RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25

SUBJEK SAINS TAHUN 4

TEMA: INKUARI DALAM SAINS
UNIT: 1.0 KEMAHIRAN KELAS: 4 Bahagia MINGGU: 2
SAINTIFIK MASA: 745 -845 TARIKH: 28 Mac 2023
TAJUK: KEMAHIRAN PROSES TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa
SAINS
Kod Standard Kod Standard
Nilai Murni: EMK
Kandungan: Pembelajaran:
1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4,
1.1
1.15, 1.1.6
Berdisiplin Sains dan Teknologi
Aspirasi Murid:
Pengetahua Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
/ / /
n Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir Pdpc murid akan dapat mengulangkaji dan
Murid berjaya menyenaraikan enam kemahiran proses
menyenaraikan enam kemahiran proses sains, iaitu
sains, iaitu memerhati, mengelas, mengukur dan
memerhati, mengelas, mengukur dan menggunakan
menggunakan nombor, meramal, membuat inferens dan
nombor, meramal, membuat inferens dan
berkomunikasi.
berkomunikasi.
BBB / SUMBER:
Buku teks halaman 2-3
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
Murid mengingat kembali dan memahami kemahiran proses sains (KPS) objektif pembelajaran dengan baik dan
yang telah dipelajari dalam tahun sebelumnya melalui aktiviti diberi latihan pengayaan.
sumbangsaran. (PAK21)
Aktiviti:- _____ / _____ murid dapat mencapai
1. Murid membaca dan memahami kisah dalam buku teks halaman 2- objektif pembelajaran dengan
3. bimbingan dan diberi latihan
2. Murid menyenaraikan 6 kemahiran proses sains yang telah pengukuhan.
digunakan dalam kisah tersebut dalam bentuk peta i-think.(PAK21)
3. Murid berbincang dalam kumpulan untuk menyatakan maksud _____ / _____ murid tidak dapat
setiap KPS dinyatakan melalui aktiviti penulisan yang sesuai. (KBAT) mencapai objektif pembelajaran dan
4. Murid mencatatkan nota berkaitan aktiviti ke dalam buku nota diberi latihan pemulihan.
dengan kemas dan betul. (PBD)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Murid membuat kesimpulan tajuk pembelajaran hari ini.
Tidak memuaskan
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut _____________________________________________