Anda di halaman 1dari 23

RENCANA KEGIATAN DAN PENGAKUAN SKS

PROGRAM MERDEKA BELAJAR - KAMPUS MERDEKA ASISTENSI MENGAJAR DI SATUAN PENDIDIKAN


Nama NPM Program Studi Semester

Mahasiswa Muhamad Ibnu


20111014 Administrasi Publik 6 (Enam)
Ardiansyah

Penanggung jawab
Nama Alamat
(Nama, Email, No. Telp)
Universitas
Universitas Bandar Lampung
Pengirim Jl. ZA. Pagar Alam No.26, Labuhan
Intan Nurina Sftiniara, S.H.,M.H
Ratu, Kec. Kedaton, Kota Bandar
085357260899
Lampung, Lampung, 35412

Penanggung jawab
Nama Alamat
(Nama, Email, No. Telp)
Lembaga / Sekolah
Jl. Ratu Dibalau Gg. Kenanga Raya
Tujuan
No.10, Tj. Senang, Kec. Tj. Senang,
Sdn 2 Tanjung Senang Ratih Mardika Putri, S.Pd
Kota Bandar Lampung, Lampung
35136

Asistensi Mengajar Fokus Kegiatan Deskripsi Kegiatan Asistensi Pelaksana


di Satuan
Kampus Mengajar adalah sebuah Sdn 2 Tanjung Senang
Pendidikan
program yang memberikan
Pembelajaran yang dilakukan
kesempatan kepada mahasiswa untuk
mahasiswa secara kolaboratif di
belajar di luar kelas selama 1 (satu)
bawah bimbingan guru dan dosen
semester dengan menjadi mitra guru
pembimbing di satuan Pendidikan
untuk berinovasi dalam
formal guna dapat pula mempelajari
pengembangan strategi dan model
administrasi di sistem pemerintahan
pembelajaran yang kreatif dan
pada ranah pendidikan
inovatif di satuan Pendidikan sasaran,
dengan focus pada peningkatan
kemampuan literasi dan numerasi
siswa di sekolah sasaran
RENCANA KEGIATAN DI SEKOLAH / SATUAN PENDIDIKAN
Tabel A: Rencana Durasi Kegiatan Merdeka Belajar: dari 20 Februari 2023 sampai 19 Juni 2023
Durasi
No Rencana Kegiatan Merdeka Belajar* Capaian Pembelajaran / Pengalaman Belajar* Luaran Kegiatan
(Menit)
1. Menanamkan literasi pengelolaan keuangan Sikap: Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan 1. Menerapkan 8160 Menit
memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
pada anak sejak usia dini Kurikulum Chaching (3 sks)
Siswa -Siswi di lingkungan SDN 2 Tanjung Senang
kepada siswa/siswa
Pengetahuan: Menguasai dan mampu menerapkan
di kelas 3-6
prinsip - prinsip dan tehnik penyusunan administrasi
publik professional, penuh daya kreatif dan inovasi 2. Melakukan

Keterampilan: Mampu mengorganisasikan Sosialisasi tentang


(merencanakan, menyusun anggaran,
literasi keuangan
mengalokasikan sumber daya,melaksanakan, dan
kepada siswa dan
evaluasi) kegiatan dalam rangka peningkatan
kinerja administrasi dan pelayanan publik siswa di Sdn 2

Tanjung Senang

2. Melukan pembinaan kepada anak usia dini Sikap: Berperan sebagai warganegara yang partisipatif 1. Memberikan 8160 Menit
dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan
di Kecamatan Tanjung Senang terutama di Edukasi tentang (3 sks)
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
lingkungan SDN 2 Tanjung Senang tanggung jawab pada negara dan bangsa berdasarkan bahayanya

