LK 1.

1 : Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul PROFESIONAL
PGSD-Modul 4
Materi Ilmu Pengetahuan Sosial
Judul Kegiatan Belajar (KB) KB 1. Manusia,tempat dan lingkungan
KB 2. Waktu perubahan dan sistem sosial budaya
KB 3. Perilaku ekonomi dan kesejahteraan
KB 4. Fenomena interaksi dan perkembangan Iptek

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Daftar peta konsep (istilah dan KB. 1 MANUSIA, TEMPAT DAN LINGKUNGAN
definisi) di modul ini
1. MANUSIA

➢ Manusia adalah makhluk yang sempurna

karena diberikan akal untuk berpikir dan
menyadari bahwa manusia itu berbeda dengan
makhluk-makhluk lainnya dengan kemampuan
akal inilah, manusia memiliki kemampuan tentang
apa yang
telah,yang sedang dan yang akan
diperbuat.Terutama terhadap lingkungan alam
dimana manusia hidup.

➢ Manusia adalah makhluk ciptaan tuhan

yang dibekali dengan akal dan pikiran dengan
bekal akal pikiran manusia dapat mempertinggi
dan meningkatkan derajat atau kualitas kehidupan
melalui dorongan hasrat keingintahuan terhadap
lingkungan sekitar.
a. Makhluk individu

➢ Manusia sebagai individu artinya orang

atau seseorang pribadi yang berbeda dari
yang lain. Manusia sebagai individu sekaligus
juga sebagai makhluk sosial yang sulit
dipisahkan dengan manusia lain.

➢ Manusia adalah subjek yang memiliki

kesadaran dan penyadaran diri, kesatuan yang
tak dapat dibagi antara aspek badaniah dan
rohaniahnya
b. Makhluk Sosial

➢ Manusia sebagai makhluk sosial artinya

adalah bahwa manusia dalam kehidupannya
selalu berhubungan dan membutuhkan
manusia lain

➢ Manusia sebagai makhluk sosial adalah

sebagai individu pribadi yang selalu
bergantung dan membutuhkan manusia lain
ketika ia tumbuh dan berkembang dalam
lingkungan sosialnya
c. Makhluk Budaya

➢ Manusia dikatakan sebagai makhluk

budaya karena budaya itu sebenarnya
dipelajari dan diwariskan dari satu generasi
ke generasi
 berikutnya dalam suatu masyarakat
2. TEMPAT

➢ Tempat adalah ruang di bidang (rumah,daerah

dan sebagainya) yang didiami, ditinggali atau
ditempati.

➢ Ruang adalah tempat yang memberikan kita

hidup karena di dalamnya terdapat unsur-unsur
yang diperlukan untuk kehidupan
3. LINGKUNGAN

➢ Lingkungan adalah kawasan atau daerah yang

didalamnya mencakup segala yang ada di langit
dan di bumi( seperti bumi,bintang dan kekuatan ).
➢ Lingkungan juga dapat diartikan menjadi
segala sesuatu yang ada disekitar manusia dan
mempengaruhi perkembangan kehidupan
manusia.

KB. 2 WAKTU PERUBAHAN DAN SISTEM

SOSIAL BUDAYA

1. WAKTU
Waktu artinya adalah “seluruh rangkaian saat ketika
proses, perbuatan atau keadaan berada atau
berlangsung”.
a. Arti dan Makna Sejarah
Sejarah adalah cerita tentang kejadian yang benar-
benar terjadi pada masa lampau
b. Konsep Sejarah
➢ SEBAGAI PERISTIWA: Kejadian,
kenyataan, aktualitas masa lalu
➢ SEBAGAI KISAH: Cerita, kesan, tafsiran
tentang peristiwa, pengalaman masa lalu

➢ SEBAGAI ILMU: 1. Metode khas

sejarawan merekontruksi masa lalu 2.
Pernyataan, pendapat dan pandangan
sejarawan tentang peristiwa atau kisah
c. Metode Sejarah
Metode sejarah terdiri dari teknik dan pedoman
yang digunakan sejarawan terhadap sumber primer
dan bukti lainnya termasuk juga bukti arkeologi
➢
Heuristik
➢
Kritik
➢
Interpretasi
➢
Historiografi
2. KEBERLANJUTAN DAN PERUBAHAN
a. Perubahan dalam sejarah
➢ Cepat
➢ Lambat
b. Keberlanjutan dalam sejarah
➢ Kesinambungan
3. SISTEM SOSIAL BUDAYA
 Sistem sosial merupakan orang-orang yang ada dalam
kelompok yang saling berinteraksi dan saling
mempengaruhi satu sama lain yang dibatasi dengan
seperangkat kegiatan yang menjadi satu kesatuan
a. ➢Kebudayaan
Budaya artinya sebagai “pikiran; akal budi”,
➢
Kebudayaan diartikan sebagai ”hasil kegiatan
dan penciptaan batin (akal budi) manusia
(seperti kepercayaan, kesenian, adat istiadat
dsb)”
b. Unsur – unsur Kebudayaan
➢
Unsur-unsur kebudayaan adalah salah satu cara
untuk memahami budaya atau kebudayaan
Tiga wujud kebudayaan
➢
Sistem Budaya
➢
Sistem Sosial
➢
Kebudayaan Fisik
c. Watak Nilai
➢ Nilai rekaan manusia
➢ Nilai pemberian dari Yang Maha Kuasa
KB 3. PERILAKU EKONOMI DAN
KESEJAHTERAAN

1. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Ekonomi

juga dapat diartikan sebagai “suatu studi mengenai
perilaku manusia dalam mengusahakan dan
mengatur kegiatan konsumsi dan produksinya”
(Paul A
Samuelson dalam E. Ahman dan Y. Rohman,
2009)
a. Perilaku, Motif dan Prinsip
Ekonomi
1) Perilaku Ekonomi
Kebutuhan manusia memiliki sifat yang
tidak terbatas karena manusia cenderung
tidak pernah merasa puas dan selalu
merasa kekurangan sementara sumber
daya yang dimilikinya terbatas.
2) Motif Ekonomi
Motif ekonomi adalah sebuah alasan tertentu
yang mendasari seseorang dalam melakukan
aktivitas perekonomian baik lingkup kecil
maupun lingkup besar
➢ Motif Ekonomi Intrinsik
➢ Motif Ekonomi Ekstrinsik
3) Prinsip Ekonomi
Prinsip ekonomi merupakan suatu usaha
yang bisa dilakukan untuk mendapatkan
hasil yang maksimal dengan pengorbanan
seminimal mungkin.
b. Produksi, Distribusi dan Konsumsi
1) Produksi merupakan kegiatan yang
ditujukan untuk menghasilkan barang
dan jasa.
 2) Distribusi merupakan suatu proses
menyalurkan barang dan jasa yang
berasal dari produsen
sampai pada konsume
3) Konsumsi adalah suatu aktivitas
pemakaian barang dan jasa baik secara
langsung maupun tidak langsung oleh
individu atau kolektif individu dalam
memenuhi kebutuhan dasar manusia
c. Pasar
Pasar adalah tempat pertemuan antara
pembeli dan penjual mungkin tidak saling
melihat satu sama lainnya
d. Kesejahteraan
Menurut wikipedia sejahtera menunjuk ke
keadaan yang baik, kondisi manusia di mana
orang- orangnya dalam keadaan makmur,
dalam keadaan sehat dan damai

KB 4. FENOMENA INTERAKSI DAN

PERKEMBANGAN IPTEK

1. HAKIKAT IPTEK

➢ Ilmu pengetahun murni adalah ilmu

pengetahuan yang memiliki tujuan untuk
membentuk dan mengembangkan ilmu
pengetahuan secara abstrak untuk lebih
mempertinggi mutunya

➢ Ilmu pengetahuan terapan adalah ilmu

pengetahuan yang memiliki tujuan untuk
menggunakan sekaligus menerapkan ilmu
pengetahuan tersebut pada masyarakat untuk
membantu mengatasi berbagai permasalahan yang
dihadapi.
➢ Teknologi adalah penerapan ilmu
pengetahuan untuk tujuan praktis.
2. PERKEMBANGAN IPTEK DAN KEHIDUPAN
MANUSIA
a. Lingkungan
➢ Lingkungan alam
➢ Lingkungan buatan
➢ Lingkungan manusia
b. 9 prinsip menjaga kelestarian lingkungan alam
atau sikap dan etika terhadap lingkungan menurut
Keraf (2005), yaitu:
➢respect
Sikap hormat terhadap lingkungan atau
for nature
➢nature
Tanggung jawab atau moral responsibility

➢ Solidaritas kosmis atau cosmic solidarity

➢ Prinsip kasih sayang dan kepedulian terhadap
lingkungan atau caring for nature
➢ Prinsip tidak merugikan atau no harm
➢ Prinsip hidup sederhana dan selaras dengan
lingkungan
➢ Prinsip keadilan
➢ Prinsip demokrasi

2 Daftar materi yang sulit dipahami
di modul ini
3 Daftar materi yang sering
mengalami miskonsepsi
➢
Prinsip integritas moral
c. Kearifan lokal adalah kesadaran manusia akan
arti penting lingkungan bagi kehidupannya dan
akan manfaatnya sesuai kebutuhan dan
menciptakan berbagai aturan atau cara dan
prinsip agar keseimbangannya tetap terjaga atau
lestari.
3. PERKEMBANGAN IPTEK DAN
MASYARAKAT GLOBAL
Perkembangan IPTEK tidak lepas dari kehidupan
manusia. Tidak mungkin IPTEK berkembang tanpa
adanya manusia. Perkembangan IPTEK berperan
sangat besar dalam kehidupan manusia di belahan
dunia mana pun
1. Faktor eksogen dan faktor endogen
2. Tenaga endogen
3. Tektonisme
4. Keterkaitan kebudayaan, sistem sosial, norma, dan
ganjaran
5. Kebudayaan, nilai, dan prinsip nilai
6. Arti hakikat sistem sosial b udaya
7. Waktu, perubahan, dan sistem sosial budaya.
8. Perilaku ekonomi IPTEK
9. IPTEK eksploitasi
10. Sistem sosial budaya
1. Seisme
2. Tenaga Eksogen
3. Sedimensi
4. Kebudayaan dan sistem sosial
5. Keterkaitan kebudayaan, sistem sosial, dan nilai
6. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Ekonomi
7. Fenomena Interaksi dalam Perkembangan IPTEK
dan Masyarakat Global
8. Pengaruh IPTEK terhadap kehidupan manusia