Anda di halaman 1dari 3

Kelompok 9:

Intan Dian Fransiska 202033017

Jesika Gita Lestari 202033019

Jessica Yunistiani Halawa 202033020

Nabila Putri Alisyah 2020330

Judul: Penyu Hijau dan Lubang Tipuannya

No Aspek Penanada Keterangan


1 Jenis bacaan Artikel ilmiah populer
2 Tujuan penulisan Memperkenalkan tentang penyu hijau di Suaka
Margasatwa Cikepuh yang memiliki keunikan
dibagian tempurungnya dan kemampuannya yang
dapat beretelur dengan jumlah banyak.
3 Media terbit Artikel/majalah
4 Pembaca Umum
5 Bahasa Baku
6 Kaidah penulisan EYD, Sistematis
7 Isi Penyu hijau merupakan reptilia penting di Suaka
Margasatwa Cikepuh. Penyu memiliki keunikan yaitu
tidak dapat menarik leher dan keempatkakinya.
Tempurung penyu pada saat masih muda dan penyu
dewasa memiliki perbedaan pada warnanya. Penyu
hijau betina dapat bertelur hingga 160 butir.

Judul: Busway dan Transportasi Massal

No Aspek Penanada Keterangan


1 Jenis bacaan Artikel ilmiah populer
2 Tujuan penulisan Menjelaskan tentang keberadaan adanya busway di
DKI Jakarta.
3 Media terbit Artikel Kompas
4 Pembaca Umum
5 Bahasa Tidak baku
6 Kaidah penulisan EYD, sistematis
7 Isi Menjelaskan tentang akar permasalahan kemacetan di
Jakarta adalah karena keandaraan pribadi seperti
motor dan mobil. Cara untuk mengurangi kemacetan
adalah dengan adanya busway.

Judul: Penulisan jurnal harian sebagai tugas autentik mampu meningkatkan


kelancaran berbahasa pemelajar BIPA level pemula

No Aspek Penanada Keterangan


1 Jenis bacaan Karya Ilmiah Artikel Hasil Penelitian
2 Tujuan penulisan Meningkatkan kelancaran berbahasa Pemelajar BIPA
level pemula
3 Media terbit Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
4 Pembaca Pembelajar BIPA level pemula atau pemelajar,
pengajar dan masyarakat umum
5 Bahasa Baku
6 Kaidah penulisan EYD, sistematis
7 Isi Meningkatkan kelancaran berbahasa pemelajar BIPA
level pemula, penulisan jurnal harian, dan kelancaran

Judul:

No Aspek Penanada Keterangan


1 Jenis bacaan Artikel Ilmiah Gagasan
2 Tujuan penulisan Untuk meningkatkan produksi ujaran Dengan
menggunakan teknik berpikir kreatif lotus blossom
atau teknik teratai mekar. 
3 Media terbit Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
4 Pembaca Masyarakat umum
5 Bahasa Baku
6 Kaidah penulisan EYD, sistematis
7 Isi Bisa berkomunikasi dengan orang Indonesia dalam
berbagai situasi. Pembelajar BIPA berharap bisa
menggunakan bahasa Indonesia yang dipelajari di
kelas untuk memesan makanan di restoran atau
warung, menunjukkan arah, menawar harga di pasar,
menelepon teman, memesan taksi atau gojek,
bercerita tentang pengalaman, dll. Artinya pembelajar
ingin lebih banyak memproduksi ujaran  dalam
berbagai konteks, tidak hanya belajar struktur bahasa

Anda mungkin juga menyukai