LAPORAN PRAKTIK KULIAH LAPANGAN

Inventarisasi Jenis Tumbuhan

Di Pulau Kalo Darat Kepulauan Riau
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Botani Farmasi

Oleh:

ALBERT RIDWAN JULIUS SITORUS

NPM: 102422034

DOSEN PENGAMPU: Apt. HELDI CANDRA, S.Farm. M.Farm

PROGRAM STUDI FARMASI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BATAM
BATAM
2022
 KATA PENGANTAR

Dalam kesempatan ini, dengan penuh semangat dan keikhlasan, saya

menyajikan laporan praktikum lapangan dengan judul "Inventarisasi Jenis Tumbuhan di
Pulau Kalo darat". Laporan ini merupakan hasil dari kegiatan praktikum lapangan yang
saya lakukan sebagai bagian dari mata kuliah Biologi Tumbuhan.
Pulau Kalo darat dipilih sebagai lokasi penelitian karena pulau yang terisolasi
dan jarang terjamah oleh manusia. Tujuan utama praktikum ini adalah untuk
mengidentifikasi jenis tumbuhan yang ada di Pulau Kalo darat, serta mengamati habitat
dan karakteristik masing-masing spesies.
Metode penelitian yang saya gunakan melibatkan survei langsung di lapangan,
pengamatan morfologi tumbuhan, dan pengumpulan spesimen untuk keperluan
identifikasi di laboratorium. Selain itu, saya juga merujuk pada sumber data sekunder
seperti buku referensi dan literatur ilmiah terkait.
Laporan ini akan menyajikan temuan dan analisis hasil penelitian saya,
termasuk identifikasi jenis tumbuhan yang berhasil dikumpulkan, informasi morfologi
yang diamati, serta hubungan tumbuhan tersebut dengan ekosistem Pulau Kalo darat.
Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing yang telah
memberikan bimbingan dan arahan selama proses praktikum ini. Saya juga
mengapresiasi pihak-pihak terkait di Pulau Kalo darat yang telah memberikan izin dan
kerjasama dalam pelaksanaan penelitian ini.
Saya menyadari bahwa laporan ini masih memiliki kekurangan dan
keterbatasan. Oleh karena itu, masukan dan kritik yang konstruktif sangat diharapkan
untuk pengembangan penelitian di masa depan.
Saya berharap laporan praktikum lapangan ini dapat memberikan wawasan dan
kontribusi dalam pemahaman kita tentang keanekaragaman tumbuhan serta pentingnya
upaya konservasi sumber daya alam di Indonesia.
Terima kasih atas perhatian dan kesempatan yang diberikan.

Hormat saya,

Albert Ridwan Julius Sitorus

i
 DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR.....................................................................................................
DAFTAR ISI...................................................................................................................
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................................iv
DAFTAR TABEL...........................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................................
1.1. Latar Belakang.................................................................................................1
1.2. Rumusan Masalah............................................................................................2
1.3. Tujuan Penulisan..............................................................................................2
1.4. Kerangka Berpikir............................................................................................3
1.5. Hipotesis..........................................................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................................
2.1. Sejarah Pulau Rempang dan Kalo Darat..........................................................4
2.2. Teori Tentang Kuliah Lapangan......................................................................5
2.3. Koleksi Tumbuhan yang di Temukan..............................................................6
2.4. Keanekaragaman Hayati Pulau Rempang dan Batam.....................................8
BAB III METODE PENELITIAN...............................................................................
3.1. Metode dan Desain Penelitian.........................................................................9
3.2. Lokasi Penelitian..............................................................................................9
3.2.1 Penjelajahan.................................................................................................9
3.2.2 Pengambilan Sampel...................................................................................9
3.2.2 Deskripsi dan Identifikasi............................................................................9
3.3. Populasi dan Sampel......................................................................................10
3.3.1 Populasi.....................................................................................................10
3.3.2 Populasi.....................................................................................................10
3.4. Klasifikasi Tumbuhan....................................................................................10
3.5. Alat dan Bahan...............................................................................................11
3.6. Teknik Pengumpulan Data.............................................................................11
ii
 3.6.1 Observasi...................................................................................................11
3.6.2 Pengumpulan Data....................................................................................11
3.6.3 Deskripsi Tumbuhan.................................................................................11
3.6.4 Identifikasi Tumbuhan..............................................................................12
3.6.5 Klasifikasi Tumbuhan...............................................................................13
3.7. Analisa Data...................................................................................................14
3.7.1 Reduksi Data (Data Reduction)...................................................................14
3.7.2 Penyajian Data (Data Display)....................................................................14
3.7.3 Kesimpulan (Conclusion Drawing).............................................................14
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN......................................................................15
4.1. Hasil...............................................................................................................15
4.2. Pembahasan...................................................................................................15
4.2.1 Salam India (Cinnamomum Tamala.).......................................................15
4.2.2 Bentinu (Alchornea davidii Franch)..........................................................19
4.2.3 Binasi (Planchonella obovate (R.Br.) Pierre)............................................22
4.2.4 Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa)...................................................24
4.2.5 Resam (Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis).......................27
BAB V PENUTUP........................................................................................................31
5.1. Kesimpulan....................................................................................................31
5.2. Saran..............................................................................................................31
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................32
LAMPIRAN..................................................................................................................36

ii
i
 DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Pulau Kalo Darat Kepulauan Riau…………………………………….. 5

Gambar 2.2 Kaemferol………………………..…………………………………….. 29

iv
 DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Hasil Koleksi Tumbuhan……………………………………………….. . 15

