Anda di halaman 1dari 11

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS

NAMA SEKOLAH : SMP PESSEL KELAS/SMT : IX


MATA PELAJARAN : IPA GURU YBS : DASNI,S.Pd

KOMPETENSI KEMAMPUAN INDIKATOR LEVEL KONTEK


No STIMULUS KONTEN BENTUK SOAL SOAL
DASAR YANG DI UJI SOAL KOGNITIF S
1 3.1.Menghubungka 1. Organ Gambar 1. Disajikan - teks - Pemahaman Saintifik - PG biasa 1
n sistem reproduksi reproduksi informasi/ gambar organ informasi - -
pada manusia dan pada laki - infografis reproduksi pada - - -
gangguan pada laki laki - laki - - -
sistem reproduksi 2. organ peserta didik - - -
dengan penerapan reproduksi dapat - -
pola hidup yang
pada wanita menentukan - teks - Pemahaman
menunjang
nomor organ informasi
kesehatan 3. Penyakit
reproduksi yang sesuai
pada system
dengan
reproduksi
fungsinya teks
manusia dengan benar. pemahaman
informasi
Teks eksplorasi 2. Diberikan teks Saintifik - PG biasa
eksplorasi 2
peserta didik -
dapat
menentukan
nama organ
reproduksi pada
laki-laki
Teks eksplorasi 3. Disajikan teks saintifik - menjodohkan 21
eksplorasi
sistem organ
reproduksi pada
wanita peserta
gambar informasi didik dapat
menentukan
organ dan
fungsinya
dengan benar
4. Diberikan
gambar 17
saintifik PG kompleks
perkembangan
zigot sampai
embrio peserta
didik dapat
menentukan
terbentuknya
zigot sampai
embrio dengan
benar

1. Siklus gambar Diberikan gambar - teks - pemahaman Personal - PG Komplek 16


menstruasi /infografis fase menstruasi, informasi
Peserta didik dapat
menentukan hormon
pada fase menstruasi
yang sesuai dengan
pernyataan yang
diberikan dengan
benar

Gangguan dan Teks eksplorasi Teks Pemahaman personal Benar 11


penyakit pada Peserta didik dapat informasi
menentukan Salah
sistem
reproduksi penyakit pada sistem
reproduksi yang
sesuai dengan
deskripsi yang
diberikan

Penerapan pola Teks eksplorasi Peserta didik dapat Teks Pemahaman sosial Uraian 31
hidup yang menentukan informasi budaya
menunjang pola hidup yang
kesehatan menunjang
reproduksi kesehatan
reproduksi
sesuai dengan
deskripsi yang
diberikan

Penerapan pola Teks eksplorasi Peserta diidk dapat teks Pemahaman sosial Isian singkat 26
hidup yang menentukan informasi budaya
menunjang upaya
kesehatan pencegahan
reproduksi kesehatan sistem
reproduksi
dengan benar

2 3.2 Menganalisis Penerapan Teks eksplorasi Peserta didik dapat teks Pemahaman sosial PG komplek 12
penerapan teknologi teknologi pada menentukan informasi budaya
Benar salah
pada sistem tumbuhan dampak
reproduksi teknologi
tumbuhan dan reproduksi
hewan tumbuhan yang
sesuai dengan
pernyataan yang
diberikan
dengan benar

Teknologi pada gambar Diberikan gambar teks pemahaman sosial PG biasa 3


informasi/infogra tumbuhan budaya
tumbuhan fis .Peserta didik informasi
dapat
menentukan
teknik teknologi
reproduksi
tumbuhan yang
ditentukan
dengan benar

Teknologi pada gambar Diberikan gambar teks pemahaman sosial PG biasa 4


tumbuhan informasi/infogra tumbuhan informasi budaya
fis .Peserta didik
dapat
menentukan
media tanam
pada teknologi
reproduksi
tumbuhan yang
ditentukan
dengan benar

Penerapan Teks eksplorasi Peserta didik dapat teks Pemahaman sosial PG komplek 18
teknologi pada menentukan informasi budaya
tumbuhan dampak
teknologi
reproduksi
tumbuhan yang
sesuai dengan
pernyataan yang
diberikan
dengan benar

Teknologi pada teks eksplorasi Diberikan teks teks pemahaman sosial menjodohkan 22
tumbuhan dan eksplorasi budaya
hewan Peserta didik informasi
dapat
menentukan
penerapan
teknologi
reproduksi
tumbuhan dan
hewan yang
sesuai dengan
pernyataan yang
diberikan
dengan benar

