RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK / TAHUN 2 FR 27
Tarikh / Hari 3 Oktober 2022 / Isnin
Masa 8:45-9:45
Bidang Sukatan dan geometri
Tajuk Wang
Standard Kandungan 4.1 Kenali Wang
4.1.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia hingga RM100.
Standard Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-

1. Mengenalpasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga
Objektif Pembelajaran
perempat

1. Murid bercerita tentang gambar. Kaitkan dengan pengalaman harian

murid tentang wang.
2. Murid bercerita tentang sumber wang yang disimpan dan terapkan
amalan menabung.
3. Guru membimbing murid menyatakan ciri-ciri wang RM20, RM50
Aktiviti dan RM100.
4. Murid membuat catatan tentang ciri-ciri wang RM20, RM50 dan
RM100 berdasarkan wang mainan secara berkumpulan.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
6. Murid membuat semakan jawapan bersama dengan guru.
7. Guru merumuskan pengajaran.

BBB Contoh duit kertas RM1, RM5, RM10, RM20, RM50 dan RM100, dan
buku latihan matematik
Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Kehadiran :

Refleksi ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

27
Tarikh / Hari 3 Oktober 2022 / Isnin
Masa 12:15-1:15
Bidang Nombor dan operasi
Tajuk Pecahan
Standard Kandungan 3.1 Mengenal pasti konsep satu perdua dan satu perempat.

3.1.1 Mengenal pasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga
Standard Pembelajaran perempat

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-

1. Mengenalpasti satu perdua, satu perempat, dua perempat dan tiga
Objektif Pembelajaran
perempat

1. Murid mengingat kembali pengajaran yang telah diajari.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid diberi aktiviti melorekkan gambar rajah yang diberikan
Aktiviti mengikut pecahan.
4. Murid melengkapkan atihan yang diberikan oleh guru dalam buku
aktiviti muka surat 4-5.
5. Murid membuat semakan jawapan atihan dengan guru.
6. Guru merumuskan pengajaran.

BBB Buku atihan matematik

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Kehadiran :

Refleksi ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.

Catatan