SMK
Sekolah Menengah Kejuruan menyelenggarakan
program-program pendidikan yang disesuaikan dengan
jenis-jenis lapangan pekerjaan Sistem kurikulum
pendidikan sekolah SMK sejak awal telah mengarahkan
sejak awal pada penjurusan bidang karir tertentu.
Data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan
Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) masih menjadi yang
tertinggi. Angkanya mencapai 11,13% per Agustus 2021
KENAPA SMK?
 Sekolah yang mempersiapkan peserta didiknya
menghadapai dunia pekerjaan
 Memiliki pengalaman praktik kerja lapangan
 Kurikulum dan sistem yang berbeda dari sekolah
lainnya
 Memilikir karir planing lebih awal dari pada siswa
lain.
Aspek dukungan sosial teman sebaya menurut house
(smet, 1994) yaitu
 Dukungan emosional seperti kepedulian ,
perhatian simpati dan empati.
 Dukungan penghargaan seperti motivasi,
pendapat dll
 Dukungan informasi seperti saran, informasi,
nasebat dll
 Dukungan instrumental seperti uang, menolong
pekerjaan
REMAJA
Remaja merupakan masa peralihan dari kanak-kanak ke masa
dewasa yang dimulai dari usia 13 tahun dan berakhir pada usia
21 tahun dimana para remaja mampu mengembangkan
kepribadiannya dan memikirkan masa depan mereka.
ADAPTABILITAS KARIR
Kesiapan seseorang dalam memilih kariernya dikenal dengan konsep
adaptabilitas karier atau disebut dengan career adaptability.
Dimensi adaptabilitas karir
1. kepedulian karier (career concern)
2. pengendalian karier (career control
3. keingintahuan karier (career curiousity)
4. keyakinan karier (career confidence)
Dari dimensi adaptabilitas karir yaitu kepedulian, kontrol,
keingintahuan dan keyakinan karir. Yang dimana dalam masa
remaja individu tersebut mengalami kebingungan dan krisis identitas
sehingga remaja tersebut membutuhkan seseorang yang dapat
memberikannya dukungan sosial, salah satunya dukungan sosial
teman sebaya. Menurut sidik jatmika remaja mudah dipengaruhi
oleh teman temannya daripada saat mereka masih kanak kanak, ini
berarti pengaruh orangtua semakin melemah. Anak remaja
berperilaku dan mempunyai kesenangan yang berbeda bahkan
bertentangan dengan perilaku dan kesenganan keluarga
Sedangkan menurut house dalam buku kumala sari dan ahyani dukungan sosial teman sebaya merupakan hubungan interpersonal
yang didalam nya berisi pemberian bantuan yang mellibatkan aspek aspek.
KENAPA REMAJA
 Salah satu tugas perkembangannya.
 Masa krusial karena memasuki tahap krisis
identitas dan kebingungan identitas
 Santrock (2011) bahwa permasalahan yang
sering dialami remaja terkait persiapan karir
adalah ambiguitas, ketidakpastian, dan stres
yang cukup besar jika dihadapkan dengan
eksplorasi karir dan pengambilan keputusan
Menurut Havighurst (Yusuf, 2006) salah satu tugas
yang harus dipenuhi remaja adalah memilih dan
mempersiapkan diri untuk berkarir, yang apabila
remaja mampu menyelesaikan tugas ini, maka
remaja tersebut dikatakan telah mencapai
kematangan karir. Usia sekolah menengah
bertepatan dengan masa remaja, hal ini tentunya
menunjukkan bahwa siswa sekolah menengah
merupakan individu yang memiliki tugas untuk
memilih dan mempersiapkan diri untuk berkarir.
Menurut fenomena yang ada seringkali remaja
mengalami kesulitan dalam melakukan pengambilan
keputusan karier yang benar. Dalam memilih jurusan
ataupun kurikulum dapat dikatakan bahwa seseorang
tidak siap dalam mengatasi tugas-tugas yang
diprediksi dan mereka tidak mampu berpartisipasi
dalam pekerjaannya.(jurnal 6 ) berdasarkan fenomena
diatas maka disimpulkan sebagian besar masalah
disimpulkan bahwa sebagian besar remaja masih
belum memiliki gambaran terhadap karirnya.