Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 10 Prinsip Belajar Dalam PAUD

    Diunggah oleh

    Ayanaa Smith
    152 tayangan2 halaman
    10 prinsip pembelajaran di PAUD meliputi pembelajaran melalui bermain, berorientasi pada perkembangan anak, dan berpusat pada kebutuhan serta partisipasi aktif anak. Prinsip-prinsip tersebut mendukung pembentukan lingkungan belajar yang kondusif bagi tumbuh kembangnya anak.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    10 Prinsip Belajar dalam PAUD

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    10 prinsip pembelajaran di PAUD meliputi pembelajaran melalui bermain, berorientasi pada perkembangan anak, dan berpusat pada kebutuhan serta partisipasi aktif anak. Prinsip-prinsip tersebut mendukung pembentukan lingkungan belajar yang kondusif bagi tumbuh kembangnya anak.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    152 tayangan2 halaman

    10 Prinsip Belajar Dalam PAUD

    Diunggah oleh

    Ayanaa Smith
    10 prinsip pembelajaran di PAUD meliputi pembelajaran melalui bermain, berorientasi pada perkembangan anak, dan berpusat pada kebutuhan serta partisipasi aktif anak. Prinsip-prinsip tersebut mendukung pembentukan lingkungan belajar yang kondusif bagi tumbuh kembangnya anak.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    10 Prinsip

    Belajar dalam Foto Kegiatan Keterangan


    PAUD
    Anak mengenal
    angka melalui
    1. Belajar melalui
    kegiatan meronce
    bermain
    dan menghitung
    jumlah kancing

    Anak melakukan
    2. Berorientasi pada gerakan shalat
    perkembangan anak dan melafalkan
    surah pendek

    Kegiatan yang
    3. Berpusat pada
    dilakukan secara
    kebutuhan anak
    berkelompok

    Kegiatan pada
    circle time anak
    4. Berpusat pada
    dapat bernyanyi
    anak
    bersama teman-
    teman

    Kegiatan
    menanam
    bersama dimana
    5. Pembelajaran aktif
    anak-anak yang
    aktif dalam
    kegiatan tersebut

    kegiatan makan
    bersama dimana
    6. Berorientasi pada
    anak dapat
    pengembangan nilai-
    membagi
    nilai karakter
    makanan kepada
    teman-teman
    Anak dapat
    7. Berorientasi
    membuat karya
    pengembangan
    seni secara
    kecakapan hidup
    mandiri

    meciptakan
    8. Didukung oleh
    lingkungan yang
    lingkungan yang
    nyaman saat anak
    kondusif
    belajar

    Anak bebas dalam


    9. Berorientasi pada
    mengapresiasikan
    pembelajaran yang
    ide dan
    demokratis
    kreatifitasnya

    Anak belajar
    10. Pemanfaatan
    melalui berbagai
    media belajar,
    macam media
    sumber belajar, dan
    seperti kegiatan
    narasumber
    eksperimen

    Anda mungkin juga menyukai