0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan2 halaman
Lembar kerja ini berisi identitas kelompok dan penerjemahan kompetensi inti (CP) menjadi kompetensi dasar (KD) untuk mata pelajaran Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI. CP dirumuskan menjadi enam kalimat kompetensi dasar yang mencakup kemampuan peserta didik dalam membuat desain produk, prototipe, perencanaan biaya, analisis fungsi, desain kemasan, dan proses produksi.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
3. LK Ruang Kolaborasi 2 - Penerjemahan CP dan Merumuskan Kalimat TP (2)
Lembar kerja ini berisi identitas kelompok dan penerjemahan kompetensi inti (CP) menjadi kompetensi dasar (KD) untuk mata pelajaran Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI. CP dirumuskan menjadi enam kalimat kompetensi dasar yang mencakup kemampuan peserta didik dalam membuat desain produk, prototipe, perencanaan biaya, analisis fungsi, desain kemasan, dan proses produksi.
Lembar kerja ini berisi identitas kelompok dan penerjemahan kompetensi inti (CP) menjadi kompetensi dasar (KD) untuk mata pelajaran Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI. CP dirumuskan menjadi enam kalimat kompetensi dasar yang mencakup kemampuan peserta didik dalam membuat desain produk, prototipe, perencanaan biaya, analisis fungsi, desain kemasan, dan proses produksi.
Identitas Kelompok: Asal Sekolah: SMK ACI Metro 1. Emilia Fitri Amanda
Bidang Studi/Fase/Kelas : Projek Kreatif Kewirausahaan /Fase F/Kelas XI
Kalimat CP: Pada fase F, pesertadidik mampu melaksanakan pembuatan desain/rencana produk, proses kerja pembuatan prototipe/contoh produk, perencanaan biaya produksi, analisis kesesuaian fungsi, desain kemasan dan pengemasan produk, proses produksi, dan produksi massal.
Penerjemahan CP
Konten/topik Kompetensi
desain/rencana produk Melaksanakan
prototipe/contoh produk Membuat
perencanaan biaya produksi Merencanakan
analisis kesesuaian fungsi Menganalisis
desain kemasan dan pengemasan Membuat
produk
proses produksi dan produksi massal Melaksanakan
Rumusan Kalimat TP
1. Peserta didik mampu melaksanakan pembuatan desain/rencana produk
2. Peserta didik mampu membuat prototipe/contoh produk 3. Peserta didik mampu merencanakan biaya produksi 4. Peserta didik mampu menganalisis tentang kesesuaian fungsi 5. Peserta didik mampu membuat desain kemasan dan pengemasan produk 6. Peserta didik mampu merencanakan proses produksi, dan produksi massal