanaan mengasosiasi, dan mengomunikasikan 2013 Revisi,
qurban dan aqiqah sesuai materi tentang Aqiqah LKS
syariat

Lebak, …………………… 20…

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Admin IG31 Admin Ilmuguru

NIP. NIP.