TUGAS TUTON I

Dibuat oleh:
ELVITA SARI

PROGRAM STUDI PGSD

FAKULTAS UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ-UT JAMBI
TAHUN 2023
1. Pendekatan pembelajaran Tematik dilakukan di kelas rendah dapat memiliki beberapa
kelebihan untuk anak-anak usia kelas rendah, lebih mudah bagi anak usia kelas
rendah untuk memusatkan perhatian pada satu tema yang telah ditentukan.
Pemahaman anak tentang materi yang disampaikan juga lebih mendalam, sebab antar
mata pelajaran masih dalam satu tema. Dan sebagai alasan satu upaya peningkatan
hasil belajar, agar dalam pembelajaran tematik memperhatikan aktivitas, kreatifitas,
rasa senang dan interaksi siswa. Sedangkan pembelajaran di kelas tinggi 4, 5 dan 6
mereka sebagian sudah bias : mengamati, bertanya, mengumpulkan data,
mengasosiasi dan mengkomunikasikan kegiatan siswa.
2.
a. Peristiwa : Merupakan suatu kejadian yang benar-benar dan pernah terjadi tetapi
masih perlu dibuktikan kebenarannya, peristiwa ada yang bersifat Alamiah dan
Insaniah. Peristiwa yang bersifat Alamiah seperti : banjir, tsunami di Aceh pada
Tahun 2004, gempa bumi dan lain sebagainya. Sedangkan peristiwa yang bersifat
Insaniah seperti : pemilu, pembangunan jembatan, krisis moneter di Indonesia
pada Tahun 1998.
b. Fakta : Merupakan kejadian yang telah diuji kebenarannya, fakta merupakan hasil
observasi yang bisa dibuktikan secara real, contohnya : Indonesia Merdeka pada
tanggal 17 Agustus Tahun 1945.
c. Konsep : Merupakan suatu ide yang menggambarkan hubungan antara dua atau
lebih fakta seperti konsep “ Kebutuhan Manusia “ yang berkaitan dengan berbagai
hal minsalnya : pakaian, makanan, keselamatan, pendidikan, cinta dan harga diri.
d. Generalisasi : Merupakan abstraksi dan sangat terikat konsep untuk memahami
generalisasi di perlukan paling sedikit 2 konsep biasa dari satu disiplin, ilmu
sosial atau dari disiplin ilmu sosial yang berbeda.

3. - Tahapan Asimilasi adalah : Merupakan proses kognitif dimana seseorang

mengintegrasikan persepsi, konsep atau pengalaman baru kedalam skema atau pola
yang ada dalam pikiran manusia.
- Tahapan Akomodasi adalah : Merupakan pembuatan skema baru atau modifikasi
skema lama agar sesuai dengan stimulus baru.

4. Mempunyai hubungan yang sangat erat. Pendidikan nilai membantu banyak orang
untuk dapat membedakan mana yang baik dan mana yang tidak baik serta mana yang
harus diprioritaskan.

5. Pengajaran Globalisasi dalam IPS harus mengandung unsur : mampu menanamkan

pengertian bahwa sekalipun mereka berbeda tetapi sebagai manusia mereka
mempunyai kesamaan- kesamaan. Membantu siswa mengembangkan kemampuan
berfikir kritis.