DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 2
Anggota :
1. Aurinka Medina Azzahrah
2. Aryasandi Ramadhan Syahraen
3. Bambang Ismail
4. Cantika Dwitama R
5. Chayra Abigael Daud
6. Jearcy Pascal Djaruu
7. Ghaitza Cy Azura
KELAS VIIIB
Kata Pengantar
Daftar Isi
KATA
PENGANTAR…………………………………………………
…………….i
DAFTAR
ISI……………………………………………………………
…………………ii
Bab 1
Pendahuluan…………………………………………………
…………..i
A. Latar
Belakang…………………………………………………
…………….
B. Tujuan
Penelitian…………………………………………………
………
C. Manfaat
Penelitian…………………………………………………
……
Bab 2 Metodologi
Pembelajaran…………………………………ii
A. Tempat dan Waktu
Penelitian………………………………
B. Alat dan
Bahan……………………………………………………
……….
Bab 3
Pembahasan……………………………………………………
……….iii
A. Hasil
Pengamatan………………………………………………
…………
B.
Teori……………………………………………………
……………………………….
Bab 4
Penutup………………………………………………………
………………iv
A.
Kesimpulan………………………………………………
………………………
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Monokotil atau tumbuhan berkeping satu merupakan
tumbuhan yang berbunga, tetapi bijinya tidak bisa membelah
karena hanya mempunyai satu daun lembaga. Kelompok
tumbuhan monokotil ini diakui sebagai takson dalam sistem
klasifikasi tumbuhan yang mempunyai beberapa variasi nama
seperti Monocotyledoneae, Liliidae, dan Liliopsida
Artinya tumbuhan ini hanya mempunyai satu kotiledon yang
terdapat di dalam benihnya. Lalu bagian tulang daun
mempunyai bentuk yang sejajar atau melengkung
Tumbuhan monokotil juga mempunyai batang berkas
pengangkut yang tersebar luas. Di bagian bunganya, ada
kelopak yang terdiri dari tiga, enam, atau sembilan kelopak.
Sementara di bagian akar, tumbuhan jenis ini mempunyai akar
serabut yang hampir semua bagiannya bersentuhan secara
langsung dengan tanah.
Tumbuhan dikotil merupakan tumbuhan berbunga dengan biji
berkeping dua. Biji pada tumbuhan dikotil ini dilindungi oleh
daun buah atau bisa disebut sebagai karpel. Pada tumbuhan
dikotil, selalu terdapat sepasang daun atau disebut juga
kotiledon. Daun lembaga ini terbentuk sejak dalam tahap biji
sehingga sebagian besar anggotanya bersifat mudah terbelah
menjadi dua bagian. Ini lah yang membedakan antara tumbuhan
jenis dikotil dengan tumbuhan monokotil.
B. Tujuan Penelitian
1. Siswa mendeteksi ikatan pembuluh pada tumbuhan
monokotil, dikotil, berkayu dan akar.
2. Siswa dapat membandingkan morfologi akar, batang,
dan daun tumbuhan dikotil monokotil.
C. Manfaat Penelitian
1. Siswa dapat mengetahui jaringan jaringan penyusun
organ tumbuhan dan fungsinya.
2. Siswa dapat menjelaskan perbandingan morfologi pada
tumbuhan dikotil dan monokotil.
BAB 2
METODOLOGI PEMBELAJARAN
A. Hasil Pengamatan
AKAR MONOKOTIL
Foto diatas adalah foto Kemudian foto diatas ini adalah foto
akar monokotil yang akar monokotil yang kami ambil dari
kami ambil dari google hasil pengamatan dari mikroskop
AKAR DIKOTIL
BATANG MONOKOTIL
Foto diatas adalah foto Kemudian foto diatas ini
batang monkotil yang adalah foto batang monokotil
kami ambil dari google yang kami ambil dari
mikroskop
BATANG DIKOTIL
A. Kesimpulan
Jenis-jenis jaringan pada tumbuhan antara lain: Jaringan
meristem, jaringan parenkim, jaringanepidermis, jaringan
klorenkim, jaringan kolenkim, jaringan sklerenkim, jaringan
xylem, dan jaringan floem. Pada Pengamatan pada preparat
batang terlihat bahwa didalamnya terdapat: epidermis, jaringan
penguat, korteks, empulur, jaringan pengangkut. Pengamatan
pada preparat akar terlihat bahwa didalamnya terdapat:
epidermis, korteks,endodermis, jaringan penguat, dan jaringan
pengangkut.