PKKS
PKKS
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
pengawasan dan kontrol mutu yang mengawasi jalannya KBM di kelas dan
akademik kepada seluruh guru baik guru honorer maupun guru negeri secara
berkala. Hal ini sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor
akademik yang didasarkan pada metode dan teknik supervisi yang tepat sesuai
B. Pengertian
Pendidikan.
Nasional.
Nasional.
Kepala Sekolah/Madrasah
6. Notulen hasil Rapat Dinas Awal Tahun tentang Pembagian Tugas dalam
berikut:
E. Sasaran
Semua guru dari kelas X, XI, dan XII baik Guru PNS dan Guru Honorer di
F. Waktu
dua kali untuk setiap guru yaitu pada semester Ganjil dan Genap di kelas dan
bulan Februari
BAB II
RENCANA KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK
Adapun nama dan jadwal supervisi guru, tercantum dalam tabel di bawah
ini:
BAB III
KESIMPULAN
A Kesimpulan
Pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah kepada para guru sangat
perlu dilakukan untuk dapat meningkatkan profesionalisme kepala sekolah
khususnya kompetensi supervisi dan mendorong guru untuk melakukan
proses pembelajaran yang mampu menumbuhkan berfikir kritis, kreatif,
inovatif, cakap menyelesaikan masalah dan mempunyai naluri kewirausahaan
bagi siswa sebagai produk suatu sistem pendidikan. Karena itu peran kepala
sekolah sebagai fasilitator, mediator, moderator, supervisor, dan evaluator
perlu dijalankan secara efektif.
B Saran-saran
a. Supervisi akademik hendaknya dilakukan secara berkesinambungan
karena supervisi akademik bukan tugas bersifat sambilan yang dilakukan
sewaktu-waktu jika ada kesempatan.
b. Supervisi akademik harus mampu menciptakan hubungan yang harmonis
antara kepala sekolah sebagai supervisor dengan para guru yang
disupervisi.
c. Supervisi akademik seyogyanya bersifat demokratis karena itu supervisor
harus melibatkan secara aktif guru yang dibinanya juga program supervisi
akademik sebaiknya direncanakan, dibicarakan, dikembangkan dan
dilaksanakan bersama secara kooperatif dengan guru.
KRITERIA NILAI
No URAIAN KEGIATAN
1 2 3 4
1. Menentukan identitas mata pelajaran √
2. Menentukan standar kompetensi √
3. Menentukan kompetensi dasar √
4. Menentukan indicator pencapaian kompetensi √
5. Menentukan tujuan pembelajaran √
6. Menentukan materi ajar √
7. Menentukan alokasi waktu √
8. Menentukan metode pembelajaran √
9. Menentukan kegiatan pembelajaran √
10. Menentukan penilaian hasil belajar √
11. Menentukan sumber belajar √
Jumlah skor yang dicapai = 37
Jumlah skor maksimum = Klasifikasi
Nilai = %
SARAN PEMBINAAN :
A : Sangat Baik: 86% - 100%
B : Baik: 76% - 85%
Perencanaaa pembelajaran harus lebih
............................................ ............................................
NIP. NIP.
INSTRUMEN OBSERVASI KELAS
Saran Pembinaan:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.............................................. ..............................................
NIP. NIP.
Daftar Pertanyaan Setelah Observasi
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana pendapat Saudara setelah
menyajikan pelajaran ini?
2. Apakah proses pembelajaran sudah sesuai
dengan yang direncanakan?
3. Dapatkah Saudara menceritakan hal-hal yang
dirasakan memuaskan dalam proses
pembelajaran tadi?
4. Bagaimana perkiraan Saudara mengenai
ketercapaian tujuan pembelajaran?
5. Apa yang menjadi kesulitan siswa?
Kesan umum:
Saran:
.............................................. ..............................................
NIP. NIP.
INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Nama Guru :
2. Sekolah : SMA Negeri 1 Bungaraya
3. Kelas/Semester :
4. Mata pelajaran :
5. Materi Pokok :
6. Sub Materi :
7. Hari tanggal :
No Komponen Rencana Pelaksanaan Hasil Penelaahan dan Hasil Cat
Pembelajaran 1 2 3 atan
Tidak Kurang Sudah
A Identitas Mata Pelajaran
Ada Lengkap Lengkap
1. Terdapat : satuan pendidikan, kelas,
semester, mata pelajaran atau tema
pelajaran/sub tema, jumlah pertemuan
Tidak Sesuai Sesuai
B Perumusan Indikator
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan Kompetensi Dasar
2. Kesesuaian penggunaan kata kerja
operasional dengan kompetensi yang
diukur
3. Kesesuaian rumusan dengan aspek
pengetahuan
4. Kesesuaian rumusan dengan aspek
keterampilan
Tidak Sesuai Sesuai
C Perumusan Tujuan Pembelajaran
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan indicator
2. Kesesuaian perumusan dengan aspek
Audience, Behaviour, Condition, dan
Degree
Tidak Sesuai Sesuai
D Pemilihan Materi Ajar
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan tujuan
pembelajaran
2. Kesesuaian dengan karakteristik
peserta didik
3. Keruntutan uraian materi ajar
Jumlah Skor
Nilai = x 100 %
90
=
=
INSTRUMEN PENILAIAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Nama Guru :
2. Sekolah : SMA Negeri 1 Bungaraya
3. Kelas/Semester :
4. Mata pelajaran :
5. Materi Pokok :
6. Sub Materi :
7. Hari tanggal :
8. Jumlah peserta didik : org, hadir : org, tidak hadir: org
Jumlah Ya
Nilai = x 100 %
48
=
=
PERINGKAT NILAI
Amat Baik (AB) 90 < AB
100
Baik (B) 80 < B 90
Cukup (C) 70 < C 80
Kurang (K) 70
INSTRUMEN TINDAK LANJUT HASIL SUPERVISI AKADEMIK
Tinda Realisasi
Hasil Catatan
No Nama Guru Mapel Kelas k Tindak
Skor Khusus
Lanjut Lanjut
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
JADWAL SUPERVISI AKADEMIK GURU
Petunjuk Umum
Berilah tanda (√) atau nilai pada kolom yang sesuai dengan penilaian anda dan
catatlah hal-hal yang penting yang berhubungan dengan aspek yang diamati pada
kolom keterangan.
1. Tidak ada ( 0 – 20 )
2. Kurang baik ( 21 – 40 )
3. Cukup ( 41 – 65 )
4. Baik ( 66 – 80 )
5. Sangat baik ( 81 – 100 )
LEMBAR OBSERVASI
Bungaraya, ...............................
Kepala Sekolah,
....................................................
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970
No
Pertanyaan Jawaban
.
Bagaimana pendapat saudara setelah menyajikan
1.
pelajaran ini ?
Apakah proses pembelajaran sudah sesuai
2.
dengan yang direncanakan ?
Dapatkah saudara menceritakan hal-hal yang
3. dirasakan memuaskan dalam proses
pembelajaran tadi ?
Bagaimana perkiraan saudara mengenai
4.
ketercapaian tujuan pembelajaran ?
5. Apa yang menjadi kesulitan siswa ?
6. Apa yang menjadi kesulitan saudara ?
Adakah alternatif lain untuk mengatasi kesulitan
7.
saudara ?
Marilah bersama-sama kita identifikasi hal-hal
yang telah mantap dan hal-hal yang perlu
8.
pemningkatan, berdasarkan kegiatan yang baru
saja saudara lakukan dan pengamatan saya.
Dengan demikian, apa yang akan saudara
9.
lakukan untuk pertemuan berikutnya ?
Kesan umum :
Saran :
Bungaraya, ...............................
Kepala Sekolah,
....................................................
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970
HASIL OBSERVASI
....................................................
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970
Kriteria Nilai
No Uraian Kegiatan
A B C D
1. Menjelaskan tujuan dan kompetensi dasar
Menyampaikan cakupan materi dan uraian kegiatan sesuai
2.
dengan silabus
3. Menjelaskan isi kegiatan kepada siswa/langkah kegiatan
4. Menggunakan ekspresi dalam berkomunikasi dengan siswa
5. Menggunakan respon siswa dalam menyelenggarakan kegiatan
Menggunakan media dan alat pembelajaran yang sesuai dengan
6.
tujuan
7. Menyelenggarakan kegiatan dengan urutan yang logis
8. Menggunakan berbagai metode dalam menjelaskan isi kegiatan
Membimbing siswa dalam mengikuti kegiatan secara individual
9.
maupun kelompok
Memberikan banyak kesempatan kepada siswa untuk
10.
berpartisipasi dalam kegiatan yang dilaksanakan
11. Memberikan penguatan kepada siswa
12. Melaksanakan penilaian selama kegiatan berlangsung
13. Menutup kegiatan dengan tepat
14. Memberikan tugas / PR
Jumlah Nilai Riil =
Jumlah Nilai Ideal = 56 Klasifikasi
Nilai Persentasi = .............................. %
..............................
A : Baik Sekali : 76% - 100% SARAN PEMBINAAN :
..................................................... ...........................................................
NIP . NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970
....................................................
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970
N i l a i
No Nama Ket.
Administrasi Penampilan Test Rata-rata
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
91 – 100 = A Bungaraya, .............................
75 – 90 = B Kepala Sekolah,
55 – 74 = C
< 55 = K
....................................................
NIP.
PEMERINTAH PROVINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 TUALANG
Alamat Jl. Waja Wangsa No. ........Desa Tualang Kec. Tualang Kab. Siak Prov. Riau (28772)
Telp. ..... Fax ........website :http://sman2tualang.wordpress.com email: sman2tualang@yahoo.com
NSS : 301091104007 NPSN: 10404970