Tabel 3.2 Kandungan Kimia Alchornea Davidii Franch………………………….. . 21
Tabel 3.3 Manfaat Alchornea davidii Franch …………………………………….. . 21
Tabel 3.4 Kandungan Kimia Karamunting ……………………………………….... 26

v
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Tumbuhan Salam India (Cinnamomum Tamala)................................... 36
Lampiran 2. Tumbuhan Bentinu (Alchornea davidii Franch) ....................................37
Lampiran 3. Tumbuhan Binasi (Planchonella obovate (R.Br.) Pierre) ......................38
Lampiran 4. Tumbuhan Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa) ..............................39
Lampiran 5. Tumbuhan Resam (Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis)…. 40

vi
 vi
i
 BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Botani adalah ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan, termasuk hampir
semua organisme eukariotik yang dapat berfotosintesis. Pembelajaran botani
dalam kegiatan perkuliahan dapat di bagi menjadi dua yaitu, Botani Kriptogam
dan Botani Fanerogam. Botani Kriptogam merupakan ilmu yang mempelajari
jenis tumbuhan tingkat rendah seperti alga, liken, lumut, dan paku. Sedangkan,
Botani Fanerogam merupakan ilmu yang mempelajari jenis tumbuhan berbiji
(Spermatophyta) (Tjitrisoepomo, 2012).
Ilmu botani erat kaitannya dengan taksonomi. Taksonomi adalah bagian
utama sistematika yang mencakup empat komponen yaitu deskripsi,
identifikasi, nomenklatur, dan klasifikasi. Identifikasi suatu tumbuhan adalah
proses mencocokkan suatu spesimen tumbuhan yang belum dikenal dengan
takson yang sudah dikenal dengan melihat deskripsi morfologi akar, batang,
daun, (bunga, buah, dan bji jika ada). Takson tumbuhan dapat diidentifikasi
dalam beberapa cara salah satunya dengan menggunakan buku lapangan yang
berisi kunci determinasi. Kebanyakan buku lapangan berisi kunci determinasi
yang banyak menyebutkan karakteristik dari bunga untuk mengidentifikasi
tumbuhan hingga tingkat jenis, sedangkan tumbuhan tidak setiap waktu
berbunga (Tjitrisoepomo, 2012).
Identifikasi tumbuhan sebagian besar didasarkan pada fitur organ
reproduksi. Meskipun karakter bunga dan buah terbukti sangat berguna baik
dalam botani maupun paleobotani, namun ada situasi dimana organ-organ
reproduksi tidak tersedia untuk dipelajari. Sehingga, ahli botani dalam
mengidentifikasi dan mengklasifikasikan tumbuhan menggunakan karakter
vegetatif salah satunya dari daun, karena begitu banyak tumbuhan tropis
berumur panjang namun, fase perbungaannya tidak tentu (Tjitrisoepomo, 2012).
Sistem klasifikasi tumbuhan berdasarkan ukuran dan karakter kandungan
kayu dapat dipilih menjadi langkah untuk menentukan habitus suatu tumbuhan.

1
 Habitus tumbuhan tersebut meliputi herba, semak, perdu, dan pohon. Habitus
tumbuhan yang sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari adalah habitus
herba dan perdu, contohnya adalah tumbuhan hias dan tumbuhan liar.
Keunggulan tumbuhan hias dengan tumbuhan liar adalah tumbuhan hias
memiliki banyak suku untuk dipelajari dan memiliki morfologi yang menarik,
sehingga dipelihara dengan baik. Sedangkan, kekurangan dari tumbuhan hias
adalah sering tidak ditemukan organ reproduksi yang lengkap dan dapat
menjadi spesies invasif terhadap spesies tumbuhan keanekaragaman hayati di
Pulau Kalo Darat (Widodo, 2011).
Mempelajari keanekaragaman hias berhabitus herba dan perdu diperlukan
kemampuan deskripsi, identifikasi, tatanama, dan klasifikasi. Namun, terdapat
kesulitan dalam proses identifikasi tumbuhan hingga tingkat jenis
(Tjitrisoepomo, 2012).
1.2. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana cara mengelompokkan tumbuhan yang ditemukan
berdasarkan taksonominya?
2. Bagaimana cara mengelompokkan divisi tumbuhan yang telah
ditemukan?
3. Bagaimana ciri-ciri umum dari masing-masing genus tumbuhan yang
ditemukan?
4. Bagaimana manfaat tradisional tumbuhan yang ditemukan di Pulau Kalo
Darat?
1.3. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan penulisan sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui cara mengelompokkan tumbuhan yang ditemukan
berdasarkan taksonominya.
2. Untuk mengetahui cara mengelompokkan divisi tumbuhan yang telah
ditemukan.

2
 3. Untuk mengetahui ciri-ciri umum dari masing-masing genus tumbuhan
yang ditemukan.
4. Untuk mengetahui manfaat tradisional tumbuhan yang ditemukan di Pulau
Rempang Batam Kepulauan Riau.
1.4. Kerangka Berpikir
Dalam proses penelitian ini metode yang digunakan adalah metode
penelitian kuantitatif dengan melakukan survei lapangan dan mengambil
beberapa sampel untuk diidentifikasi ciri cirinya mengenai habitus dan
morfologi tumbuhan yang ditemukan. Hasil dari penelitian yang dilakukan,
ditemukan banyak tumbuhan yang digunakan sebagai obat tradisional.
1.5. Hipotesis
Pada laporan kuliah lapangan yang dilaksanakan di Pulau Kalo Darat
Kepulauan Riau di duga terdapat keanekaragaman hayati pada tumbuhan yang
mempunyai potensi sebagai obat tradisional.

3
 BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Sejarah Pulau Rempang dan Kalo Darat.

Pulau Rempang merupakan daerah tingkat II Kepulauan Riau. Pulau
ini menjadi bagian dari ekspansi kawasan industri Pulau Batam pada tahun
1992. Dengan luas wilayah sekitar 165 km², Pulau Rempang menjadi area
yang dikembangkan untuk sektor perkebunan dan peternakan di wilayah
bulang. Selain itu, pulau ini juga memiliki beberapa pantai yang indah.
Penggabungan Pulau Rempang ke dalam kawasan Barelang membawa
manfaat signifikan dalam mengatasi keterbatasan lahan di Pulau Batam yang
semakin meningkat. Pemerintah membangun jaringan enam jembatan yang
menghubungkan Pulau Batam-Pulau Tonton, Pulau Tonton-Pulau Nipah, Pulau
Nipah-Pulau Setokok, Pulau Setokok-Pulau Rempang, hingga Pulau Rempang-
Pulau Galang. Jembatan-jembatan ini menjadi ikon dan simbol integrasi antara
ketiga pulau tersebut (PUPR,2023).
Pulau Rempang memiliki potensi yang besar dalam sektor pertanian dan
perkebunan. Melalui pengembangan wilayah pertanian di Sembulang, pulau ini
dapat mendukung pasokan pangan lokal dan meningkatkan perekonomian
daerah. Selain itu, pantai-pantai yang terdapat di Pulau Rempang juga menjadi
daya tarik wisata dengan keindahan alamnya.
Pulau Kalo Darat merupakan panggilan masyarakat di pantai setokok
terhadap pulau penjait layar. Pulau Penjait Layar merupakan salah satu pulau
yang berdekatan dengan pulau rempang. Pulau ini memiliki karakteristik yang
alami dan sebagian besar masih dalam kondisi asli. Meskipun saat ini tidak
berpenghuni, pulau ini sering dikunjungi oleh masyarakat sekitar, terutama
masyarakat di Pantai Setokok dan masyarakat di sekitar Kalo Laut. Nama
penjait layar didapat dari zaman dahulu biasanya masyarakat disana menepi
untuk menjahit layarnya.
Masyarakat di Pantai Setokok dan sekitarnya sering pergi ke Pulau
Penjait Layar untuk mengambil kayu sebagai kebutuhan hidup mereka. Kayu

