Anda di halaman 1dari 1

Nama: Kholidatul mutmainnah

Asal Instansi: SMP Plus Almadaniyah

Lokus: Perpustakaan sekolah

TUGAS : PENGEMBANGAN KOLEKSI

1. Analisis Masyarakat
Pemustaka: Guru, siswa, dan semua warga sekolah.
Kebutuhan informasi: informasi yang berhubungan dengan materi pembelajaran
siswa SMP, informasi tentang pendidikan dan metode pembelajaran inovatif,
Serta informasi-informasi lain yang dapat membantu siswa dan guru menyelesaikan
tugas dalam proses belajar mengajar.
2. Seleksi
Seleksi yang dipilih dari subjeknya: karena subjeknya disini adalah pemustaka yang
terdiri dari guru dan siswa, maka seleksi yang dilakukan terhadap koleksi
perpustakaan di sesuaikan dengan kebutuhan informasi pemustaka.
Formatnya masih terbatas yaitu koleksi cetak berupa buku paket siswa, buku guru,
buku pengetahuan umum dan berbagai buku cerita. Di perpustakan kami masih
belum mempunyai koleksi non cetak maupun elektronik seperti e book, audio, film
dan lagu karena terbatasnya fasilitas dan sarana prasarana di sekolah.
alat bantu seleksi apa yang digunakan: masukan dari pemustaka, resensi buku,
katalog penerbit.
3. Akuisisi
Bagaimana cara mendapatkan koleksinya:
Akuisisi di perpustakaan sekolah kami yaitu dengan cara pembelian.
4. Penyiangan
Koleksi seperti apa saja yang harus dilakukan penyiangan:
koleksi buku yang sudah rusak, jarang dipakai dan tidak dipakai lagi misalnya buku-
buku ajar yang tidak sesuai dengan kurikulum pembelajaran yang digunakan saat ini
akan dikeluarkan dari jajaran koleksi perpustakaan.
5. Evaluasi
Evaluasi yang pernah dilakukan hanya berorientasi pada pengguna, yaitu dengan
meminta pendapt pengguna, melalukan pengkajian penggunaan di tempat dan
memeriksa ketersediaan koleksi di rak.

Anda mungkin juga menyukai