RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran Sekolah Kelas/ Materi Pokok Alokasi Waktu

Semester
Bahasa Smk Kristen Soe XII/Ganjil Surat Lamaran 2x40 menit
Indonesia Terakreditasi A Pekerjaan

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2. Menganalisis unsur kebahasaan surat 3.2.1. Mengidentifikasi
lamaran pekerjaan 3.2.2. Menyimpulkan

4.2. Menyusun surat lamaran pekerjaan 4.2. Menyusun surat lamaran

dengan memperhatikan isi, sistematika
dan kebahasaan.

A. Tujuan Pembelajaran
Memulai kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran discovery learning, peserta
didik dapat mengidentifikasi dan menginterpretasi isi laporan hasil observasi dengan rasa
ingin tahu, tanggung jawab dan komunikatif selama proses pembelajaran.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran (model discovery learning)

1. Peserta didik mengamati tayangan video atau teks yang berisi hasil observasi dan
menjawab pertanyaan terkait hal-hal yang berhubungan dengan isi dari tayangan video
atau teks LHO dan menyimpulkannya.
2. Peserta didik mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan dari tayangan video atau
teks LHO.
3. Peserta didik bekerja sama dalam kelompok mengumpulkan data/informasi dari
tayangan video atau membaca literatur mengenai jenis, isi, ciri, fungsi teks, dan gagasan
utama setiapparagraf teks LHO.
4. Peserta didik mengola data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data.
5. Peserta didik mempresentasikan hasil kerjanya dan ditanggapi oleh kelompok lain.
Selanjutnya, memperbaiki hasil diskusi.
6. Peserta didik menarik kesimpulan (isi, ciri, dan fungsi teks LHO)

C. Penilaian
1. Sikap: Observasi saat pebelajaran tentang rasa ingin tahu, tanggung jawab dan
komunikatif.
2. Pengetahuan: Tes tulis bentuk uraian tentang laporan hasil observasi
3. Keterampilan: Produk hasil menyusun isi teks LHO.

Mengetahui, Soe,.....Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dina Jusnita Sae,S.Pd

Drs.Bernadus Na’atonis,M.Pd NIP.19781210 200312 2 015