LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM IPA DI SD

(GERAK LURUS BERATURAN (GLB) )

OLEH

David Raya
856091499

POKJAR ASAHAN

UPBJJ (UT MEDAN)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2023
 LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

FOTO

Nama :
NIM/ID Lainnya :
Program Studi :
Nama Sekolah :

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

FOTO

Nama(Gelar) : ______________________________________
Nip/Id Lainnya : ______________________________________
Instansi Asal :

Nomor Hp : ______________________________________
Alamat Email : ______________________________________

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : David Raya

NIM : 856091499
Program Studi : PGSD-BI

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Kisaran, Mei 2023

Yang membuat pernyataan

(ttd)

David Raya
A. Judul Percobaan
Gerak Lurus Beraturan (GLB)

B. Tujuan
1. Untuk mengetahui perbandingan jarak dan waktu yang dibutuhkan benda bergerak
lurus beraturan
2. Untuk mengetahui kecepatan benda yang bergerak.

C. Alat dan Bahan

1. Katrol Gantung Tunggal
2. Stop watch
3. Penggaris
4. Beban Gantung 100 gr (2 buah)
5. Statif dan klem
6. Benang Kasur
7. Plastisin
8. Beban Tambahan

D. Landasan Teori
Gerak adalah perubahan posisi sebuah benda atau objek suatu titik awal objek menuju
titik akhir.Gerak lurus beraturan (GLB) merupakan suatu benda pada lintasa lurus
dengan kecepatan konstan (tetap).Kecepatan konstan artinya besar kecepatan alias
kelajuan dan arah kecepatan selalu konstan.Karena besar kecepatan alias kelajuan dan
arah kecepatan selalu konstan maka bisa dikatakan bahwa benda bergerak pada lintasan
lurus dengan kelajuan konstan.
Contoh nya pada kehidupan sehari – hari biasa kita temuia pada gerak kereta api
dilintasan lurus yang melaju dengan kecepatan konstan, seperti Gerak bulan yang
mengitari bumi. Mobil yang melaju dalam kecepatan tetap.
Gerak lurus beraturan dapat dirumuskan sebagai berikut :

s
v=
t

Dimana :
m m
v = Kecepatan benda ( atau )
detik sekon
s = jarak yang ditempuh benda (m)
t = Waktu yang diperlukan (detik atau sekon)

E. Cara Kerja
Isilah lembar kerja sesuai dengan petunjuk !
a. Rakitlah alat dan bahan
 b. Usahakan agar beban tambahan m teringgal di ring pembatas bila turun dan naik.
c. Tandai ketinggian beban dengan (m) mula-mula sama tinggi dengan titik A.
d. Ukur panjang BC
e. Biarkan system bergerak turun dan naik .Catat waktu yang diperlukan untuk bergerak
dari B ke C.
f. Ulangi percobaan sampai 5 kali dengan jarak BC yang berbeda-beda (Tinggi A tetap,B
tetap ,C berubah.
g. Catat data pada tabel.

F. Hasil Pengamatan
Tabel hasil pengamatan Gerak Lurus Beraturan (GLB)
Tabel 4.5
NO Jarak BC s(m) Waktu t (sek)
1 0,26 0,88
2 0,20 0,82
3 0,17 0,64
4 0,15 0,60
5 0,12 0,36
G. Pembahasan
Setelah melakukan percobaan dan dilihat dari data pengamatan tersebut dapat diketahui
bahwa pada Gerak Lurus Beraturan (GLB) suatu benda,dengan beban yang sama berat
nya.makin dekat jarak nya makin cepat pula waktu yang diperlukan .Sebalik nya jika semakin
jauh jarak nya maka semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk bergerak.

H. Kesimpulan
Dari percobaan dapat disimpulkan bahwa Gerak Lurus Beraturan (GLB) adalah
gerak suatu benda yang lintasanya berupa garis lurus dengan kecepatan tetap atau konstan
dengan beban yang sama berat nya,lalu jika semakin dekat jarak nya semakin cepat pula
waktu yang diperlukan.

