Aksi Nyata

Topik 3

Pendahuluan

Judul Kegiatan: Fun English Learning with Children in Tanah Ombak

Tempat Kegiatan: Ruang Baca Tanah Ombak

A. Latar belakang
Berada di wilayah kumuh dengan segala kekurangan yang dimilikinya, seperti
saluran air/ got yang mampat dan berbau busuk, rumah-rumah petak yang hanya beratap
seng, ketidak tersediaan fasilitas wc dan perilaku-perilaku menyimpang yang dimiliki
masyara seperti berjudi, mencuri, kekerasan seksual dan lain —lain, di sana lah Ruang
Baca Tanah Ombak berdiri. Tanah Ombak sendiripun bukanlah bangunan yang berdiri
megah dengan segala fasilitas lengkap di dalamnya, wujudnya sama saja seperti
penampakan rumah-rumah di jalan Purus III ini.
Kehadiran Tanah Ombak kini menjadi terkenal dan banyak mendapat dukungan
dari netizen di media sosial. Bukan hanya itu saja, berkat kepopuleran Tanah Ombak
yang sudah diliput banyak media, baik lokal maupun nasional, para pendiri Tanah Ombak
pun akhirnya membuat sebuah film layar lebar yang akan ditayangkan di bioskop di kota
Padang, film ini diberi judul “Nyanyian Tanah Ombak” yang bercerita tentang
perkembangan daerah pesisir Purus dari sebelum hadirnya Tanah Ombak hingga
sekarang menjadi daerah yang sering dibicarakan oleh masyarakat luas.
a. Kekuatan Tanah Ombak
Tanah ombak bukan hanya sekedar ruang baca namun dapat menjadi sebuah
wadah untuk mengembangkan kemampuan literasi, minat dan bakat anak - anak di
sekitar lingkungan kumuh yang banyak sekali pengaruh negatif. sejauh ini Tanah Ombak
mampu menarik perhatian massa untuk sama - sama membangun dan mengembangkan
benih - benih yang nantinya akan tumbuh menjadi manusia dewasa yang berguna.
Untuk kegiatan yang dilaksanakan di taman baca ini, sama seperti kurikulum di
sekolah. Tanah Ombak selalu mengadakan ujian semester bagi para anggota, selain itu
ada reward bagi mereka yang dapat meraih nilai 8, 9 dan 10 demikian pula bagi mereka
yang meraih juara kelas. Sedangkan untuk meningkatkan minat baca, pihak Tanah
Ombak menerapkan peraturan dimana setiap anak wajib membaca buku antara 15 hingga
20 menit. Selain itu ada pula kelas Bahasa Inggris yang dijalankan pihak Tanah Ombak,
melihat pentingnya Bahasa Inggris karena kawasan ini yang dekat dengan objek wisata
yang sering kedatangan turis asing.
Kegiatan di Tanah Ombak, bukan hanya kegiatan yang bergerak dalam
pendidikan saja. Namun ada banyak kegiatan yang dapat mengasah kreatifitas anak
 seperti program Bakti Kreatif Literasi, program kerja bersama Coca Cola (CCA) Amatil
dengan Tanah Ombak, membuat pot bunga dari galon bekas cat, serta gerakan menanam
bunga dan bibit sayur.

b. Tantangan Tanah Ombak

Banyak sekali hal yang mungkin akan di hadapi yang bisa menjadi tantangan
sebagai pendiri, relawan dan orang - orang yang berkontribusi untuk mempertahankan
dan membesarkan Tanah Ombak.

Seperti dari uraian sebelumnya sudah disebutkan sedikit kekurangan Tanah Ombak.
berikut kami sajikan tantangan- tantangan apa saja yang akan muncul :
1. Berada di wilayah kumuh dengan segala kekurangan yang dimilikinya
2. Maraknya perilaku-perilaku menyimpang yang dimiliki masyara seperti berjudi,
mencuri, kekerasan seksual dan lain-lain.
3. Lingkungan yang memiliki pengaruh negatif yang dominan yang dapat merusak masa
denpan generasi muda.
4. Kurangnya minat baca dan belajar anak - anak
5. Kemampuan lisan dan tulisan Bahasa Inggris anak - anak yang masih sangat jauh dari
kata baik.

B. Tujuan kegiatan
a. Visi
Mewujudkan peserta didik yang berkarakter sesuai profil pancasila serta menjadi
pendidik dapat menciptakan lingkungan menyenangkan dan nyaman, untuk mendidik
generasi yang dapat mengembangkan potensi akademik, minat bakat dalam beradaptasi
terhadap perubahan global
b. Tujuan
Meningkatkan minat dan kesadaran peserta didik srta meningkatkan  kemampuan
berkomunikasi dalam Bahasa Inggris.