4
 yang mereka ambil biasanya digunakan untuk berbagai keperluan seperti
pembangunan rumah, perahu, atau sebagai bahan bakar. Pulau ini menjadi
sumber kayu yang berlimpah bagi mereka, karena masih memiliki hutan yang
cukup lebat.

Gambar 2.1 Pulau Kalo Darat

2.2. Teori Tentang Kuliah Lapangan.
Kuliah lapangan merupakan kegiatan perkuliahan yang dilakukan di luar
kampus. Adapun tujuan diadakannya kuliah lapangan untuk mengaplikasikan
langsung ke lapangann materi praktikum yang telah di ajarkan, manfaat dari
kuliah lapangan adalah menerapkan atau melihat secara faktual teori-teori yang
telah di terima. Perlu diketahui bahwa manfaat dilaksanakannya kuliah
lapangan haruslah sesuai dengan prosedur dan perlengkapan yang diperlukan
untuk melaksanakan kegiatan kuliah lapangan guna tercapainya tujuan dari
pelaksanaan kuliah lapangan itu sendiri. Kegiatan kuliah lapangan juga
memberikan kelebihan pengetahuan yang faktual bagi mahasiswa yang
mengikuti kegiatan kuliah lapangan dibandikan dengan mahasiswa yang tidak
mengikuti kegiatan kuliah lapangan (Roestiyah, 2012).

5
 Kuliah lapangan adalah kunjungan ke objek tertentu diluar lingkungan
kampus untuk memberikan pengalaman nyata pada mahasiswa, sehingga
mahasiswa mampu bekerja sama dengan orang lain, meneliti, berdikusi,
memecahkan suatu persoalan dan mengambil kesimpulan dari apa yang
dipahaminya (Roestiyah, 2012).
Praktikum adalah kegiatan yang menuntut mahasiswa untuk melakukan
pengamatan, percobaan, atau pengujian suatu konsep atau prinsip materi mata
kuliah yang dilakukan didalam atau diluar laboratorium. Metode pembelajaran
praktikum adalah cara penyajian pelajaran dimana peserta didik melakukan
percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri sesuatu yang di
pelajari. Dalam proses belajar mengajar dengan metode praktikum, mahasiswa
diberi kesempatan untuk mengalami sendiri atau melakukan sendiri, mengikuti
suatu proses, mengamati suatu objek, menganalisis, membuktikan, dan menarik
kesimpulan sendiri (Djamara & Zain, 2002).
2.3. Koleksi Tumbuhan yang di Temukan.
Tumbuhan berbiji dibagi kedalam tumbuhan berbiji terbuka
gymnospermae dan tumbuhan berbiji tertutup angiospermae. Tumbuhan berbiji
spermatophyta adalah tumbuhan yang mempunyai bagian yang disebut biji.
Pada dasarnya tumbuhan biji dicirikan dengan adanya bunga sehingga sering
disebut dengan tumbuhan berbunga (anthopyta). Biji dihasilkan oleh bunga
setelah terjadi peristiwa penyerbukan dan pembuahan. Dengan kata lain, biji
dapat dihasilkan merupakan alat pembiakan secara seksual (Generative). Selain
itu, ada juga pembiakan secara aseksual (Vegetative) (Sentra Edukasi, 2009).
Tumbuhan berbiji dikelompokkan menjadi dua anak divisi, yaitu
tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) dan tumbuhan biji tertutup
(Angiospermae). Pada tumbuhan biji terbuka, biji tertutup dengan daging buah
atau daun buah (karpelum). Misalnya, pada cemara, pinus, dan damar.
Sementara itu, pada tumbuhan berbiji tertutup, biji ditutupi oleh daging buah
atau daun buah.
Misalnya, pada mangga, durian, dan jeruk (Sentra Edukasi, 2009).

6
 Gymnospermae adalah tumbuhan yang memiliki biji terbuka.
Gymnospermae berasal dari Bahasa Yunani, yaitu “gymnos” yang berarti
telanjang dan “spermae” yang berarti biji, sehingga Gymnospermae dapat
diartikan sebagai tumbuhan berbiji terbuka. Tumbuhan berbiji terbuka
merupakan kelompok tumbuhan berbiji yang bijinya tidak terlindung dalam
bakal buah (Ovarium) (Sentra Edukasi, 2009).
Gymnospermae berasal dari progymnospermae melalui proses evolusi
biji. Hal tersebut dapat dilihat dari bukti-bukti morfologi yang ada.
Progymnospermae mempunyai karakteristik yang merupakan bentuk antara
trimerophyta dan tumbuhan berbiji. Meskipun kelompok ini menghasilkan
spora, tetapi juga menghasilkan pertumbuhan xylem dan floem sekunder, seperti
pada Gymnospermae (Sentra Edukasi, 2009).
Tumbuhan berbiji tertutup angiospermae berasal dari kata “angio” yang
berarti bunga dan “spermae” yang berarti tumbuhan berbiji, jadi angiospermae
adalah tumbuhan berbiji yang tertutup. Mengapa dikatakan berbiji tertutup,
karena bijinya selalu diselubungi oleh suatu badan yang berasal dari daun-daun
buah yang disebut dengan bakal buah. Kemudian bakal buah beserta
bagianbagian lain dari bunga akan tumbuh menjadi buah dan bakal biji yang
telah menjadi biji tetap terdapat didalamnya. Angiospermae terdiri atas satu
divisi yaitu tumbuhan berbunga (antophyta) yang merupakan 80% tumbuhan
saat ini. Divisi ini dibedakan atas dua kelas yaitu tumbuhan monokotil atau
magnoliopsida (sekitar 65.000 spesies) dan tumbuhan dikotil atau liliopsida
(sekita 170.000 spesies) (Agustina Putri, 2011).
Secara umum, tumbuhan berbiji tertutup memiliki ciri-ciri yang sama
dengan tumbuhan berbiji terbuka. Keunikan tumbuhan berbiji tertutup terletak
pada bijinya yang tersusun oleh keping lembaga (kotyledon). Keping lembaga
pada tumbuhan berbiji tertutup membentuk dua kelompok tumbuhan, yaitu
tumbuhan berbiji tunggal (monocotyledonae) dan tumbuhan berbiji berkeping
dua (dicotyledonae) (Agustina Putri, 2011).