I. Pertanyaan dan Jawaban

1. Buatlah Grafik hubungan antara jarak (s) sebagai fungsi waktu (t) berdasarkan data
percobaan GLB (S sumbu vertical dan t sumbu horizontal).

Grafik Gerak Lurus Beraturan (GLB)

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
0,36 0,60 0,64 0,82 0,88

kecepatan (V=m/s)

2. Hitunglah kecepatan benda berdasarkan grafik diatas!\

a. Percobaan I
s
v=
t
0,26
v=
0,88
v=0,29 m/ s

b. Percobaan II
s
v=
t
0,20
v=
0,82
v=0,24 m/ s

c. Percobaan III
s
v=
t
0,17
v=
0,64
v=0,26 m/ s

d. Percobaan IV
s
v=
t
0,15
v=
0,60
v=0,25 m/ s

e. Percobaan V
s
v=
t
0,12
v=
0,36
v=0,33 m/ s
 J. Daftar Pustaka
Rumanta,Maman dkk.2022.Praktikum IPA di SD.Tangerang Selatan :Universitas
Terbuka.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/10/05/131821169/gerak-lurus-beraturan-glb-dan-
gerak-lurus-berubah-beraturan-glbb?page=all

K. Kesulitan yang Dialami

a. Kesulitan yang peneliti alami ketika melakukan percobaan yaitu,pada saat menentukan
waktu atau menghitung waktu yang dibutuhkan saat jatuhnya benda,karena jatuhnya
benda terlalu cepat.Sehingga data yang dihasilkan sedikit kurang tepat,peneliti lebhih
sering mengulang menhitung waktu jatuh nya benda agar tepat.
b. Ketika melakukan percobaan ,tiang untuk katrol gantung tidak berdiri tegak.

L. Saran dan Masukan

 Ketika melakukan percobaan sebaiknya dilakukan lebih dari satu orang,atau sebaiknya
dilakukan bersama kelompok,terutama ssat menghitung menggunakan stopwatch.Agar
data yang didapatkan lebih akurat.

FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

(Isikan foto-foto/link video berseri hasil praktikum minimal memuat 3 kegiatan yaitu
pendahuluan, proses dan hasil. Untuk jumlah foto berseri boleh lebih dari 3)

Proses menyiapkan alat da bahan serta perakitan

katrol dan beban.
Tahap Awal / Pembukaan
 Proses penentuan jarak B ke C menggunakan
penggaris.

Proses Kegiatan

Proses Kegiatan

Proses menjatuhkan beban dan menghitung

waktu jatuh nya beban menggunakan Stopwatch.

Tahap Akhir

Mencatat waktu yang diperlukan untuk bergerak

dari B ke C
 LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM IPA DI SD
(GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) )

OLEH

HARTIKA AYU WARDANI

(856088817)
 POKJAR ASAHAN

UPBJJ (UT MEDAN)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2023

LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

FOTO

Nama : HARTIKA AYU WARDANI

NIM/ID Lainnya : 856088817
Program Studi : BI-PGSD
Nama Sekolah : UPTD SDN 016547 TELUK DALAM
DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

FOTO

Nama(Gelar) : ______________________________________
Nip/Id Lainnya : ______________________________________
Instansi Asal :

Nomor Hp : ______________________________________
Alamat Email : ______________________________________

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : HARTIKA AYU WARDANI

NIM : 856088817
Program Studi : PGSD-BI

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Kisaran, Mei 2023

Yang membuat pernyataan
(ttd)

Hartika Ayu Wardani

A. Judul Percobaan
Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)

B. Tujuan
1. Untuk mengetahui perbandingan jarak dan waktu yang dibutuhkan benda bergerak
lurus berubah beraturan (GLBB).

