01
Nama : Posisi :
Tempat/Tgl. Lahir : Departemen :
Pendidikan : Level :
MODEL KOMPETENSI
KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4 5
(Berikan tanda checklist atau centang sesuai dengan model kompetensi yang dicapai)
Knowing Learning Doing Coaching Mastering
2 KEPEMIMPINAN
Kemampuan seseorang dalam melakukan analisis suatu situasi / lingkungan; membangun visi bersama;
menterjemahkan visi ke target / sasaran kerja; membagi tugas dan tanggung-jawab, memotivasi dan
menggerakkan orang lain dalam rangka mencapai suatu tujuan bersama.
5 KOMUNIKASI
Ketrampilan yang ditunjukkan dengan penguasaan isi/materi, ketepatan metode dan media komunikasi
(tertulis/audio/visual) dalam menyampaikan ide, pemikiran, informasi kepada pihak lain dengan terstruktur,
efisien dan efektif dalam mencapai suatu tujuan.
6 PEMECAHAN MASALAH DAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Mampu untuk mengidentifikasi isu, problem, akar permasalahan, maupun kesempatan yang ada. Mampu
menganalisis data dari berbagai sumber yang berbeda dalam mengambil kesimpulan yang dibutuhkan
dalam memecahkan masalah. Menggunakan berbagai metoda dengan efektif dalam memecahkan
masalah yang dihadapi.
7 INOVASI
Kemampuan untuk “berpikir di luar kotak”, membangun ide/pemikiran yang tidak konvensional, dan
keinginan untuk mencoba atau mencari cara (metodologi) baru, dalam menjawab suatu kebutuhan,
menangani masalah, maupun kesempatan. Mampu mendorong inovasi di seluruh bagian dari organisasi.
8 KERJASAMA
Kemampuan untuk bekerja-sama dengan orang lain dan membangun sinergi untuk mencapai tujuan
bersama.
TOTAL NILAI :
KESIMPULAN : BERIKAN TANDA CHECKLIST / CENTANG PADA KOLOM YANG SESUAI
1 Penampilan secara keseluruhan
Kurang Cukup Baik
3 KELEBIHAN :
KEKURANGAN :
Jakarta,
REKOMENDASI Diinterview oleh
DISARANKAN
DIPERTIMBANGKAN