C. Manfaat kegiatan
Untuk meningkatkan kemampuan minat belajar dan komunikasi dalam bahasa
inggis untuk anak - anak di Ruang Baca Tanah Ombak

D. Rencana kegiatan

Identitas Projek

Nama projek Fun English learning for children

Lokasi Jalan Purus III, Padang

Waktu pelaksanaan Semester 2

Koordinator Imra Zeria Israhmi

Work Breakdown Structure

Tahap Output Outcome Target Keterangan
1. Pengurusan ijin 1) Ijin ke Mendapat 1 (satu) Dilaksanak
kampus izin dan minggu an oleh
2) Ijin ke pihak dukungan kelompok
RW atau dari semua 4
kelurahan pihak

2. Menghubungi 1) Kontak 1) Dapat 1) 2 Dilaksanak

para Mitra pengurus Narasumber (dua) an oleh
Pelaksana dan Tanah Ombak sesuai minggu kelompok
membuat 2) Kontak harapan dan perizin 4
Kontrak pengurus rencana; an;
lingkungan RW 2) Minimal
terkait mendapatka
n izin untuk
melaksanaka
n
pembelajara
n Bahasa
Inggris.

3. Mempersiapkan Menggunakan Dilaksanakan

Mempersiapkan ruangn belajar, perangkat oleh kelompok 4
sumber-daya media pembelajaran
lainnya (misal: pembelajarn, RPP, yang telah
ruangan dan materi ajar. dipersiapkan di
pelatihan, kelas.
peralatan,
ruangan
penyimpan
sampah, papan
tulis,
bahan-bahan, dll)

4. Melaksanakan Peserta terbiasa Peserta anak Pelatihan di

Melaksanak pembelajaran dengan Bahasa didik tanah laksanakan oleh
 an pelatihan bahasa Inggris Inggris, visual ombak siswa SD semua anggota
abgi anak-anak dan audio kelompok yang
sehingga mereka Februari - Mei bertindak
mulai menyadari langsung sebagai
kalau belajar pengajar
bahasa inggris
asik dan
menyenangkan
dan juga penting
untuk masa
depan mereka
5. Melaksanakan Narasumber yang Akan di hubungi
pendampingan rencana kami pihak – pihak
oleh undang adalah terkait dan yang
Narasumber duta – duta kota berhubungan
padang (sepert uda dengan
uni) narasumber

6.Melak Dilakukan setelah

ukan proses
Pemanta pembelajaran
uan berakhir

7. Melakukan Evaluasi di Guna melihat

Evaluasi dan lakukan di akhri hasil dari program
Perumusan program yang sudah
Pembelajaran berjalan

Perencanaan Waktu/Alokasi Kegiatan

Nama Output Rencana Pihak yang Keterangan
Kegiat Waktu bertanggung
an Pelaksanaa jawab
n
Fun Satu kali Februari-Mei Seluruh anggota 1. Tempat
Englis seminguu kelompok 4 pembelajaran
selama 4 di Tanah
h Ombak
bulan
learnin
g for
childre
n

Templat Perencanaan Anggaran

Kegiatan
Penanggu
Rencana Penanggu
Nama Jumlah ng Jawab
(waktu) ng Jawab
Kegiatan Anggaran Verifikasi Keterangan
meminta Laporan
Laporan
Anggaran Keuanga Keuanga
n n
Fun English Rp. Januari 2022 Intan Krisna J Imra Zeria Sesuai dengan
learning for 150.000/per jumlah/waktu
temuan anggaran dan
children (Untuk penjelasan, jika ada
transportasi perbedaan dari
dan biaya rencana
tak terduga anggaran
lainnya)

Rp. 200.000
(Biaya untuk
print dll)

Template Perencanaan Standar

Kualitas
Nama kegiatan Standar kualitas Pihak yang Pihak yang
yang diharapkan bertanggun jawab melakukan
verifikasi atas
Kualitas
Fun English Tebentuknya Kelompok 4 Dosen mata kuliah
learning for pembelajaran Bahasa
Inggri yang
children menyenangkan di dan
meningkatnya
kemampuan Bahasa
Inggris peserta didik di
Tanah Ombak

Templat Profil Team Members dan peran masing-

masing
Nama Peran/Tugas Nomor Telepon Email/ Alamat
& Tanggung Surel Rumah
jawab
1. Imra Pengajar dan 08537405809 imrazeriaisr Jl. Khatib
zeria penanggung jawab 2 ahmi@gmail sulaiman
verifikasi laporan .com
keuangan
2. Mahapu Pengajar 082288527893 mahaputriw Kompleks
tri nt@gmail.co lubuk intan
Winati m
3. Intan Pengajar dan 082385954177 intankrisnaj Jl. Gelatik 2
krisna penanggung uliati@gmail
 jawablaporan keuangan .com
4. Hidayat Pengajar 089635738975 Hidayatulfad Jl. Gelaik 2
ul hilah170@g
Fadhilah mail.com
5. Fitri Pengajar
dwiyana