Pancasila di wilayah Sdn 2 Tanjung Senang melakukan bully dan


Pengetahuan: Menguasai konsep teoritis administrasi, kekerasaan terutama
organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan
saat di sekolahan.
publik, perilaku organisasi, keuangan negara,
kepemimpinan, komunikasi administrasi dan governansi 2.Memberikan

publik pemahaman dengan

Keterampilan: Mampu melakukan sosialisasi produk metode presentasi


kebijakan dan memberikan pengetahuan dan
dan memberikan
melakukan ajakan kontruktif pada masyarakat, untuk
berpartisipasi dalam melaksanakan kebijakan publik contoh kasus yang

secara langsung maupun berbasis IT di lingkungan SDN sudah ada


2 Tanjung Senang

3. Melakukan test AKM , pretest cita-citang


Total Durasi Kegiatan

*Capaian Pembelajaran (learning outcomes) - Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan / Kemampuan Kerja
**1 (satu) satuan kredit semester (sks) setara dengan 2.720 (dua ribu tujuh ratus dua puluh) menit kegiatan Asistensi Mengajar
mahasiswa di Satuan Pendidikan
RENCANA PENGAKUAN SKS DIUNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG

Tabel B: Rencana Pengakuan sks di Universitas Bandar Lampung


SKS Mata
No Nama dan Kode Mata Kuliah Semester Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)*
Kuliah

AP -305 KEBIJAKAN PUBLIK II Sikap: 1. Menjunjung tinggi ahlak mulia dan nilai kemanusiaan 3
dalam menjalankan tugas berdasarkan moral, etika dan agama;
1.
2. Berperan sebagai warganegara yang partisipatif dalam
peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan cinta tanah air,
memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan
bangsa berdasarkan Pancasila;

3. Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan memiliki


kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;

4. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan


bernegara;

5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

6. Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara


mandiri.

7. Menjadi pelopor membangunan peradaban baru dibidang ilmu


dan teknologi, yang didasari oleh sikap kritis dan kepekaan sosial.
Pengatahuan: 1. Menguasai konsep teoritis administrasi,
organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan publik,
perilaku organisasi, keuangan negara, kepemimpinan, komunikasi
administrasi dan governansi publik.

2. Menguasai konsep teoritis secara umum ilmu politik, sistem


hukum, dan teori sosial budaya.

3. Menguasai prinsip-prinsip dan teknik komunikasi aministrasi,


baik lisan maupun tulisan

4. Menguasai dan mampu melaksanakan prisipprinsip dan teknik-


teknik perumusan, evaluasi, implementasi dan anailsis kebijakan
publik

Keterampilan Umum 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis,


sistematis, kreatif dan inovatif dalam konteks aplikasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian


berbagai masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis terhadap informasi dan data;

3. Mampu menghasilkan karya mandiri yang dapat memberikan


dorongan, motivasi serta mampu menciptakan iklim kerja yang
kondusif, dapat memenuhi kualitas yang diharapkan bagi semua
pihak

Keterampilan Khusus: 1. Mampu ikut berkontribusi aktif dalam


menciptakan administrator yang bersih, professional, jujur,
transfaran berbasis ilmu dan teknologi

2. Mampu mengindentifikasi kepentingan publik dalam siklus


kebijakan publik, dan manajemen pelayanan publik baik di
tingkat lokal, regional maupun nasional

3. Mampu merumuskan dan implementasi, serta melakukan


evaluasi dan analisis kebijakan publik dengan menggunakan
prinsip -prinsip, metode kuantitatif (analisis biaya dan manfaat,
hirarki kebutuhan) dan metode kualitatif (a.l. partispasi, studi
kasus ) dalam seluruh siklus kebijakan (formulasi, implementasi,
dan evaluasi)

4. Mampu melakukan kajian terhadap berbagai regulasi


pemerintah, privat dan lembaga swadaya masyarakat guna
menghasilkan eavlauasi kebijakan, uraian kebijakan, atau kertas
kerja kebijakan untuk menghasilkan draf dan rumusan kebijakan

5. Mampu melakukan sosialisasi produk kebijakan dan


memberikan pengetahuan dan melakukan ajakan kontruktif pada
masyarakat, untuk berpartisipasi dalam melaksanakan kebijakan
publik secara langsung maupun berbasis IT
AP-606 MANAJEMEN PERKANTORAN VI Sikap: 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu 3
menunjukkan sikap religius;
MODERN
2.
2. Menjunjung tinggi ahlak mulia dan nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan moral, etika dan agama;

3. Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan memiliki


kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan;

4. Menginternalisasi semangat kemandirian, profesionalisme,


memiliki integritas dan jiwa kewirausahaan;

5. Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya


secara mandiri.