7
2.4. Keanekaragaman Hayati Pulau Kalo Darat
Gymnospermae adalah tumbuhan berpembuluh berbiji yang
menghasilkan biji pada permukaan ovula. Biji dikatakan terbuka karena tidak
seperti Angiospermae yang terdapat pada buah (Gymnos berarti telanjang dan
spermae berarti biji). Tumbuhan yang termasuk golongan ini terdiri atas
tumbuhtumbuhan yang berkayu dengan bermacam bentuk fisik. Daunnya
mempunyai bentuk yang bermacam-macam, kaku, dan selalu hijau dengan
didalamnya berkas-berkas pengangkutan yang tidak bercabang atau bercabang
menggarpu. Bunga menurut pengertian sehari-hari belum ada, kadang-kadang
makrosporofil dan mikrosporofil masih terkumpul dalam jumlah yang tidak
terbatas pada suatu sumbu yang panjang (Tjitrosoepomo, 2010).
Jenis tumbuhan yang terdapat di Pulau kalo darat kebanyakan tumbuhan
yang digunakan sebagai bahan obat. Sebanyak 31 spesies tumbuhan yang
ditemukan merupakan tanaman yang berasal dari Pulau Kalo Darat, Kepulauan
Riau. Bagian tumbuhan yang di jadikan sebagai bahan obat antara lain akar,
daun, buah, bunga, dan biji.

8
 BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Metode dan Desain Penelitian.

Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian yang bersifat
kuantitatif yaitu suatu metode dimana teknik pengambilan sampel dilakukan
secara random. Metode yang digunakan adalah metode survei lapangan, yaitu
dengan cara menetapkan lebih teliti atau seksama dalam penelitian dan
dokumentasi. Adapun langkah-langkah dalam penelitian deskripsi yaitu:
3.2. Lokasi Penelitian.
3.2.1 Penjelajahan
Penjelajahan dilakukan di Pulau Rempang Kepulauan Riau untuk
mencari sampel setiap tumbuhan yang ditemukan pada setiap kelas yang
ada.
3.2.2 Pengambilan Sampel
Sampel diambil di lapangan rangkap tiga (tumbuhan yang jumlahnya
sedikit diambil satu atau dua sampel). Sampel diberi label gantung atau
label lapangan yang telah ditulis nomor koleksinya. Kemudian dicatat pada
lembaran yang telah disediakan terkait tempat hidup tumbuhan, habitus
(perawakan batang) warna daun, pucuk (daun muda atau daun tua), bunga,
buah dan biji (jika ada), bau, rasa dan ciri-ciri khas lainnya, catatan
disesuaikam dengan nomor koleksi yang diberi pada sampel dengan label
gantung (Rugayah dkk., 2004).
3.2.2 Deskripsi dan Identifikasi
Deskripsi adalah pemaparan atau penggambaran dengan kata-kata
secara jelas dan terperinci. Identifikasi tumbuhan merupakan proses untuk
menentukan identitas suatu tumbuhan. Proses identifikasi dilakukan dengan
cara mengamati ciri morfologi setiap tumbuhan, kemudian dideskripsikan
berdasarkan ciri hasil pengamatan. Proses identifikasi tumbuhan dilakukan
dengan 4 metode:

9
 1. Kunci taksonomi, yaitu perangkat identifikasi yang biasanya membagi
kelompok yang lebih besar menjadi lebih kecil, natural (monofiletik) sub
kelompok.
2. Membandingkan spesimen, yaitu tumbuhan yang didapatkan akan
dibandingkan dengan awetan kering (Herbarium).
3. Membandingkan gambar, yaitu mengidentifikasi tumbuhan dengan cara
membandingkan objek dengan gambar sebagai pembanding.
4. Menulis deskripsi tumbuhan, yaitu mendeskripsikan ciri-ciri tumbuhan
secara detail agar dapat mempermudah dalam membedakan antara
tumbuhan yang sudah di ketahui dan yang belum di ketahui (Simpson,
2006).
3.3. Populasi dan Sampel
3.3.1 Populasi
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu semua jenis
tumbuhan yang terdapat dikawasan Pulau Batam Kepulauan Riau.
3.3.2 Populasi
Sampel dalam penelitian ini yaitu semua jenis tumbuhan yang
ditemukan ditempat lokasi penelitian yaitu dikawasan Pulau Kalo Darat yang
terletak di Batam Kepulauan Riau. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan yaitu teknik accidental sampling. Klasifikasi tumbuhan dilakukan
sampai pada tingkat Family, Genera atau Genus, dan Spesies
3.4. Klasifikasi Tumbuhan
Klasifikasi tumbuhan merupakan proses metode ilmiah memisahkan
tumbuhan menjadi spesies berbeda yang terkait, tergantung pada karakterisktik
tumbuhan yang di teliti. Ini termasuk tumbuhan yang menghasilkan biji atau
tidak, dan termasuk tumbuhan berbunga atau tidak. Hasil identifikasi spesimen
tumbuhan yang diketahui nama jenisnya, kemudian diklasifikasikan
berdasarkan tingkat-tingkat takson meliputi divisi (division), kerajaan
(kingdom), kelas (classis), bangsa (ordo), suku (familia), marga (genus), dan
jenis (spesies) (Budiskj, 2020).

