Anda di halaman 1dari 1

MATA PELAJARAN Matematik KELAS : 4 AT TAMIMI

TARIKH/HARI/MINGGU 20 7/8/2022 Ahad KEHADIRAN MURID:


BIDANG Nombor dan Operasi MASA : 10:10 am - 11:40 am
TAJUK 2.0 Pecahan, Perpuluhan dan Peratus
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Pecahan

STANDARD 2.1.2 Menambah hingga tiga nombor melibatkan pecahan wajar, nombor bulat dan nombor
PEMBELAJARAN bercampur.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat


 menambah hingga tiga nombor melibatkan pecahan wajar, nombor bulat dan nombor
bercampur.
KRITERIA KEJAYAAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, keseluruhan murid dapat
 menambah hingga tiga nombor melibatkan pecahan wajar, nombor bulat dan nombor
bercampur.
 Melaksanakan tugasan di atas dengan 10 soalan betul.

AKTIVITI PEMULA  Membuat Latihan segar minda.


 Bersoal jawab bagi menguji kesediaan murid untuk kemahiran pada hari ini,
 Membuat aktiviti bagi merangsang pengetahuan sedia ada murid untuk topik hari ini.

AKTIVITI PEMBELAJARAN &  Guru menerangkan penambahan antara pecahan wajar dengan nombor bulat.
PEMUDAHCARAAN (PdPc)  Guru menerangkan penambahan antara pecahan wajar dengan nombor bercampur.
 Murid menyelesaikan penambahan menggunakan pelbagai cara.
 Murid membuat latihan di dalam buku teks.

PENUTUP  Menyemak hasil kerja murid serta membuat perbincangan jawapan.


 Membimbing murid yang lemah dan masih kurang faham.
 Merumus isi pelajaran

Buku Teks Tolong-menolong


BAHAN BANTU MENGAJAR
NILAI MURNI
(BBM) Nota Bertanggungjawab

ELEMEN MERENTAS
Pendidikan Kewangan PAK-21 / I-THINK Pemikiran Kritikal
KURIKULUM (EMK)
Buku Latihan Mengingat
PENTAKSIRAN DAN
TAHAP PEMIKIRAN
PENILAIAN Lembaran Kerja Mengaplikasi
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan.

___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan.
REFLEKSI

CATATAN :

Anda mungkin juga menyukai