RUANG KOLABORASI DAN DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

TOPIK 7 PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF I DI PLB

Anis Noviatun

LK 7.2 Refleksi diri

Fokus Capaian saat ini Target Peningkatan Rencana Peningkatan
Penyesuaian rancangan Kemampuan PDBK Merencanakan pembelajaran Menyusun instrument asesmen
pembelajaran dengan teridentifikasi tetapi belum sesuai kemampuan pada materi sesuai materi pada mata pelajaran
kemampuan PDBK spesifik per materi dalam mata tertentu
pelajaran
Penyesuaian level Materi yang disampaikan baru Menyesuaikan level Menganalisis level materi pada
kompleksitas materi pada level terendah kompleksitas materi dengan setiap mata pelajaran dan
dengan kemampuan kemampuan PDBK mempertimbangkan hasil asesmen
PDBK
Optimalisasi respon Peserta didik masih meniru Peserta didik merespons sesuai Melakukan apersepsi yang sesuai
peserta didik saat respons peserta didik lain dengan pengetahuannya dan melakukan pendekatan dengan
pembelajaran peserta didik untuk menggali
pengetahuan dasar
Pemberian umpan balik Pemberian umpan balik sesuai Memberikan umpan balik Memberikan materi secara
dan bantuan sesuai dengan respons yang muncul sesuai respons dan dikaitkan menarik untuk memusatkan
respon peserta didik dengan mata pelajaran perhatian peserta didik pada materi
Pengembangan rutinitas Terdapat rutinitas di awal dan Mengembangkan rutinitas Melakukan ice breaking pada
dan layout kelas yang akhir pembelajaran untuk memusatkan perhatian pertengahan pembelajaran Ketika
mendukung selama pembelajaran peserta didik mulai tidak focus
pembelajaran
Penerapan evaluasi Evaluasi yang dilakukan mudah Mengembangkan evaluasi yang Melakukan modifikasi alat
pembelajaran yang dan akumulatif lebih variatif evaluasi sesuai kemampuan
mudah dan akumulatif peserta didik
Pemaknaan hasil Pemaknaan hasil pengukuran Pemaknaan hasil pengukuran Menyusun rencana tindak lanjut
pengukuran untuk sudah dilakukan tetapi belum dijadikan dasar dalam berdasarkan hasil pengukuran
pengambilan keputusan menjadi dasar pengambilan pengambilan keputusan
pembelajaran keputusan pembelajaran pembelajaran
berikutnya