Pengetahuan: 1.Menguasai konsep teoritis administrasi,


organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan publik,
perilaku organisasi, keuangan negara, kepemimpinan, komunikasi
administrasi dan governansi publik.

2. Menguasai prinsip - prinsip dan kaidah system informasi


manajemen, hukum administrasi negara, pengembangan
organisasi, manajemen sumberdaya manusia, administrasi
perlengkapan perkantoran dan etika administrasi publik.

3. Menguasai prinsip-prinsip dan teknik komunikasi aministrasi,


baik lisan maupun tulisan

4. Menguasai dan mampu menerapkan prinsip-prinsip dan tehnik


penyusunan administrasi publik professional, penuh daya kreatif
dan inovasi.

Keterampilan Umum: 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis,


sistematis, kreatif dan inovatif dalam konteks aplikasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Memiliki kemampuan yang bisa mencerminkan kinerja yang


mandiri, bermutu, dan terukur;

3. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu


pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah,
tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi atau
gagasan;

4. Mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian


berbagai masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis terhadap informasi dan data;

5. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja


dengan pembimbing, para ahli, praktisi, kolega, sejawat baik di
dalam maupun di luar lembaganya;
6. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok
kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri.

Keterampilan Khusus: 1. Mampu ikut berkontribusi aktif dalam


menciptakan administrator yang bersih, professional, jujur,
transfaran berbasis ilmu dan teknologi

2. Mampu melaksanakan reformasi dibidang administrasi, dalam


meningkatkan kualitas layanan publik

3. Mampu mengorganisasikan (merencanakan, menyusun


anggaran, mengalokasikan sumber daya,melaksanakan, dan
evaluasi) kegiatan dalam rangka peningkatan kinerja administrasi
dan pelayanan publik .

4. Mampu melakukan sosialisasi produk kebijakan dan


memberikan pengetahuan dan melakukan ajakan kontruktif pada
masyarakat, untuk berpartisipasi dalam melaksanakan kebijakan
publik secara langsung maupun berbasis IT.

3. AP-704 PEMBANGUNAN VI Sikap: 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu 3

MASYARAKAT DESA menunjukkan sikap religius;

2. Berperan sebagai warganegara yang partisipatif dalam

peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat dan cinta tanah air,


memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan

bangsa berdasarkan Pancasila;

3.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama,dan

kepercayaan, serta pendapat, hasil karya atau temuan orisinal

orang lain;

4. Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan memiliki

kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan;

5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

6. Menjadi pelopor membangunan peradaban baru dibidang ilmu

dan teknologi, yang didasari oleh sikap kritis dan kepekaan sosial.

Pengetahuan: 1. Menguasai konsep teoritis administrasi,

organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan publik,

perilaku organisasi, keuangan negara, kepemimpinan, komunikasi

administrasi dan governansi publik.

2. Menguasai prinsip-prinsip dan teknik manajemen pelayanan


publik, berbasis entrepreneurship

Keterampilan Umum: 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis,

sistematis, kreatif dan inovatif dalam konteks aplikasi ilmu

pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan

nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian

berbagai masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis terhadap informasi dan data;

3. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja

dengan pembimbing, para ahli, praktisi, kolega, sejawat baik di

dalam maupun di luar lembaganya;

4. Mampu menghasilkan karya mandiri yang dapat memberikan

dorongan, motivasi serta mampu menciptakan iklim kerja yang

kondusif, dapat memenuhi kualitas yang diharapkan bagi semua

pihak.

Keterampilan Khusus: 1. Mampu ikut berkontribusi aktif dalam


menciptakan administrator yang bersih, professional, jujur,

transfaran berbasis ilmu dan teknologi

2. Mampu menghasilkan ide/gagasan reformasi administrasi,

reformasi kebijakan dan manajemen pelayanan publik.

