PARADIGMA BARU PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

Pemateri 1 oleh Dr. Rahmatullah, M.A. (Universitas Islam Ahmad Dahlan Sinjai)

Perlu adanya paradigma baru dalam pembelajaran berbasis digitalisasi!

Suatu keniscayaan sistem pendidikan dituntut untuk berubah. Termasuk pendidikan

pada jenjang pendidikan dasar, menengah dan perguruan tinggi. Era pendidikan yang
dipengaruhi oleh revolusi industri. Pada era ini pendidikan memiliki karakteristik yang
bercirikan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran atau dikenal
dengan sistem cyber (cyber system).

Perubahan ini menjadi cara untuk kita berusaha mencapai sesuai dengan road
map pendidikan menuju Indonesia Emas dengan tetap memperhatikan budaya
dan karakter bangsa.

Beberapa yang diperlukan dalam sistem cyber seabagai berikut:

1) Perlunya revolusi pada sektor pendidikan dan pembelajaran seperti perubahan

pada media dan model pembelajaran di Era 4.0
2) Diperlukan guru yang profesional, guru yang paham dengan pembelajaran
kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka belajar
3) Guru yang mampu merespon perubahan paradigma pembelajaran ke arah Higher
Order Thingking (HOTS)
4) Peningkatan kualitas proses belajar mengajar pada setiap satuan pendidikan
dalam rangka mempersiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul
dengan kompetensi global.

Kesimpulan:

Paradigma pembelajaran baru menuntut supaya dalam mengajar guru memberikan

kesempatan atau mendorong supaya siswa membangun pengetahuannya sendiri. Metode
atau pendekatan pembelajaran mengikuti paradigma baru (yang didasarkan pada teori
konsrutivisme ini baik, tetapi juga bukan pendekatan pembelajaran terbaik. Pemilihan
pendekatan ataupun metode pembelajaran harus selalu disesuaikan dengan kondisi dan
situasi pembelajaran tertentu. Sebuah metode pembelajaran yang berhasil digunakan
untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu dalam situasi pembelajaran tertentu,
belum tentu bagus untuk mencapai tujuan pembelajaran yang berbeda dalam situasi
pembelajaran yang berbeda pula.