Lampiran 1.

RENCANA PELAKASANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SIKLUS I

Sekolah : SMA Negeri 1 Ngrambe

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester : XI (sebelas) / 1

Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya

terhadap pembangunan ekonomi

Kompetensi Dasar : 1.2 Mendeskripsikan tujuan pembangunan ekonomi

Indikator Pencapaian Kompetensi :

1. Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi.
2. Menilai kondisi perekonomian Indonesia dan
menjelaskan tujuan pembangunan ekonomi di
Indonesia.
3. Mengidentifikasi permasalahan pembangunan ekonomi
di Indonesia.
4. Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan
pembangunan ekonomi Indonesia.

Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
a) Siswa dapat menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi.
b) Siswa dapat menilai kondisi perekonomian Indonesia dan menjelaskan
tujuan pembangunan ekonomi di Indonesia.
 b. Penilaian (nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.);
 Hasil kerja kelompok (kognitif)

 Lembar pengamatan (afektif)

 Lembar pengamatan (psiko motorik)

c. Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku teks
Ekonomi (nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai.);.
d. Siswa diberi tugas untuk mencari artikel koran dan majalah yang berkaitan
dengan pembangunan nasional. (nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur,
saling menghargai.);

G. Sumber dan Alat

Buku teks, OHP, spidol

Ngrambe, Agustus 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SMA Negeri 1 Ngrambe

SUGIYO,S.Pd., M.M. SULASTRI, S.E.

NIP. 19690507 199703 1 006 NIP. 19680604 200701 2 036
Lampiran 5

LEMBAR PENGAMATAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

SIKLUS I

Petunjuk
Berikan penialaian anda dengan memberikan tanda cek ( √ ) pada kolom yang
sesuai.
Penilaian
No Aspek yang diamati
1 2 3 4
1 Pelaksanaan
A. Pendahuluan
1. Memotivasi siswa.
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti
1. Mendiskusikan langkah kegiatan bersama
siswa.
2 Membimbing siswa melakukan kegiatan.
2. Membimbing siswa mendiskusikan hasil
kegiatan dalam kelompok.
3. Memberikan kesempatan pada siswa untuk
mempresentasikan hasil penyelidikan.
4. Membimbing siswa merumuskan
kesimpulan /menemukan konsep.
C. Pentup
1. Membimbing siswa membuat
rangkuman.
2. Memberikan evaluasi.
II Pengelolaan waktu
1. Antusiasme kelas
III
2. Guru Antusias

Keterangan :
1. Kurang baik Ngrambe, ......................... 2019
2. Cukup baik Pengamat
3. Baik
4. Sangat baik

( ………………………… )
Lampiran 8

DOKUMENTASI PENELITIAN SIKLUS I