1. studi islam adalah kajian secara sistematis dan terpadu untuk mengetahui, memakai
dan menganalisis secara mendalam hal-hal yang berkaitan dengan agama Islam,
pokok-pokok ajaran Islam, sejarah Islam maupun realit`s pelaksanaannya dalam
kehidupan.
a. Sebagai doktrin dari tuhan yang sebenarnya bagi para pemeluknya sudah final dalam arti
absolute, dan diterima apa adanya.
b. Sebagai gejala budaya, yang berarti seluruh yang menjadi kreasi manusia dalam kaitannya
dengan agama, termasuk pemahaman orang terhadap doktrin agamanya.
2. Pendekatan Normatif
Maksud pendekatan normative adalah studi islam yang memandang masalah dari sudut
legal formal dan atau normatifnya. Maksud legal formal adalah hubungannya dengan halal
dan haram, boleh atau tidak dan sejenisnya. Sementara normatif adalah seluruh ajaran yang
terkandug dalam nash.
Metode deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki
dengan menggambarkan keadaan subjek atau objek dalam penelitian dapat berupa orang,
lembaga, masyarakat dan yang lainnya yang pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta
yang tampak atau apa adanya.
Aspek agama
Islam adalah agama yang kitab sucinya dengan tegas mengakui agama lain, kecuali
berdasarkan peganismes dan syirik, untuk hidup dan menjalankan agama masing-masing
dengan penuh kesungguhan.
Aspek ibadah
Ibadah adalah upaya mendekatkan diri kepada allah dengan perintah-NYA. Menjauhi segala
larangannya dan mengamalkan segala yang di-izinkan-nya ibadah ada yang umum dan ada
yang khusus.
Aspek akidah
Yang dapat diketahui melalui bidang akidah ini adalah bahwa akidah bersifat murni baik
dalam isinya maupun prosesnya. Akidah dalam islam meliputi keyakinan dalam hati, tentang
Allah sebgai Tuhan yang wajib disembah ucapan dengan lisan dalam bentuk dua kalimat
syahadat dengan perbuatan amal shaleh.
Dalam bidang ini,islam menjadi mata rantai yang penting dalam sejarah pradaban dunia,
cotonothnya mengembangkan ilmu kedokteran dari cina, sisem pemerintahan persialogika
yunani dll.
Aspek pendidikan
Dalam aspek ini, islam memiliki rumusan yang jelas dalam bidang
tujuan,kurikulu,guru,metode,sarana dll. Contoh metode pendidikn dalam islam adlaha
ceramah,tanya jawab,diskusi,nasihat dll.
Aspk sosial
Bidang sosial menjunjung tinggi tolong menolon, saling menasihati tnetang hak dan
kesabaran,keseiakawanan kesamaan derajat manusia tidak ditentukan nenek moyang,
warna kuli dan lain sebagainya berbau rasiaslis.
Aspek ekonomi;
Aspek kesehatan
Aspek politik
Islam menghendski suatu ketaatan yang kritis yaitu ketaatan yang berdasarkan pad
kebenaran dari allah dan rasulnya maka wajib ditaati.
Aspek pekerjaan
Krja sebagai ibadah kepada allah SWT, atas dasar ini maka kerja yang dikehendaki islam
adalah yang bermutu terarah pada pengabdian terhadap allah SWT dan bermanfaat untuk
orang lain.