RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: MATERI IBADAH KEMASYARAKATAN

DOSEN PENGAMPU:
BAKHRUL ULUM

PUSAT STUDI AL-QURAN DAN IBADAH KEMASYARAKATAN (PUSQIK)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU
2023
 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FATMAWATI SUKARNO BENGKULU
FAKULTAS : TARBIYAH DAN TADRIS
JURUSAN/PRODI : SEMUA JURUSAN/PRODI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

MATERI IBADAH KEMASYARAKATAN 1 Juni 2022

Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. PRODI

Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) Disesuaikan

CPL-MK
Sikap a. Mampu memahami materi yang diajarkan;
b. Mampu menujukkan keinginan yang kuat dalam mempelajari materi ibadah
kemasyarakatan;
Pengetahuan c. Memahami konsep-konsep dasar materi ibadah kemasyarakatan;
d. Mampu mempraktikkan terkait dengan materi ibadah kemasyarakatan, ibadah
Keterampilan keseharian dan amalan-amalan lainnya.

Deskripsi Singkat Mata kuliah ini diajarkan untuk mencapai kompetensi menguasai materi mata kuliah Materi Ibadah Kemasyarakatan.
MK Mahasiswa dapat memahami, menguasai, menjelaskan, dan mengaplikasikan konsep hubungan ilmu-ilmu yang terkait
dengan ibadah kemasyarakatan. Konsep awal dimuali dari materi tentang konsep keislaman, ibadah dan praktik
ibadah.
Materi 1. Konsep Keislaman
Pembelajaran/ 2. Thaharah
Pokok Bahasan 3. Ibadah Sholat
4. Doa dan Tahlil Setelah Sholat Fardhu
5. Walimatul Aqiqah
6. Walimatul Ursy
7. Penyelenggaraan Jenazah
8. Tahlil
Pustaka -
Media LCD, Laptop, Power Point slide
Pembelajaran
Team Teaching  PUSQIK

Mg Sub-CP-MK Indikator Kriteria dan Metode Materi Pembelajaran Bobot Penilaian

ke (sbg kemampuan Bentuk Pembelajaran (Pustaka) (%)
akhir yang Penilaian (Estimasi
diharapkan Waktu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa Mahasiswa dapat Kriteria :  Kontrak a. Sistem perkuliahan 5
diharapkan dapat menjelaskan Ketepatan dan belajar b. Konsep Keislaman
menyetujui dan rencana Penguasaan  Membentuk c. Pengenalan konsep Agama,
melaksanakan isi perkuliahan dan kelompok Islam, Ikhlas, Ihsan, Taqwa
kontrak kuliah serta sistem penilaian diskusi dan Ibadah
mampu memahami yang akan  Memberikan d. Pentingnya menguasai
pengertian dan dilakukan materi terkait ibadah kemasyarakatan
tujuan materi dan pemahaman
praktek ibadah konsep
kemasyarakatan keislaman
 Evaluasi dan
tindak lanjut
(memberikan
tugas mandiri
untuk
pertemuan
 selanjutnya)

2 Mahasiswa  Mahasiswa dapat Metode diskusi  Mereview a. Pengertian Agama 15

& diharapkan dapat menjelaskan dan tanya- tugas pada b. Pengertian Islam
3 memahami konsep pengertian Agama, jawab. pertemuan c. Pengertian Ihsan
keislaman Islam, Ihsan sebelumnya d. Pengertian Ikhlas
 Presentasi dan e. Pengertian Taqwa
 Mahasiswa dapat umpan balik. f. Pengertian Ibadah
menjelaskan
 Memberikan
pengertian Ikhlas,
kata-kata
Taqwa dan Ibadah
kunci terkait
dengan materi
perkuliahan

4 Mahasiswa  Mahasiswa mampu Metode diskusi,  Presentasi dan a. Pengertian thaharah 5

diharapkan dapat menjelaskan dan tanya- umpan balik. b. Hukum thaharah
memahami Konsep pengertian jawab.  Memberikan c. Tata cara pelaksanaan
tentang Thaharah Thararah kata-kata Thaharah
kunci terkait
 Mampu dengan materi
mengimplementasi perkuliahan
kan konsep
 melengkapi
tharahah
materi terkait
ibadah
kemasyarakat
an
 Evaluasi dan
tindak lanjut