3.Mampu melakukan sosialisasi produk kebijakan dan

memberikan pengetahuan dan melakukan ajakan kontruktif pada

masyarakat, untuk berpartisipasi dalam melaksanakan kebijakan

publik secara langsung maupun berbasis IT

4. AP-509 ANALISIS KEBIJAKAN VI Sikap: 1. Menjunjung tinggi ahlak mulia dan nilai kemanusiaan 3

dalam menjalankan tugas berdasarkan moral, etika dan agama;

2. Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan memiliki

kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan;

3. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan

bernegara;
4. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

Pengetahuan: 1. Menguasai konsep teoritis administrasi,

organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan publik,

perilaku organisasi, keuangan negara, kepemimpinan, komunikasi

administrasi dan governansi publik.

2. Menguasai metode penelitian kualitatif dan kuantitatif,

minimal metode survei, penelitian lapangan, studi kasus, studi

dokumen, penelitian administrasi, dan penelitian kebijakan.

3. Menguasai dan mampu menerapkan prinsipprinsip dan tehnik

penyusunan administrasi publik professional, penuh daya kreatif

dan inovasi

4. Menguasai dan mampu melaksanakan prisipprinsip dan teknik-

teknik perumusan, evaluasi, mplementasi dan anailsis kebijakan

publik

Keterampilan Umum: 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis,

sistematis, kreatif dan inovatif dalam konteks aplikasi ilmu


pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan

nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan, teknologi yang memperhatikan dan menerapkan

nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah,

tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi atau

gagasan;

3. Menyusun laporan karya ilmiah saintifik hasil kajian dalam

bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya

dalam bentuk artikel pada laman perguruan tinggi;

4. Mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian

berbagai masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis terhadap informasi dan data;

5. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja

kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap

penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang


berada di bawah tanggung jawabnya;

6. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok

kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu

mengelola pembelajaran secara mandiri;

Keterampilan Khusus: 1. Mampu ikut berkontribusi aktif dalam

menciptakan administrator yang bersih, professional, jujur,

transparan berbasis ilmu dan teknologi

2. Mampu menghasilkan ide/gagasan reformasi administrasi,

reformasi kebijakan dan manajemen pelayanan publik.

3. Mampu mengindentifikasi kepentingan publik dalam siklus

kebijakan publik, dan manajemen pelayanan publik baik di

tingkat lokal, regional maupun nasional

4. Mampu merumuskan dan implementasi, serta melakukan

evaluasi dan analisis kebijakan publik dengan menggunakan

prinsip-prinsip, metode kuantitatif (analisis biaya dan manfaat,

hirarki kebutuhan) dan metode kualitatif (a.l. partispasi, studi


kasus ) dalam seluruh siklus kebijakan (formulasi, implementasi,

dan evaluasi)

5. Mampu melakukan kajian terhadap berbagai regulasi

pemerintah, privat dan lembaga swadaya masyarakat guna

menghasilkan eavlauasi kebijakan, uraian kebijakan, atau kertas

kerja kebijakan untuk menghasilkan draf dan rumusan kebijakan

5. AP -611 KEUANGAN NEGARA VI Sikap: 1. Menjunjung tinggi ahlak mulia dan nilai kemanusiaan 3

dalam menjalankan tugas berdasarkan moral, etika dan agama;

2. Mampu bekerja sama dengan semua pihak dan memiliki

kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan;

3. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan

bernegara;

4. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

5. Menginternalisasi semangat kemandirian, profesionalisme,


memiliki integritas dan jiwa kewirausahaan;

Pengetahuan: 1. Menguasai konsep teoritis administrasi,

organisasi dan manajemen, kebijakan publik, pelayanan publik,

perilaku organisasi, keuangan negara, kepemimpinan, komunikasi

administrasi dan governansi publik.

2. Menguasai prinsip - prinsip dan kaidah Sistem informasi

manajemen, hukum administrasi negara, pengembangan

organisasi, manajemen sumberdaya manusia, administrasi

perlengkapan perkantoran dan etika administrasi publik.