10
3.5. Alat dan Bahan
1. Alat-alat.
Adapun alat yang digunakan dalam praktik kuliah lapangan ini, yaitu: a.
Alkohol 96%.
b. Tisu.
c. Ziplog.
d. Gunting.
e. Cutter.
f. Aquadest.
g. Kantong Plastik.
h. Kamera Handphone.
2. Bahan.
Adapun bahan yang digunakan dalam praktik kuliah lapangan ini, yaitu:
Tumbuhan yang ditemukan di Pulau Rempang Kepulauan Riau.
3.6. Teknik Pengumpulan Data
3.6.1 Observasi.
Observasi dilakukan untuk pengamatan dan pencatatan dengan sistematis
terhadap data-data penelitian.
3.6.2 Pengumpulan Data
Pengambilan data tumbuhan yaitu dengan cara menjelajahi atau
menyusuri wilayah yang sudah di tentukan. Setiap spesies tumbuhan yang
ditemukan di foto, diambil bagian yang diinginkan, dibersihkan, dan
dimasukkan ke dalam plastik ziplog.
3.6.3 Deskripsi Tumbuhan
Spesimen herbarium tumbuhan tingkat tinggi dibuat untuk media alat
bantu praktikum dengan tujuan untuk membantu kelancaran pelaksanaan
praktikum. Pembuatan spesiemen herbarium mengacu pada morfologi
tumbuhan. Spesimen dapat berupa tumbuhan utuh atau sebagian tumbuhan.
Biasanya tumbuhan dilekatkan pada selembar kertas dalam bentuk kering.
Setiap spesimen tumbuhan yang telah ditemukan akan diamati dan dicatat ciri-

11
 ciri morfologi dari spesimen tumbuhan tersebut. Keberhasilan pembuatan
spesimen herbarium ditentukan dengan tahap-tahap kerja yang benar
dilapangan (Syamswisna, 2018).
3.6.4 Identifikasi Tumbuhan
Proses mengidentifikasi tumbuhan bertujuan untuk mengetahui identitas
dari tumbuhan yang belum di ketahui. Identifikasi dapat dilakukan dengan
beberapa tahapan yakni mendeskripsikan tumbuhan dan menggunakan daftar
kemungkinan. Tumbuhan yang akan diidentifikasi harus dideskripsikan semua
bagian morfologinya. Penggunaan referensi harus mencakup semua
kemungkinan yang akan terjadi dalam proses identifikasi. Tumbuhan asli
ataupun tumbuhan naturalisasi dan flora daerah dapat pula digunakan dalam
proses identifikasi tumbuhan yang belum diketahui (Simpson, 2006).
Identifikasi dilakukan dengan mengacu pada metode yang jelas dan
harus sesuai dengan kajian ilmiah. Identifikasi biasanya dilakukan dengan
mengamati ciri morfologi dengan mendeskripsikan secara detail. Menurut
Simpson (2006) identifikasi tumbuhan dapat dilakukan dalam empat metode,
diantaranya kunci taksonomi, menulis deskripsi tumbuhan, membandingkan
spesimen, membandingkan gambar, dan pendapat lembaga atau ahli
(Simpson, 2006).
a. Kunci taksonomi.
Kunci taksonomi dapat diartikan sebagai perangkat identifikasi yang
terdiri dari daftar kemungkinan yang mampu menyempit pada suatu
keputusan akhir. Kunci taksonomi biasanya membagi kelompok yang lebih
besar menjadi yang lebih kecil, natural (monofiletik) subkelompok. Kunci
taksonomi terlihat sebagai metode identifikasi yang paling praktis
digunakan, namun cara ini harus dianggap sebagai panduan bukan sebagai
metode yang mudah.
b. Membandingkan spesimen.

12
 Tumbuhan yang didapatkan akan dibandingkan dengan awetan
kering (Herbarium). Metode ini dinilai efektif dalam mengetahui jenis
tumbuhan karena objek dapat dibandikan secara nyata.
c. Deskripsi tumbuhan.
Tumbuhan akan lebih mudah dikenali secara detail ciri. Salah satu
caranya yakni dengan mendeskripsikan ciri-ciri dari tumbuhan yang
ditemukan secara detail. Deskripsi akan mempermudah dalam
membedakan antara tumbuhan yang sudah diketahui dengan yang belum
diketahui.
d. Membandingkan gambar
Mengidentifikasi tumbuhan dengan cara membandingkan objek
dengan gambar atau ilustrasi. Metode ini memilki kelemahan pada
sumber gambar yang digunakan sebagai pembanding.
e. Pendapat lembaga atau ahli.
Apabila dari beberapa metode belum dapat teridentifikasi, maka
metode lain yakni dengan meminta pendapat orang yang dianggap
berkompeten. Metode ini memerlukan waktu yang lama dan biaya dalam
jasa identifikasi tumbuhan tersebut. Lembaga atau ahli yang menguasai
semua literatur akan lebih akurat dalam mengidentifikasi tumbuhan
(Mulyatin, 2015).
3.6.5 Klasifikasi Tumbuhan
Tumbuhan mempunyai keistimewaan karena mampu menghasilkan
senyawa organik yang akan digunakan sebagai sumber energi dari
senyawasenyawa anorganik, yaitu karbondioksida, air, dan mineral dari dalam
tanah. Oleh karena itu tumbuhan termasuk ke dalam organisme autotrof.
Dalam prosesnya, tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk
mengkonversi nutrisi terebut menjadi senyawa organik, oleh karena itu
tumbuhan disebut juga organisme fotoautotrof. Organisme fotoautotrof
sebenarnya tidak hanya tumbuhan, namun termasuk di antaranya beberapa

13
 anggota kelompok protista, misalnya alga dan juga beberapa organisme
prokariotik (Tim Gtk Dikdas, 2021).