C. Alat dan Bahan

1) Katrol Gantung Tunggal
2) Stop watch
3) Penggaris
4) Beban Gantung 100 gr (2 buah)
5) Statif dan klem
6) Benang Kasur
7) Plastisin
8) Beban Tambahan

D. Landasan Teori
Gerak lurus yang memiliki kecepatan berubah secara beraturan disebut gerak lurus

berubah beraturan (GLBB). Benda yang bergerak berubah beraturan dapat dipercepat
atau diperlambat. Perubahan kecepatan yang dialami benda sifatnya konstan pada setiap
selang waktu atau dengan kata lain percepatannya konstan.
Contohnya mobil yang sedang bergerak menjauhi lampu lalu lintas akan dipercepat,
sedangkan mendekati lampu lalu lintas akan diperlambat. Besaran yang terdapat pada
GLBB adalam dirumuskan:
vt =v 0 ± a .t

v 2t =v 20 ±2 a S
1 2
S=v 0 ± at
2
ds
v=
dt
dv
a= =konstan
dt

Dimana :
m
Vt = Kecepatan sesaat benda ( )
sek
m
V0 = Kecepatan awal benda ( )
sek
S = jarak yang ditempuh benda (m)
 a m
= percepatan benda ( sek )

E. Cara Kerja
Isilah lembar kerja sesuai dengan petunjuk !
h. Rakitlah alat dan bahan /susun lah alat.
i. Tentukan dan ukur jarak AB dan BC (usahakan AB > BC).
j. Biarkan system bergerak ( M1 dan m) turun dan M2 naik,usahakan agar beban tambahan
m tertinggal di ring pembatas B.
k. Ukur waktu yang dibutuhkan (M1 + m) dari A ke B ( tAB ) dan M1 untuk bergerak dari B ke
C.
l. Lakukan percobaan sampai denga 5 x dengan jarak AB (titik A tetap C tetap,B berubah)
dan catat datanya pada tabel berikut.

F. Hasil Pengamatan
Tabel hasil pengamatan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)
Tabel 4.6

NO Beban (gr) SAB (cm) tAB(sek) SBC (cm) tBC(sek)

1 50 gr 29 cm 0,88 20 cm 0,56
2 50 gr 24 cm 0,67 17 cm 0,52
3 50 gr 23 cm 0,59 15 cm 0,49
4 50 gr 21 cm 0,57 14 cm 0,36
5 50 gr 19 cm 0,54 10 cm 0,23
G. Pembahasan
Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan didapatkan data bahwa untuk beban 50 gr
ketika jarak dari A ke B (SAB) 29 cm,maka waktu yang dibutuhkan dari titik A ketitik B (t AB)
adalah 0,88 sementara ketika jarak dari titik B ke C (S BC) adalah 20 cm,waktu yang diperlukan
dari titik B ke C (tBC) adalah 0,5 Sekon.
Pada beban 50 gr ketika jarak dari A ke B(SAB) 24 cm,maka waktu yang dibutuhkan dari titik
A ke B (tAB) adalah 0,67 sekon sementara ketika jarak dari titik B ke C (S BC) adalah 17
cm ,waktu yang diperlukan dari titik B ke C (tBC) adalah 0,52 sekon.
Pada beban 50 gr ketika jarak dari A ke B (S AB) 23 cm ,maka waktu yang dibutuhkan dari
titik A ke B (tAB) adalah0,59 sekon,sementara ketika jarak dari titik B ke C (S BC) adalah15
cm ,waktu yang diperlukan dari titik B ke C (tBC) adalah 0,49 sekon.
Pada Beban 50 gr ketika jarak dari A ke B (S AB) 21 cm maka waktu yang dibutuhkan dari
titik A ke B (tAB) adalah 0,57 sekon,sementara ketika jarak dari titik B kec C (SBC) adalah 15
cm.waktu yang diperlukan dari titik B ke C (tBC) adalah 0,36 sekon.
Pada beban 50 gr ketika jarak A ke B (SAB) 19 cm maka waktu yang dibutuhkan dari titik A
ke B (tAB) adalah 0,54 sekon,sementara ketika jarak dari titik B ke C (S BC) adalah 10 cm waktu
yang diperlukan dar titik B ke C (tBC) adalah 0,23 sekon.