5 Mahasiswa  Mahasiswa mampu Metode diskusi,  Analisis a. Pengertian Sholat 15

& diharapkan dapat memahami dan dan tanya- Kasus b. Hukum Melaksanakan
6 memahami tentang menjelaskan jawab.  Presentasi dan Sholat Fardhu dan Sholat
hakikat Sholat dan tentang pengertian umpan-balik. Sunnah
tata cara pelaksanaan Sholat Fardhu dan  Review dan c. Macam-Macam Sholat
sholat 5 Waktu Sholat Sunnnah penyimpulan Sunnah
 Mahasiswa mampu bersama. d. Tata cara pelaksanaan
mempraktikkan  Evaluasi dan sholat 5 Waktu dan Sholat
Sholat Fardhu dan tindak lanjut Sunnah
Sholat Sunnah
 Mampu
menyebutkan dan
membedakan
pelaksanaan Sholat
Sunnah
7 Mahasiswa  Mahasiswa Metode diskusi,  Presentasi dan a. Pengertian Puasa dan Zakat 10
diharapkan dapat Mampu dan tanya- umpan-balik. b. Macam-Macam Puasa dan
mengetahui Puasa menjelaskan Puasa jawab.  Review dan Zakat
dan Zakat dan Zakat penyimpulan
bersama.
 Evaluasi dan
tindak lanjut

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 Mahasiswa  Mampu memahami Metode diskusi,  Presentasi dan a. Pengertian aqiqah 5
diharapkan dasar aqiqah praktik dan umpan-balik. b. Dasar hukum aqiqah
mengetahui dan  Mampu tanya-jawab.  Review dan c. Hukum melaksanakan
memahami konsep menganialisis penyimpulan aqiqah
tentang aqiqah permasalahan yang bersama. d. Tata cara pelaksanaan
terjadi di  Evaluasi dan aqiqah
masyarakat tentang tindak lanjut
hewan aqiqah (pemberian
tugas mandiri)
10 Mahasiswa  Mampu memahami Metode diskusi,  Presentasi dan  Pengertian nikah 5
diharapkan dasar hokum dan tanya- umpan-balik  Dasar hukum pernikahan
mengetahui dan pernikahan yang jawab. oleh  Hukum melaksanakan
memahami Konsep diakui Negara dan kelompok pernikahan
tentang Pernikahan agama hasil refleksi  Rukun nikah
menurut Syariat  Mampu pengalaman  Syarat sah menikah
Islam menganialisis  Review dan
permasalahan yang penyimpulan
terjadi di bersama.
masyarakat tentang  Evaluasi dan
pernikahan tindak lanjut
11 Mahasiswa  Mampu memahami Metode diskusi,  Presentasi dan a. Pengertian musibah, 15
& diharapkan kewajiban muslim praktik dan umpan-balik sakaratul maut
12 mengetahui dan terhadapi orang tanya-jawab.  Review dan b. Ayat-ayat mengenai
memahami yang sakaratul penyimpulan musibah kematian
Penyelenggaraan maut bersama. c. Tata cara penyelenggaraan
Jenazah  Mampu memahami  Evaluasi dan jenazah
kewajiban muslim tindak lanjut d. Sholat jenazah
terhadap orang (tugas
yang meninggal mempraktikkan
 Mampu penyelenggaraa
mempraktikkan n jenazah)
cara pengurusan
jenazah
13 Mahasiswa  Mahasiswa mampu Metode diskusi,  Presentasi dan a. Pengertian tahlil 5
diharapkan mampu memahami tahlil praktik dan umpan-balik b. Dasar hukum tahlil
mengetahui Konsep tanya-jawab.  Review dan c. Praktik tahlil
tentang Tahlil  Mampu mampu penyimpulan
mempraktikkan bersama.
bacaan tahlil
 Evaluasi dan
tindak lanjut
14 Mahasiswa  Mahasiswa mampu Metode diskusi,  Praktik a. Hafal bacaan sholat 20
& diharapkan lebih menghafal bacaan praktik dan hafalan b. Hafalan bacaan dzikir dan
15 mendalami tentang sholat yang baik tanya-jawab. menggunakan doa setelah sholat fardhu
Bacaan-bacaan dan benar kartu kendali c. Ayat-ayat berkenaan
Sholat, Dzikir dan  Evaluasi dan dengan aqiqah, pernikahan
Doa  Mahasiswa mampu tindak lanjut dan tabligh musibah.
menghafal bacaan
dzikir dan doa
setelah sholat yang
baik dan benar
 Mahasiswa mampu
menghafal ayat-
ayat yang
berkenaan dengan
aqiqah, pernikahan
dan tabligh
musibah
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Bengkulu, Maret 2023

Dosen,

Bakhrul ulum, M. Pd. I

NIDN 2007058002