Kelas : IV ( Empat ) Semester : I ( satu) Tema 2 : Selalu Berhemat Energi Subtema 3 : Energi Alternatif
Mata Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar Pelajaran Pembelajaran Waktu Bahasa 3.4 Membandingkan teks 3.4.1 Membuat teks Langkah- • Membaca teks tentang 6 x 35 Buku Guru Indonesia petunjuk petunjuk langkah ayo hemat energi menit Buku Siswa penggunaan dua alat tentang pembuata • Membaca teks/gambar/ Bahan membuat yang sama dan menghemat n layang- paparan tentang layangan berbeda. energi. layang. ketersediaan sumber 4.4 Menyajikan petunjuk Membuat energi dari alam yang penggunaan alat peta terbatas dalam bentuk teks pikiran • Membaca teks/gambar/ tulis dan visual mengenai paparan tentang energi menggunakan perubahan alternatif kosakata baku dan bentuk • Membuat teks petunjuk kalimat efektif energi hemat energi sesuai alternatif dengan masalah yang dalam ditemukan di kehidupan lingkungan sehari- • hari. Contoh- contoh menghema t energi dalam kehidupan sehari- hari. Gagasan pokok dan gagasan penduku ng. Ilmu 3.5 Mengidentifikasi 3.5.1 Mengidentifikasi Manfaat • Menyajikan laporan Pengetahu berbagai sumber manfaat energi dalam bentuk peta an Alam energi, perubahan perubahan alternatif pikiran hasil bentuk energi, dan bentuk energi bagi pengamatan tentang sumber energi dalam kehidupan perubahan bentuk alternatif (angin, air, kehidupan sehari- energi alternatif dalam matahari, panas sehari-hari hari. kehidupan sehari-hari bumi, bahan bakar 4.5.1 Menuajikan • Membaca teks, organik, dan nuklir) laporan hasil mengamati gambar, dalam kehidupan pengamatan menjawab pertanyaan, sehari-hari tentang berbagai berdiskusi dan 4.5 Menyajikan laporan perubahan menuliskan sumber hasil pengamatan bentuk energi daya alam dan dan penelusuran dalam manfaatnya sebagai informasi tentang kehidupan pangan lokal dan energi berbagai perubahan sehari-hari. alternatif bentuk energy • Membuat ringkasan tentang hubungan ketersediaan sumber energi alam dan energi alternatif Ilmu 3.1 Mengidentifikasi 3.1.1 Mengidentifikasi Sumber Pengetahu karakteristik ruang sumber daya daya alam an Sosial dan pemanfaatan alam dan dan sumber daya alam pemanfaatannya pemanfaa untuk kesejahteraan 4.1.1 Menyajikan hasil tannya. masyarakat dari identifikasi Pemanfaa tingkat sumber daya tan kota/kabupatensam alam dan sumber pai tingkat provinsi. pemanfaatannya daya alam 4.1 Menyajikan hasil dalam bentuk untuk identifikasi tulisan. kesejahter karakteristik ruang aan dan pemanfaatan masyarak sumber daya alam at. untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.