H. Kesimpulan
Dari percobaan yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa semakin besar nilai jarak
(s) maka semakin besar pula waktu yang diperlukan (s) sebuah benda.Ini dikarenakan dalam
Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) jarak berbanding lurus dengan waktu yang
diperlukan.

I. Pertanyaan dan Jawaban

3. Buatlah Grafik hubungan antara jarak AB (SAB) sebagai fungsi waktu (tAB) Pada
percobaan GLBB
 GRAFIK GLBB
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
29 24 23 21 19

kecepatan v/s

4. Hitunglah kecepatan benda berdasarkan grafik diatas!

NO SAB (m) tAB (sekon) v(m/s) a (m/s2)

s vt−v 0
v= a=
t t
1 0,29 0,88 0,29 0,32−0
v= a=
0,88 0,88
v=0,32 a=0,37
s vt−v 0
v= a=
t t
2 0,24 0,67 0,24 0,35−0
v= a=
0,67 0,67
v=0,35 a=0,56
s vt−v 0
v= a=
t t
3 0,23 0,59 0,23 0,79−0
v= a=
0,59 0,59
v=0,79 a=1,33
s vt−0
v= a=
t t
4 0,21 0,57 0,21 0,47−0
v= a=
0,57 0,57
v=0,47 a=0,82
s vt−v 0
v= a=
t t
5 0,19 0,54 0,19 0,35−0
v= a=
0,54 0,54
v=0,35 a=0,64
 5. Buatlah Kesimpulan nya
Kesimpulan nya adalah bahwa gerak GLBB semakin besar jarak yang ditempuh maka
waktu yang dibutuhkan juga akan semakin besar .Sebaliknya jika jarak yang ditempuh
semakin pendek maka waktu yang dibuthkan juga akan semakin kecil .Haal ini dapat
dilihat pada grafik hubungan jarak dan waktu pada GLBB.
6. Jelaskan perbedaan grafik GLBB dengan Grafik GLB .
Pada grafik GLB garis yang dihasilkan berupa garis lurus ,karena kecepatan suatu benda
yang bergerak lurus adalah tetap bila dalam selang waktu jarak dan arah nya
sama.Sedangkan grafik GLBB juga berupa garis lurus namun nilainya tidak konstan dan
erubah –ubah ,dikarenakn mengalami percepatan yang tetap.

J. Daftar Pustaka
Rumanta,Maman dkk.2022.Praktikum IPA di SD.Tangerang Selatan :Universitas
Terbuka.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/10/05/131821169/gerak-lurus-beraturan-glb-dan-
gerak-lurus-berubah-beraturan-glbb?page=all

K. Kesulitan Yang Dialami

c. Kesulitan yang peneliti alami ketika melakukan percobaan yaitu,pada saat menentukan
waktu atau menghitung waktu yang dibutuhkan saat jatuhnya benda,karena jatuhnya
benda terlalu cepat.Sehingga data yang dihasilkan sedikit kurang tepat,peneliti lebhih
sering mengulang menhitung waktu jatuh nya benda agar tepat.
d. Ketika melakukan percobaan ,tiang untuk katrol gantung tidak berdiri tegak.

L. Saran dan Masukan

Ketika melakukan percobaan sebaiknya dilakukan lebih dari satu orang,atau sebaiknya
dilakukan bersama kelompok,terutama ssat menghitung menggunakan stopwatch.Agar
data yang didapatkan lebih akurat.
 FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

(Isikan foto-foto/link video berseri hasil praktikum minimal memuat 3 kegiatan yaitu
pendahuluan, proses dan hasil. Untuk jumlah foto berseri boleh lebih dari 3)

Tahap Awal / Pembukaan

Menyiapkan alat dan bahan,serta melakukan

proses perakitan katrol dan beban
 Menentukan jarak jarak B ke C menggunakan
penggaris lalu mencatat jarak B ke C

Proses Kegiatan

Tahap Kegiatan

Proses menjatuhkan beban dan menghitung

waktu menggunakan stopwatch

Tahap Akhir

Mencatat waktu yang diperlukan untuk bergerak

dari B ke C