KOMPONEN TEORI KEPERAWATAN

DIBUAT OLEH:
SITI NABILA

DOSEN PEMBIMBING:
YENDRIZAL JAFRI, S.Kp,,M.Biomed
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
TAHUN AJARAN
2020/2021
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadiran Allah SWT yang telah memberikan
limpahan Rahmat dan KaruniaNYA,sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini
dengan waktu yang telah ditentukan .

Pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan terima kasih kepada dosen
pembimbing dan teman–teman, disamping itu saya juga menyadari bahwa makalah ini
masih jauh dari kesempurnaan . Oleh karena itu saya mengharapkan kritik dan saran
yang bersifat membantu dari pembaca untuk kesempurnaannya. Akhir kata saya
berharap makalah ini dapat bermanfaat.
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTA................................................................................................I
DAFTAR ISI...........................................................................................................II

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang....................................................................................................
B. Tujuan.................................................................................................................

BAB II ISI
 BAB I
A. LATAR BELAKANG
Pelayanan keperawatan sebagai pelayanan profesional merupakan pelayanan
humanistic dijalankan berdasarkan ilmu dan kiat yang berorentasi pada obyektif klien,
baik secara individu,kelompok, komunitas, dan masyarakat dilandaskan etika profesi
keperawatan. Keperawatan merupakan ilmu terapan keperawatan yang mnggunakan
berbagai pengetahuan, konsep dan rinsip dari berbagai kelompok ilmu.
Keberhasilan seorang perawat profesional dalam memberikan pelayana keperawatan
sangat bergantung pada kemampuan mentisesis berbagai ilmu. Sejauh ini kita telah
menekankan pendapat bahwa pengetahuan merupakan aspek penting yang amat vital
dalam keperawatan.
Pemahaman mengenai pengetahuan keperawatan memerlukan suatau wawasan
tentang komponen yang terdapat dalam penegtahuan keperawatan dan menguraikan
tantang pengetahuan keperawatan itu sendiri.

B. TUJUAN
Mengetahui lebih deteil komponen-komponen teori keperawatan dan paradigma
keperawatan
 BAB II

A. KOMPONEN TEORI KEPERAWATAN BERDASARKAN F. NIGHTINGALE

1. Fenomena
Merupakan sesuatu yang tampak, fenomena adalah suatu fakta atau peritiwa
yang dapat diamati dan merupakan aspek-aspek yang dapat dirasakan atau
dialami.dalam dunia keperawatan, fenomena merefleksikan praktik keperawatan
karena teori keperawatan berfokus pada asuhan keperawatan.

2. Konsep
Inti konsep F.Nightingle, pasien dipandang dalam konteks lingkungan secara
keseluruhan , terdiri dari lingkungan fisik, lingkungan sosial.

i. Lingkungan fisik (physical enviroment)

lingkungan yang didasarkan alami dengan fentilasi udara, faktor ini bisa
memengaruhi fisik pasien yang berada dalam suatu ruangan yang bersih
udaranya.
ii. Lingkungan sosial (sosial environtment)
Observasi lingkunan sosial terutama hubungan yang spesifik,kumpulkan data-
data yang spesifik dihubungkan dengan penyakit sangat penting untuk mencegah
penyakit tersebut.

3. Asumsi
Nightingale berasumsi bahwa setiap wanita bisa menjadi perawat dalam artia
sebagai artian wujud tanggungjawab seseorang terhadap kesehatan. Menurut
Nightingle selama perawatannya,klien dalam keadaan pasif yang tidak memengaruhi
perawat maupun lingkungan. Definisinya kesehatan sebagai kondisi sejahtera dan
mampu memanfaatkan setiap daya yang dimiliki hingga maksimal.

4. Definisi