LAPORAN MATERI P5 TENTANG KEWIRAUSAHAAN

DISUSUN OLEH :

SELURUH SISWA KELAS X2

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah Swt. Yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami berhasil menyelesaikan
laporan ini tepat waktunya yang berjudul “Kewirausahaan”.

Terima kasih kami ucapkan kepada guru pembimbing yang telah

memberikan tugas ini sebagai bentuk uji wawasan dan pengetahuan tentang materi
ini. Kamu akui laporan ini masih memiliki kekurangan karena pengetahuan dan
pengalaman yang kami miliki masih kurang. Oleh karena itu, kami harap kepada
para pembaca untuk memberikan masing-masing masukan dan saran yang sifatnya
membangun agar kesempurnaan laporan ini dapat terwujud.

Kami juga berharap laporan ini dapat dijadikan sebagai salah satu
pedoman dan referensi sehingga berguna untuk menambahkan pengetahuan dan
wawasan bagi para pembaca dan juga semoga laporan ini bermanfaat bagi para
pembaca. Sekian dan terima kasih!

Janapria, 10 Desember 2022

Penulis

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................2

DAFTAR ISI.....................................................................................................................3

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................4

A. Latar Belakang.................................................................................................4
B. Rumusan Masalah ..........................................................................................5

BAB II PEMBAHASAN...................................................................................................6.

A. Hari Pertama....................................................................................................6.
B. Hari Kedua......................................................................................................6.
C. Hari ketiga.......................................................................................................6
D. Hari Keemepat.................................................................................................7
E. Hari Kelima.....................................................................................................7
F. Hari Keenam...................................................................................................8

BAB III PENUTUP..........................................................................................................9

A. Kesimpulan.....................................................................................................9

3
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kewirausahaan adalah proses mengidentifikasi,
mengembangkan,
dan membawa visi ke dalam kehidupan. Visi tersebut bisa
berupa ide inovatif,
Peluang, cara yang lebih baik dalam menjalankan sesuatu.
Hasil akhir dari proses tersebut adalah penciptaan usaha
baru yang di bentuk pada kondisi risiko atau ketidak pastian.
secara historis sudah di kenal sejak di perkenalkan
oleh Richhard Castillon pada tahun 1755.Beberapa istilah
wira usaha seperti di belanda di kenal dengan ondernemer, di
jerman Wirausaha di kenal dengan unternehmer.Pendidikan
kewirausahaan mulai di rintis sejak 1950-an di beberapa
negara seperti Eropa,Amerika,dan Kanada.Bahkan sejak
1970-an banyak universitas yang mengajarkan
kewirausahaan atau manajmen usaha kecil.Pada tahun 1980-
an, hampir 500 sekolah di amerikat memberikan pendidikan
kewirausahaan.Di indonesia,kewirausahaan dipelajari baru
terbatas pada beberapa sekolah atau perguruan tinggi tertentu
saja. Sejalan dengan perkembangan dan tantangan seperti
adanya krisis ekonomi, pemahaman kewirausahaan baik
melalui pendidikan formal maupun pelatihan-pelatihan di
segala lapisan masyarakat kewirausahaan menjadi
berkembang.
Orang yang melakukan kegiatan kewirausahaan di
sebut wirausahawan.Muncul pertanyaan mengapa seorang
wirausahawan [entrepreneur] mempunyai cara berpikir yang
4
 berbeda dari manusia pada umumnya.mereka memiliki
motivasi,panggilan keluar,presepsi dan emosi yang sangat
terkait dengan nilai-nilai,sikap dan prilaku sebagai manusia
unggul.

B. Rumusan Masalah
Dari latar belakang tersebut, maka dapat ditentukan
rumusan maslah adalah sebagai berikut :
1. Bagaimanakah tahapan yang perlu diperhatikan
untuik memulai usaha ?,
2. Sifat seperti apakah yang perlu dimilki oleh
seseorang pengusaha ?,
3. Hal-hal apa saja yang harus dipelajari un tuk
menjadi pengusaha yang berhasil ?.

5
 BAB .II

PEMBAHASAN

A. Hari Pertama
Pada hari pertama guru atau selaku pembina kegiatan
P5 menghimbau semua kelas X untuk berkumpul di lapangan
untuk diberikan informasi oleh guru atau pembimbing kegiatan
P5 bahwa seluruh kelas X akan melaksanakan kegiatan P5 yang
bertema ‘KEWIRAUSAHAAN’ setelah selesainya kegitan P5
‘BEGAWE BEGIBUNG’. Pada hari itu pembina
memberitahukan atau menjelaskan tentang apa saja yang akan
dibawa pada hari seterusnya.

B. Hari Kedua
Pada hari kedua seperti biasa semua kelas di suruh
berkumpul ke lapangan untuk membahas lebih dalam lagi
materi tentang kegiatan P5 yang bertema kewirausahaan
kemudian seluruh siswa dan siswi di berikan masing-masing
selembar formulir yang berisikan tentang tata cara berjualan
agar di isi dan di pelajari di rumah.
C. Hari ketiga
Pada hari ketiga semua kelas X di suruh berkumpul ke
lapangan untuk membahas kembali tentang materi yang sudah
di bahas kemarin. Lalu siswa dan siswi di ajak untuk melakukan

6
suatu permainan, setelah selesai permainan seluruh siswa di
berikan waktu untuk istirahat kurang lebih 30 menit lalu
seluruh siswa dan siswi di suruh kembali ke lapangan untruk di
beritahukan bahwa esok hari siswi di suruh untuk membawa
peralatan untuk membuat kerajinan rotan sedangkan siswa laki-
laki di suruh untuk membawa daun kelapa untuk membuat
anyaman topi.

D. Hari Keempat
Pada hari keempat seluruh siswa disuruh berkumpul
kelapangan untuk praktik membuat kerajinan sesuai dengan
kelasnya, siswa disuruh membuat anyaman topi sedangkan siswi
membuat kerajinan dari rotan

E.Hari Kelima
Pada hari kelimam semua siswa kelas X di suruh
bekumpul di lapangan untuk belajar bersama-sama
bagaimana cara menjadi wirausahawan yang sukses
dan menjadi wirausahawan pemula yang bisa
menghasilkan uang.

7
 F. Hari Keenam
Pada hari keenam disinilah puncak dari materi P5
tentang kewirausahaan dimana semua kelas X mengadakan
bazar makanan, namun ada juga kelas lain yang ikut berjualan
berbagai macam makanan dan minuman.

8
 BAB. III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Kewirausahawan ( enterpreneurship ) adalah suatu disiplin

ilmu yang mempelajari tentang nilai, kemampuan ( ability ), dan
prilaku seseorang dalam menghadapi tantangan hidup dan cara
memperoleh peluang dengan berbagai resiko yang mungkin
dihadapinya. Wirausaha adalah kemampuan yang dimilki oleh
sesorang untuk melihat dan menilai kesempatan-kesempatan
bisnis, mengumpulkan suberdaya-suberdaya yang dibutuhkan
untuk mengambil tindakan yang tepat dan mengambil
keuntungan dalam rangka meraih sukses. Wirausahawan atau
Pengusaha adalah sesorang memiliki kemampuan dalam
menggunakan dan mngombinasikan sumberdaya, seperti
keuangan ( money ), bahan mentah ( material ), tenaga kerja
( labaours ), keterampilan ( skill) dan Informasi ( Information ),
untuk menghasilkan produk baru, proses produksi baru, bisnis
baru, dan organisasi usaha baru ( Marzuki Usman 1997 : 3 ).

9
10
11