Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL

Nama Sekolah : SMP Negeri 115 Jakarta Jenis Tes :PAT genap
Mata Pelajaran : Agama Islam ( kelas 9 ) Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Kurikulum : Kurikulum 2013 Alokasi waktu : 90 menit
Tahun Pelajaran: 2022-2023 Penulis : Ali Fikri

Kompetensi inti Kompotensi dasar Materi Bentuk Soal Nomor Soal

Memahami Q.S. ar- Rahman /55: 33 Pemahaman Q.S. ar- 1


pengetahuan faktual Rahman /55: 33 berikut!
konseptual dan
prosuderal berdasarkan
rasa ingin tahunya Q.S. an-Nahl/16:114 Pemahaman Q.S. an- 2
tentang ilmu agama Nahl/16:114

Q.S. al- Hujurat/49: 13 Pemahaman Q.S. al-


Pilihan Ganda 3
Hujurat/49: 13

QS. An Najm/53 : 39 43
Pemahaman QS. An
Najm/53 : 39

44
QS. Ali Imran/3: 159
Pemahaman QS. Ali
Imran/3: 159

Memahami hal-hal yang


Pemahaman dan
terkait tentang beriman 4,5,6 ,10,11,12,13,14
pengertian qadha dan
qadha dan qadar qadar ,15

Pembagian taqdir
muallak atau mubrom
7,8 ,9

Memahami tentang Al Pemahaman dan 16,17,18,19,20


quran dan Hadist yang pembagian tata karma
terkait tentang tata sifat santun dan malu
karma , santun dan malu
Pilihan Ganda

Memahami dalil yang Al Quran dan Hadist 21,22


terkait tentang tata cara terkait dengan syariat
penyembelihan hewan penyembelihan

Pilihan Ganda

Memahami pelaksanaan Pemahaman , pengertian 25,26,27,28,29,30


aqiqah dan qurban dan hukum Aqiqah dan
qurban
Pilihan Ganda
DalilAl quran atau hadist 23,24
yang terkait dengan
syariat aqiqah dan
qurban

Memahami kebersamaan Pemahaman tentang 31,32,33,34,46,49,50


dengan toleransi dan kebersamaan dan
menghargai perbedaan menghargai pendapat

Pilihan Ganda
Memahami tradisi islam Pemahaman dan 35,36,37,38,39 ,48
di Nusantara pengertian tentang
budaya islam di
Nusantara

40 ,41 ,42
Pembagian dan tanda
Pemahaman tajwid hukum bacaan waqaf dan
tentang bacaan waqaf qalqalah
dan qalqalah
45 ,47
Cara membaca tanda
waqaf

Anda mungkin juga menyukai