Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN #59138

RANCANGAN PELAJARAN
HARI : RABU
GURU : NOORLAILA BINTI ALI MINGGU : 2
TEMA : KEKELUARGAAN
SEKOLAH : SK ANDEK MORI TARIKH : 29-03-2023
MASA 1: 11:00 hingga 12:00

MAKLUMAT STANDARD KANDUNGAN


NAMA KELAS : 3 AL KINDI STD. KANDUNGAN : 4.1. Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU bahasa dalam bahan sastera
TAJUK : 4. ASPEK SENI BAHASA STD. PEMBELAJARAN : 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya bahasa
yang indah dan santun; (i) simpulan bahasa (ii)
NOTA RPH : SIAPA PANTAS bandingan semacam (iii) perumpamaan

OBJEKTIF GURU
KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:
Menyebut dan menggariskan sekurang-
1. bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa dengan baik dan kurangnya dua daripada empat simpulan
teratur. KUMPULAN 1 :
bahasa dengan baik dan teratur (TULISAN -
Lembaran kerja )
2. bercerita dengan menggunakan sekurang-kurangnya 3 daripada
Menyebut dan menggariskan sekurang-
lima simpulan bahasa dengan baik.
kurangnya tiga daripada empat simpulan
KUMPULAN 2 :
bahasa dengan baik dan teratur. (TULISAN -
3. bercerita dengan menggunakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5
Lembaran kerja )
simpulan bahasa dengan bimbingan guru.

AKTIVITI PENERANGAN AKTIVITI KAEDAH PENTAKSIRAN

1.Guru bertanya khabar murid.


PEMULA 2. Murid melihat video dan menyatakan respon berdasarkan video yang dilihat. Lisan - Soal jawab
3. Murid kaitkan video dengan tajuk pelajaran hari ini.

4. Murid dipilih secara rawak untuk membaca petikan dan dialog.


5. Murid menyatakan respon berdasarkan petikan yang dibaca.
6. Murid menggarisi perkataan simpulan bahasa dan menyatakan respon.

7.Murid menyebut dan menggariskan sekurang-kurangnya dua daripada empat


KUMPULAN 1
simpulan bahasa dengan baik dan teratur

8. Murid menyebut dan menggariskan sekurang-kurangnya tiga daripada


KUMPULAN 2 Lisan - Soal jawab
empat simpulan bahasa dengan baik dan teratur.

9. Murid melengkapkan latihan peta buih denganbetul. Hasil Kerja Murid

PENUTUP 10. Murid menyatakan isi pelajaran yang dipelajari. Lisan - Soal jawab
STRATEGI P&P Pendidikan Bertema PETA PEMIKIRAN Peta Buih
PEMIKIRAN ABAD KE-21 Berfikir Kreatif KEMAHIRAN BERFIKIR AR - Memahami
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM Bahasa BAHAN BANTU MENGAJAR Buku teks
STRATEGI CATCH-UP PLAN PEMBELAJARAN TERBEZA
CATATAN TAMBAHAN

REFLEKSI GURU :

Anda mungkin juga menyukai