3.7. Analisa Data

3.7.1 Reduksi Data (Data Reduction)
Kegiatan mereduksi data yaitu data mentah yang telah dikumpulkan dari
hasil observasi, dan dokumentasi di klasifikasikan kemudian diringkas agar
mudah dipahami. Reduksi data ini merupakan suatu bentuk analisis yang
bertujuan mempertajam, memilih, memfokuskan, menyusun data sedemikian
rupa sehingga kesimpulan akhir dari penelitian dapat dibuat dan di
verifikasikan (Sugiyono, 2016).
3.7.2 Penyajian Data (Data Display)
Metode yang paling sering digunakan untuk penyajian data dalam
penelitian kualitatif adalah dengan teks yang bersifat naratif. Dengan sajian
data tersebut membantu untuk memahami sesuatu yang sedang terjadi
kemudian untuk membuat suatu analisis lebih lanjut berdarkan pemahaman
terhadap data yang dihasilkan tersebut (Sugiyono, 2016).
3.7.3 Kesimpulan (Conclusion Drawing)
Langkah ketiga setelah analisis data kualitatif adalah penarikan
kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan awal yang di kemukakan masih
bersifat sementara, dan akan berubah apabila tidak ditemukan bukti-bukti
yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data selanjutnya
(Sugiyono, 2016).

14
 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil
Praktek Lapangan ini dilakukan di Pulau Kalo Darat, Rempang.
Dilaksanakan sampai tanggal 4 Juni 2023 oleh Prodi S1 Farmasi. Salah satu
penelitian ini digunakan untuk memenuhi persyaratan pembuatan laporan
praktik kuliah lapangan. Adapun hasil tumbuhan yang di koleksi pada praktek
lapangan seperti pada Tabel 3.1 di bawah:
Tabel 3.1 Hasil Koleksi Tumbuhan
No Tumbuhan Kegunaan Tradisional
Nama Daerah Nama Latin
1 Salam India Cinamomum Tamala Mengurangi rasa sakit dan
peradangan pada pasien yang
menderita rematik rematik
2 Bentinu Alchornea davidii Antibakteri dan Antijamur
Franch
3 Binasi Planchonella obovate Mengobati sakit perut
(R.Br.) Pierre
4 Karamunting Rhodomyrtus Antioksidan, antibakteri,
tomentosa antifungi, antimalaria,
antiinflamasi dan osteogenik.
5 Resam Dicranopteris Mencegah arteriosklerosis dengan
linearis syn. cara menghambat oksidasi
Gleichenia linearis lipoprotein dan pembentukan
trombosit dalam darah

15
4.2. Pembahasan
4.2.1 Salam India (Cinnamomum Tamala)
Cinnamomum tamala , daun salam India , juga dikenal sebagai tejpat,
tejapatta, daun Malabar, kulit kayu India, cassia India, atau malabathrum,
adalah pohon dalam keluarga Lauraceae yang berasal dari India, Bangladesh,
Nepal, Bhutan, dan Cina. Tingginya bisa mencapai 20 m (66 kaki). Daunnya
memiliki aroma seperti cengkih dengan sedikit rasa pedas; mereka digunakan
untuk keperluan kuliner dan pengobatan. Diperkirakan telah menjadi salah satu
sumber utama daun tanaman obat yang dikenal pada zaman klasik dan abad
pertengahan sebagai malabathrum (atau malobathrum)(Umberto,2016).
Ini sering digunakan dalam kumbilappam atau chakka-ada (ചക്ക അട) ,
manisan otentik dari Kerala, memasukkan rasa khasnya ke dalam pangsit.
Mereka sering diberi label sebagai " daun salam India ", atau hanya "daun
salam", menyebabkan kebingungan dengan daun salam salam , pohon asal
Mediterania dalam genus yang berbeda; penampilan dan aroma keduanya
sangat berbeda. Daun salam lebih pendek dan berwarna hijau muda hingga
sedang, dengan satu urat besar di sepanjang daun, sedangkan daun tejpat
sekitar dua kali lebih panjang dan lebih lebar, biasanya berwarna hijau
zaitun, dengan tiga urat di sepanjang daun. Ada lima jenis daun tejpat dan
mereka memberikan aroma seperti cassia atau kayu manis yang kuat pada
hidangan, sedangkan aroma daun salam lebih mengingatkan pada pinus dan
lemon (Tamsang,1980).
a. Klasifikasi:
Kingdom : Plantae
Subkingdom : Tracheobinta
Superdivisi : Spermatophyta
Divisi : Magnoliophyta
Kelas : Magnoliopsida
Subkelas : Magnoliidae
Ordo : Laurales

16
 Famili : Lauraceae
Genus : Cinnamomum Schaeff
Spesies : Cinnamomum Tamala Nees Tejpata

b. Deskripsi Morfologi:
Pohon, tinggi hingga 20 m, dbh hingga 20 cm Kulit batang
berwarna abu-abu kecokelatan, beraroma. Cabang-cabang berwarna
coklat teh, terete, gundul, yang muda ± miring, puberulen abu-abu
jarang awalnya segera gundul. Daun berganti-ganti atau pada cabang
muda kadang-kadang berseberangan; tangkai daun 0,5-1,3 cm, sedikit
bersulfur di bagian adaksial, gundul; helaian daun hijau-putih dan
buram di bagian abaxial, hijau dan mengkilat di bagian adaxial, ovate,
lonjong, atau lanceolate, 7,5-15 × (2,5-)3-5,5 cm, tipis kasar, gundul di
kedua permukaan, triplinerved, pelepah memanjang ke ujung daun,
vena lateral basal sangat tinggi secara abaxially, sedikit meningkat
adaxial, vena transversal bergelombang, venalet retikulat, ± mencolok
pada kedua permukaan, basis lancip atau runcing lebar, seluruh tepi,
apeks panjang meruncing. Ketiak atau terminal malai, 5-10 cm,
berbunga banyak, bercabang, puncak cabang membawa cyme
berbunga 3-5; gagang bunga 1-4 cm, gagang bunga dan rachis
berwarna abu-abu halus puberulen. Pedicels 4-6 mm, ramping,
puberulen abu-abu halus. Bunga putih-hijau, hingga 6 mm. Perianth
jarang puberulen abu-abu di luar tetapi padat di dalam; tabung perianth
obconical, pendek, kurang dari 2 mm; lobus perianth obovate-lonjong,
ca. 4 × 1,5 mm, tumpul. Benang sari subur 9, ca. 3,8 mm (dari
lingkaran pertama dan kedua) atau ca. 4 mm (dari lingkaran ke-3);
filamen abu-abu vili, ca. 2,5 mm, lingkaran ke-3 masing-masing
dengan 2 kelenjar ovate-cordate bertangkai halus di 1/3 bagian bawah,
lainnya tanpa kelenjar; kepala sari lingkaran 1 dan 2 bulat telur-