3. Menguasai dan mampu menerapkan prinsip - prinsip dan

tehnik penyusunan administrasi publik professional, penuh daya

kreatif dan inovasi

4. Menguasai prinsip-prinsip dan teknik manajemen pelayanan

publik, berbasis entrepreneurship

Keterampilan Umum: 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis,

sistematis, kreatif dan inovatif dalam konteks aplikasi ilmu


pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan

nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2. Mengambil keputusan secara tepat dalam penyelesaian

berbagai masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis terhadap informasi dan data;

3. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan

menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan

mencegah plagiasi

Keterampilan Khusus: 1. Mampu ikut berkontribusi aktif dalam

menciptakan administrator yang bersih, professional, jujur,

transparan berbasis ilmu dan teknologi

2. Mampu mengorganisasikan (merencanakan, menyusun

anggaran, mengalokasikan sumber daya,melaksanakan, dan

evaluasi) kegiatan dalam rangka peningkatan kinerja administrasi

dan pelayanan publik 3. Mampu mengindentifikasi kepentingan

publik dalam siklus kebijakan publik, dan manajemen pelayanan


publik baik di tingkat lokal, regional maupun nasional

4. Mampu merumuskan dan implementasi, serta melakukan

evaluasi dan analisis kebijakan publik dengan menggunakan

prinsip-prinsip, metode kuantitatif (analisis biaya dan manfaat,

hirarki kebutuhan) dan metode kualitatif (a.l. partispasi, studi

kasus ) dalam seluruh siklus kebijakan (formulasi, implementasi,

dan evaluasi)

5. Mampu melakukan kajian terhadap berbagai regulasi

pemerintah, privat dan lembaga swadaya masyarakat guna

menghasilkan eavlauasi kebijakan, uraian kebijakan, atau kertas

kerja kebijakan untuk menghasilkan draf dan rumusan kebijakan

Total Kredit 15

*HCapaian Pembelajaran Mata Kuliah (course learning outcomes) – Sikap, Pengetahuan, Keterampilan Umum, dan Keterampilan Khusus.
KOMITMEN
Dengan menandatangani dokumen ini, Mahasiswa, Universitas Bandar Lampung, dan Sekolah / Satauan Pendidikan Tujuan Program Merdeka
Belajar Asistensi Mengajar menyatakan bahwa semua pihak menyetujui Rencana Kegiatan dan Pengakuan SKS (RKPS) ini dan bahwa semua pihak
akan mematuhi ketentuan yang disepakati di dalam dokumen ini. Sekolah / Satuan Pendidikan Tujuan Program Merdeka Belajar menyatakan bahwa
semua kegiatan yang disebutkan di Tabel A adalah dengan persetujuan lembaga dan dapat dilaksanakan oleh mahasiswa. Universitas Bandar
Lampung berkomitmen untuk melakukan pengakuan kredit pembelajaran (sks) yang diperoleh mahasiswa setelah berhasil menyelesaikan kegiatan
Asistensi Mengajar di Sekolah / Satuan Pendidikan dan mengakuinya dalam perhitungan sks mahasiswa (credit earning) sebagaimana disebutkan di
Tabel B. Hal-hal yang belum diatur dalam dokumen ini akan dituliskan dalam dokumen tambahan dan disetujui oleh semua pihak. Mahasiswa dan
Sekolah / Satuan Pendidikan akan berkomunikasi kepada Universitas Bandar Lampung jika terdapat permasalahan atau perubahan kegiatan, jadwal
dan durasi kegiatan, dan / atau perubahan penanggungjawab kegiatan.
Komitmen Nama Email Jabatan Tanggal Tanda Tangan

Muhamad Ibnu Ardiansyah Ibnard16@gmail.c Mahasiswa 27 Maret 2023


Mahasiswa
om

Penanggungjawab di Muhammad Ardiansyah S.A.P, m.ardiansyah@ubl. Dosen Pembimbing 27 Maret 2023


Universitas Bandar M.Si ac.id Lapangan
Lampung
Ratih Mardika Putri, S.Pd Guru Pamong di 27 Maret 2023
Penanggungjawab di
Sekolah / Satuan SDN 2 Tanjung
Pendidikan Senang

Mengetahui,
Ketua Program Studi Administras Publik
Universitas Bandar Lampung
Dr. Ida Farida,M.Si

Anda mungkin juga menyukai