Anda di halaman 1dari 3

MODULAR PROGRAM CARA KERJA ( MEMBUAT BISKUT RED VELVET BROWNIES)

TARIKH : 31/01/2023 (SELASA)

MASA : 9.00 PAGI – 12.30 TENGAH HARI

MATA OBJEKTIF
NO. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
PELAJARAN/ AKTIVITI BERDASARKAN BAHAN/ PdPc/ TEMPOH
(SK) (SP)
KOMPONEN SK & SP KAEDAH OUTPUT MASA

AKTIVITI SEMASA PROGRAM

1. BAHASA 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mendengar dan memberi Taklimat tentang Murid dapat Soal – jawab - Murid 30 minit
MELAYU memberi respons respons terhadap ayat menjaga memberi respons Sumbangsaran mendengar
dalam pelbagai situasi perintah keselamatan di terhadap ayat arahan guru
dapur perintah yang dan
didengar. bertindakbalas
terhadap
arahan guru.

-Mematuhi
peraturan
yang telah
ditetapkan.
2. PENDIDIKAN 4.1 Berterima kasih dalam 4.1.1 Menyatakan situasi yang Bersoal jawab Murid dapat Bahan maujud Murid 30 minit
MORAL kehidupan seharian. sesuai untuk berterima tentang susun atur mengucapkan -Wang kertas membuat soal
kasih. dan label harga ucapan terima jawab tentang
-Wang syiling
bahan jualan. kasih berdasarkan susun atur dan
5.1 Beradab sopan dalam 5.1.4 Menunjuk cara adab situasi yang label harga
carta
berkomunikasi sesuai. jualan pada
sopan dalam
(Contoh: terima meja jualan
berkomunikasi. kasih, sama-sama,
sila datang lagi,
jumpa lagi,
selamat pagi,
assalamualaikum)

3. MATEMATIK 8.1 Mengetahui konsep satu 8.1.1 Mengenal satu perdua - Benda - Murid yang 20 minit
perdua dan satu dengan menggunakan -Aktiviti bungkusan Maujud. berkefungsian
perempat perbendaharaan kata biskut dan Murid dapat tinggi
“ setengah” / “ suku’ melabelkan harga di
mengenal menjalankan
perkataan aktiviti jual beli
8.1.2 Mengenal satu perempat atas bungkusan. setengah atau
dengan menggunakan suku semasa
perbendaharaan kata menyediakan
“suku’ tepung , gula dan
telur untuk
menyediakan kek
batik.

Menentukan nilai wang -Murid


4.2 Menentukan nilai wang 4.2.1 kefungsian
berdasarkan bilangan.
rendah
mengecam
10) wang syiling nombor pada
dengan wang duit kertas
syiling. Murid dapat
menamakan
ii) wang kertas dengan nombor pada
wang kertas wang kertas
dengan bimbingan
iii)wang kertas dengan
Murid dapat
wang syiling
menulis dalam
setiap bungkusan
Menyelesaikan operasi
melibatkan wang
Murid dapat
menambah dan
menolak nilai
wang yang diberi
sewaktu sesi jual
beli.
MATA OBJEKTIF
NO. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
PELAJARAN/ AKTIVITI BERDASARKAN BAHAN/ PdPc/ TEMPOH
(SK) (SP)
KOMPONEN SK & SP KAEDAH OUTPUT MASA

AKTIVITI SELEPAS PROGRAM

4. BAHASA 1.1 Mendengar dan memberi 1.1.1 Mendengar dan memberi - Taklimat selepas Murid dapat Soal jawab Murid BM –
MELAYU respons dalam pelbagai respons terhadap ayat aktiviti bersoal jawab dan mendengar 10 minit
situasi perintah memberi respons arahan guru
- Refleksi tentang aktiviti jual dan memberi
beli yang respons.
dijalankan

Murid bersoal
jawab
berkaitan
dengan aktiviti
sepanjang
program.

5.
PENDIDIKAN 1.3 Merwarna 1.3.1 Mengenal warna asas Mengenal warna Murid dapat Soal jawab Murid bersoal
SENI VISUAL asas mengenal warna jawab tentang
untuk dijadikan pewarna yang
i) Biru pewarna untuk kek digunakan
ii) Kuning batik. untuk
iii) Merah masakan dan
perwarna yang
tidak dapat
digunakan
untuk
masakan

Anda mungkin juga menyukai