JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN KE-I

CALON GURU PENGGERAK (CGP)

ANGKATAN 5
KABUPATEN TULANG BAWANG

Disusun oleh:

Nama CGP : IZUL FIRDAUS

Asal Instansi : SMP IT BUDI LUHUR

“GURU PENGGERAK MEMIMPIN PERUBAHAN

MEMAJUKAN PENDIDIKAN”
 JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN KE-1
CGP ANGKATAN 5 KABUPATEN TULANG BAWANG

Nama CGP : IZUL FIRDAUS

Asal Instansi : SMP IT BUDI LUHUR

Berikut Jurnal Refleksi yang saya buat menggunakan model 4F yang

dikembangkan oleh Dr. Roger Greenaway.
Jurnal F4 ini terdiri dari 4 tahap yaitu:

Facts (Peristiwa)
 Kegiatan ini dimulai dengan pembukaan CGP Angkatan V pada hari Rabu 18
Mei 2022 secara daring. Peserta disambut oleh Bapak Mendikbudristek RI
Bapak Nadiem Anwar Makarim yang memberi dorongan, motivasi kepada
emua CGP Angkatan V agar selalu semangat melakukan transformasi
pendidikan Merdeka Belajar.
 Selanjutnya rangkaian kegiatan CGP Angkatan V dibuka oleh masing-masing
daerah secara luring melalui lokakarya orientasi pada hari Sabtu 21 Mei 2022
bertempat di SDN 1 Warga Makmur Jaya. Dalam kegiatan tersebut diikuti
CGP Angkata 5 Kabupaten Tulang Bawang sebanyak 35 orang. Dimulai
dengan pembukaan lokakarya orientasi, pemaparan guru penggerak,
kemudian peserta di bagi kedalam beberapa kelompok yang terdiri dari 15
peserta CGP yang didampingi Kepala Sekolah.
 Para peserta CGP bersama Pengajar Praktik dan Kepala Sekolah yang
membersamai kami dalam kegiatan yang sangat kooperatif dan
menyenangkan sehingga peserta tidak merasa bosan. Banyak kegiatan positif
yang dilakukan seperti mengenal simbol diri, membuat kesepakatan kelas,
permainan edukatif, mempresentasikan harapan dan kekhawatiran menjadi
CGP.
 Kegiatan pembelajaran secara daring dilaksanakan setelah pembukaan
pendidikan CGP pada tanggal 22 Mei 2022. Kemudian kegiatan pembelajaran
secara daring melalui LMS diawali dengan pretest yang hasilnya langsung
dapat di lihat oleh peserta. Di dalam LMS, peserta CGP diskusi bersama
fasilitator secara daring melalui google meet.
 Pada tanggal 23 Mei 2022, bersama fasilitator kami melaksanakan google
meet untuk membahas Sosio Kultural yang sesuai dengan Pemikiran KHD.
Kemudian tanggal 24 Mei 2022 bersama anggota kelompok mengadakan
presentasi dari hasil diskusi hari sebelumnya melalui google meet, yang
kemudian hasil presentasi tersebut kami unggal di LMS sebagai tugas ruang
kolaborasi.
 Pada tanggal 25 sampai 27 Mei 2022 Refleksi Pendidikan Nasional KHD
saya Demonstrasikan dalam bentuk poster dan saya unggal di LMS.
 Pada tanggal 30 Mei 2022 saya dan CGP angkatan 5 Kabupaten Tulang
bawang melaksanakan vicon bersama instruktur untuk mengelaborasi
pemahaman kami terkait Refleksi Pendidikan Nasional KHD.

Feelings (Perasaan)
 Dengan belajar melalui LMS dan google meet, saya merasa sangat gembira
karena Pengajar Praktik, Fasilitator dan Instruktur selalu mengingatkan serta
menuntun kami agar mampu menyelesaikan tugas tepat waktu.
 Setelah mengikuti rangkaian kegiatan CGP di LMS, saya merasa takjub,
ternyata pengetahuan saya selama ini tentang pendidikan tidak sesuai dengan
tujuan KHD. Satu hal yang paling mendasar bahwa  pendidikan harus
memanusiakan manusia, sehingga peserta didik dapat mencapai kodrat alam
dan kodrat zaman sesuai dengan keinginan mereka.

Findings (Pembelajaran)
 Melalui LMS kami belajar banyak hal mengenai pemikiran KHD sehingga
dapat memahami lebih dalam tentang filosofi Ki Hajar Dewantara kemudian
kami bersama dengan kelompok melanjutkan diskusi dan merefleksikan diri
 mengenai pemikiran KHD sehingga sangat membantu dalam pemahaman
materi yang ada di dalam modul 1.1.a
 Dalam kegiatan ruang kolaborasi bersama fasilitator kami bersama-sama
mempelajari dan mendalami mengenai pemikiran KHD dan konsep dari
Profil Pelajar Pancasila.

Future (Penerapan)
 Dengan memahami secara utuh filosofi dan pemikiran KHD dari modul yang
telah dipelajari pada LMS CGP ini, saya akan menerapkan merdeka belajar di
lingkungan sekolah saya baik kepada peserta didik maupun kolaborasi dengan
rekan sejawat disekolah dan masyarakat.
 Praktik merdeka belajar yang saya terapkan kepada Murid yaitu murid
menyerahkan tugas praktik sesuai dengan kemampuan setiap murid.

Screenshoot Video Satria Illiyin siswa kelas 7 menyerahkan tugas dengan

menjelaskan tentang satelit bumi dari bangkunya.
Link Video : https://drive.google.com/file/d/1fl7j4Du2GOIAOT9pRuW3c-
6CkTVXccSO/view?usp=sharing