Penerapan Teks eksplorasi Diberikan teks teks Pemahaman Sosial Isian singkat 27
teknologi pada eksplorasi informasi budaya
hewan Peserta didik
dapat
menentukan
teknologi
reproduksi
hewan yang
sesuai dengan
deskripsi yang
diberikan

Teknologi pada gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Sosial Uraian 32


hewan / infografis gambar Peserta informasi budaya
didik dapat
menuliskan
keuntungan
teknologi
reproduksi
hewan yang
ditentukan
dengan benar
3 3.3 Menerapkan Persilangan Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Pemahaman Saintifik PG biasa 5
konsep pewarisan ekplorasi, informasi
sifat dalam peserta didik
pemuliaan dan dapat menetukan
kelangsungan hasil persilangan
makhluk hidup dihibrida dengan
benar

Persilangan Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Pemahaman Saintifik PG biasa 6


eksplorasi, informasi
peserta didik
dapat
menentukan
hasil persilangan
dihibrida
dengan benar
Persilangan Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Pemahaman Saintifik PG komplek 13
eksplorasi informasi
Benar , Salah
peserta didik
dapat
menentukan
konsep
perwarisan sifat
dengan benar
Konsep pewarisan Teks Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik Menjodohkan 23
sifat eksplorasi eksplorasi peserta informasi
didik dapat
menentukan istilah
- istilah dalam
perwarisan sifat
dengan benar
Pemulian Teks Eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik Isian singkat 28
makhluk hidup eksplorasi informasi
peserta didik
dapat
menentukan
teknik pemulian
makhluk hidup
dengan benar

Persilangan Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik Uraian 33


eksplorasi informasi
peserta didik
dapat
menentukan
kelainan
penyakit hasil
persilangan pada
makhluk hidup
dengan benar
4 3.4. Menjelaskan Hukum Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik PG biasa 7
konsep listrik statis Coulomb eksplorasi informasi
dan gejalanya dalam peserta didik
kehidupan sehari- dapat
hari menentukan
hasil gaya
Coulomb
dengan benar

Beda Potensial Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik PG biasa 8
eksplorasi
listrik peserta didik informasi
dapat
menentukan
beda potensial
sumber tegangan
dengan benar

Muatan Listrik gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik PG.Komplek Benar 14
/ infografis beberapa informasi salah
gambarbenda
Peserta didik
dapat
menentukan
muatan benda
dengan benar

Muatan Listrik Tabel / Teks Diberikan Tabel teks Pemahaman Saintifik PG. Komplek 19
informasi beberapa benda informasi
dan teks
informasi
peserta didik
dapat
menentukan
muatan listrik
dengan benar

Beda Potensial gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik Menjodohkan 24


listrik / infografis gambar informasi
fenomena alam
Peserta didik
dapat
menentukan
sebab terjadinya
dengan benar

Muatan listrik gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik Isian singkat 29
/ infografis gambar informasi
beberapa benda
bermuatan listrik
Peserta didik
dapat
menentukannya
dengan benar

Muatan listrik gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik Uraian 34


/ infografis gambar informasi
beberapa benda
bermuatan listrik
Peserta didik
dapat
menentukan
nilai muatan
benda dengan
benar
5 3.5. Menerapkan Lisrik dinamis Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik PG biasa 9
konsep rangkaian eksplorasi informasi
listrik, energi dan peserta didik
daya listrik, sumber dapat
energi listrik dalam menentukan
kehidupan sehari hambatan kawat
hari termasuk
pengantar
sumber energi
listrik alternatif dengan benar

Listrik dinamis Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik PG biasa 10
eksplorasi informasi
peserta didik
dapat
menentukan
hambatan kawat
pengantar
dengan benar

Rangkaian Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik PG.Komplek,Benar 15


listrik eksplorasi informasi salah
peserta didik
dapat
menentukan
rangkaian seri
dan paralel
dengan benar

Rangkaian gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik PG Komplek 20


listrik / infografis gambar informasi
rangkaian listrik
Peserta didik
dapat
menentukan
nilai pada
rangkaian
dengan benar

Penggunaan Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik Menjodohkan 25


energy listrik eksplorasi informasi
peserta didik
dapat
menentukan
pemakaian
energy listrik
dalam rumah
tangga dengan
benar
Hantaran listrik Teks eksplorasi Diberikan teks Teks Penerapan Saintifik Isian singkat 30
eksplorasi informasi
peserta didik
dapat
menentukan
benda sebagai
alat hantaran
listrik dengan
benar
gambar informasi Diberikan teks Pemahaman Saintifik Uraian 35
/ infografis gambar informasi
rangkaian
campuran
Peserta didik
dapat
menentukan
kuat arus pada
rangkaian arus
listrik pada
rangkaian
dengan benar

Anda mungkin juga menyukai