MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 1 FIKRAH

TARIKH/ HARI 22 March, 2022 Selasa MASA 8:30-9:30 PAGI ( 60 Minit )

KESIHATAN DAN
TEMA Tema 1 TAJUK Kata Hampir Sama Makna
KEBERSIHAN
KEMAHIRAN
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
BAHASA
1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan
STANDARD
KANDUNGAN ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai ujaran.

STANDARD 1.1.1 Mendengar dan mengenal sebutan perkataan dan rangkai kata dalam
PEMBELAJARAN pelbagai ujaran dengan betul dan tepat.
Pada akhir sesi pembelajaran, pelajar dapat;

OBJEKTIF 1) Mendengar dan mengenal sebutan sekurang-kurangnya enam

PEMBELAJARAN perkataan dan rangkai kata dalam ujaran.
2) Mengenal pasti sekurang-kurangnya enam sebutan perkataan dan
rangkai kata dengan betul dan tepat.
KRITERIA 1. Mendengar sebutan guru yang betul bagi rangkai kata dan istilah yang
KEJAYAAN digunakan.
2. Menyebut rangkai kata dan istilah dalam pelbagai ujaran.
Set Induksi (5 minit) :
- Pelajar diminta untuk menyebut contoh lain bagi sesuatu perkataan.
- Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan hari ini.

Aktiviti
- Guru memberikan penerangan lanjut berkaitan dengan topik yang diajar.
AKTIVITI
- Pelajar diminta untuk mendengar sebutan guru yang betul bagi rangkai kata
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
dan istilah yang digunakan.
(PdPc) - Lima orang pelajar diminta untuk menyebut semula rangkai kata dan istilah
dengan ujaran yang betul.
- Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang keseluruhan aktiviti.
- Guru memberi tugasan tentang kata hampir sama makna kepada pelajar.

Penutup:
- Wakil murid membuat rumusan mengenai pembelajaran yang dijalankan.
PENILAIAN DAN TAHAP PENGUASAAN :
PENTAKSIRAN PBD
INSTRUMEN PENILAIAN: Bertulis
TP 2
EMK 1: Bahasa

KBAT Mengaplikasi
KEMAHIRAN
BAHASA
Kosa kata, kata/istilah
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti, buku latihan , PowerPoint
MENGAJAR (BBM)
___ daripada ___ orang murid telah mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan .
REFLEKSI
______ orang murid tidak menguasai dan akan diberi bimbingan