17
 lonjong, ca. 1,3 mm, dengan sel-sel introrse, sel-sel lonjong lingkaran
ke-3, ca. 1,5 mm, dengan sel ekstrorse. Staminodes 3, ca. 1,7 mm, vili,
bertangkai panjang, apeks segitiga-sagitat. Ovarium berbentuk bulat
telur, ca. 1,2 mm, vili; gaya ramping, ca. 3. 6 mm; stigma kecil, tidak
mencolok. Buah lonjong atau ellipsoid, 10-14 mm; lobus perianth
persisten di tepi cupule (T.Nees,1831).
c. Kandungan Kimia:
Analisis GC-MS minyak yang dikumpulkan dari wilayah utara
(Kebun Raya Chandigarh, Chandigarh) menunjukkan 20 konstituen di
antaranya metil eugenol (46,65%), eugenol (26,70%), trans-cinnamyl
acetate (12,48%) dan Beta-Caryophyllene ( 6,26%) ditemukan
komponen utama. Analisis GC-MS minyak yang dikumpulkan dari
daerah selatan menunjukkan 31 konstituen dimana cinnamaldehyde
(44,898%), Tans-cinnamyl acetate (25,327%) dan Ascabin (15,249%)
ditemukan sebagai komponen utama (suresh kumar, 2012)
d. Daerah Penyebaran:
Cinnamomum tamala ditemukan di Himalaya tropis dan sub-
tropis, perbukitan Khasi dan Jaintia dan di Benggala timur, India
(Orwa et al.2009).
e. Habitat:
Lereng gunung, hutan berdaun lebar yang selalu hijau di lembah,
tepi sungai pada ketinggian 1.100 - 2.000 meter (T.Nees,1831).
f. Cara Perbanyakan:
Reproduksi Tanaman / Benih / Vegetatif Perbanyakan dengan
cara stek atau lapisan udara, perbanyakan dengan cara stek, mulai dari
cabang harus memilih yang sudah dewasa coklat gunakan hormon
yang cocok untuk cabang berkayu, perlu menjaga kelembaban tinggi,
tanah lembab dan jika ditaruh di kotak tertutup perlu ventilasi udara
minimal dua kali sehari, penyiraman dengan penyemprotan dan
perawatan dongeng jangan sampai kering (T.Nees,1831).

18
 g. Manfaat:
Cinnamomum tamala juga digunakan sebagai obat tradisional
untuk mengurangi rasa sakit dan peradangan pada pasien yang
menderita rematik . Tumbuhan mengandung cinnamaldehyde,
cinnamic acid, cinnamate, dan banyak komponen lain yang
menunjukkan efek terapeutik yang kuat terhadap kanker dan inflamasi,
kardioprotektif, dan gangguan neurologis. Polifenol menunjukkan efek
antioksidan, antiinflamasi, antidiabetes, antimikroba, antikanker yang
baik. Tanaman daun yang kaya nutrisi banyak mengandung mangan,
zat besi, serat pangan, dan kalsium. Selain itu, aplikasi makanan, daun
kering digunakan sebagai obat oleh masyarakat setempat. Daun pasta
digunakan untuk menyembuhkan sejumlah penyakit dan memiliki
banyak manfaat kesehatan. Daun dan kulitnya yang kering diresepkan
untuk demam, anemia dan bau badan. Orang mengunyah daun kering
untuk menyamarkan bau mulut yang tidak sedap. Daun dan kulit kayu
manis memiliki aktivitas aromatik, astringen, stimulan dan karminatif
dan digunakan untuk rematik, kolik, diare, dan mual dan muntah.
Bijinya digunakan setelah dihancurkan dan dicampur dengan madu
atau gula dan diberikan kepada anak-anak untuk disentri atau batuk.
Daun Cinnamomum tamala memberikan efek yang kuat pada sistem
biologis seperti sistem kekebalan tubuh, saluran pencernaan, dan hati.
Kulit kayu juga terkadang digunakan untuk memasak dan membumbui
makanan (Grover, 2002).
4.2.2 Bentinu (Alchornea davidii Franch)
Spesies ini tersebar di Asia dan terutama ditemukan di Cina. Investigasi
fitokimia yang dilakukan oleh Cui dan Tan (2004) melaporkan isolasi
pinoresinol, monomethylpinoresinol, (+) syringaresinol, graminone A,
boehmenan, gallic acid, methyl gallate, 3,3'-di-O-methylellagic acid 4-O- α-
Larabinofuranoside dan 3,3'-di-O-methylellagic acid 4-O-(5'-O-acetyl)- α-L-
arabinofuranoside dari fraksi etil asetat petroleum eter-Et2O-MeOH (1:1:1 ),

19
yang merupakan laporan pertama isolasi lignan dari spesies yang termasuk
dalam genus Alchornea. Selanjutnya, glikosa flavonol baru, isorhamnetin-3-
O-β-D-xyloside yang diisolasi dari bagian aerial (daun dan ranting) A. davidii
menunjukkan aktivitas antimikroba sedang dengan MIC 50 µg/mL terhadap S.
aureus, B. subtilis , Pseudomonas fluorescens, C. albicans, A. niger dan
Trichophyton rubrum (Cui et al., 2003).

a. Klasifikasi:
Kingdom : Plantae
Subkingdom : Tracheobinta
Divisi : Tracheophyta
Kelas : Magnoliopsida
Ordo : Malpighiales
Famili : Euphorbiaceae
Genus : Alchornea Sw.
Spesies : Alchornea davidii Franch

b. Deskripsi Morfologi:
Semak gugur, tinggi 1-5 m. Branchlets abu-abu tomentulose,
menjadi puberulen. Stipula lanset, 6-8 mm, puber; tangkai daun 2-10 cm,
puber; helaian daun bulat telur atau subrounded, 8-15 × 7-14 cm, tipis,
abaxial puberulent, adaxially puberulous sepanjang vena, dasar berbentuk
hati sampai subtruncate, dengan 2-4 kelenjar, stipels filiform, 3-4 mm,
margin dentate atau bergerigi, puncak memuncak; vena basal 3.
Tumbuhan dioecious. Perbungaan jantan 1-3 pada nodus tak berdaun,
tidak bercabang, seperti kucing, 1,5-3,5 cm; peduncle subsessile; bracts
bulat telur, ca. 2 mm, puber, tumpang tindih sejak awal. Bunga jantan 3-5
per bran; pedikel ca. 2 mm; tunas bulat, ca. berdiameter 2 mm, gundul;
sepal 3 (atau 4); benang sari 6-8. Terminal perbungaan betina, tidak
bercabang, 4-8 cm, puber; bracts segitiga, ca. 3,5 mm. Bunga betina:

20
 pedisel ca. 0,5 mm; sepal 5, segitiga, 2,5-3 mm, puber; ovarium
subglobose, tomentose; gaya 3, filiform, 10-12 mm, connate untuk 1,5-2
mm. Kapsul subglobose, 3 lobus, 10-12 mm, puber padat. Biji bulat telur,
ca. 6 mm, kecoklatan atau abu-abu, bertuberkulosis (Missouri Botanical
Garden,2018).

c. Kandungan Kimia:
Tabel 3.2 Kandungan Kimia Alchornea Davidii Franch
Spesis Bagian Fitokimia Senyawa Referensi
tanaman
Alchorne Daun Lignan Boehmenan; asam galat; (Cui et
a davidii dan dan tanin graminonA;isorhamnetin-3-O- al., 2003;
Franch Kulit β-Dxyloside; metil galat;3,3'- Cui &
batang di-O-methylellagic acid-4-O-α- Tan,
Larabinofuranoside; 3,3'- di-O- 2004)
asam metilellagat 4-O-(5'-O-
asetil)-α-Larabinofuranosida;
monomethylpinoresinol;
pinoresinol; (+)- syringaresinol.

d. Daerah Penyebaran:
Spesies ini tersebar di Asia dan terutama ditemukan di Cina.
Investigasi fitokimia yang dilakukan oleh Cui dan Tan (2004)
e. Habitat:
Alchornea davidii biasanya berada di lembah, lereng aliran atau
sungai, hutan gugur.
f. Cara Perbanyakan:

21
 Perbanyak dengan biji atau dengan membuang dan menanam
kembali pengisap di musim gugur.
g. Manfaat:
Tabel 3.3 Manfaat Alchornea davidii Franch
Spesies Aktivitas Deskripsi Referensi
Alchorne Antibakteri Uji in vitro senyawa yang (Cui et al.,
a davidii diisolasi dari fraksi etil 2003)
Franch asetat dari ekstrak
tumbuhan metanol
menunjukkan MIC 50
µg/mL terhadap Bacillus
subtilis, Staphylococcus
aureus dan Pseudomonas
fluorescens.
Antijamur Flavonoid terisolasi dari (Cui et al.,
ekstrak metanol dievaluasi 2003)
terhadap Candida albicans,
Aspergillus niger dan
Trichophyton rubrum
menunjukkan aktivitas
antimikroba dengan MIC
50 µg/mL

4.2.3 Binasi (Planchonella obovate (R.Br.) Pierre)

Pohon itu pertama kali dideskripsikan sebagai Sersalisia obovata oleh
Robert Brown dalam karyanya tahun 1810 Prodromus Florae Novae
Hollandiae (Australian Plant Name Index (APNI), IBIS database). sebelum
dipindahkan ke nama binomialnya saat ini Jean Baptiste Louis Pierre pada
tahun 1890. Ia juga dikenal dengan sinonim Pouteria obovata . Julukan
khusus obovata mengacu pada bentuk bulat telur terbalik dari daun.
Analisis genetik bahan menemukan bahwa bahan dari Papua Nugini
diisolasi dan merupakan saudara dari kelompok yang terdiri dari bahan dari
Australia dan Indonesia. Indumentum hadir pada permukaan daun sampel
Australia dan Indonesia, dan tidak ada dalam bahan dari Papua Nugini
(Teguh triono,2009).

22
a. Klasifikasi:
Kingdom : Plantae
Divisi : Tracheophyta
Kelas : Magnoliopsida
Subkelas : Magnoliidae
Ordo : Ericales
Famili : Sapotaceae
Genus : Planchonella
Spesies : Planchonella obovate (R.Br.) Pierre
b. Deskripsi Morfologi:
Planchonella obovata tumbuh sebagai pohon bermahkota lebat
yang mencapai ketinggian maksimum 10 hingga 20 meter (33 hingga
66 kaki). Daun berbulu saat masih muda, dengan permukaan atas
menjadi licin dan mengkilat. Mereka kira-kira berbentuk oval hingga
tombak dan berukuran panjang 6–24 cm (2,5–9,5 inci), dan lebar 1,5–
15 cm (0,59–5,91 inci). Muncul dari Agustus hingga Oktober, bunga
kecil berwarna putih kehijauan tumbuh berkelompok. Pembungaan
diikuti oleh buah beri merah atau biru bulat dengan diameter 1–1,5 cm
(0,39–0,59 inci). Setiap berry mengandung satu sampai lima biji yang
berwarna kuning saat matang (Elliot,1997).
c. Kandungan Kimia:
Investigasi kimia terus menerus terhadap fraksi yang larut dalam
BuOH dari daun Planchonella obovata (R. Br.) Pierre (Sapotaceae)
menyebabkan isolasi delapan glikosida triterpen serta sembilan
flavonoid. Strukturnya dijelaskan berdasarkan analisis spektroskopi,
khususnya menggunakan 1D TOCSY untuk mengidentifikasi berbagai
gugus gula. Konfigurasi masing-masing monosakarida pada bagian
glikon ditentukan dengan metode GC. Di antaranya, senyawa 3-5
adalah produk alami baru. 3'''-O-β-D-Apiofuranosylarganin F (4) dan
Mi-saponin A (6) menunjukkan aktivitas sitotoksik sedang terhadap

23
 garis sel leukemia HL-60 dengan nilai IC50 masing-masing 16,88 dan
15,50 µM (Chen, 2012).
d. Daerah Penyebaran:
Planchonella obovata adalah spesies pohon dalam famili
Sapotaceae . Nama umum di Australia adalah boxwood kuning utara .
Itu terjadi di banyak bagian Asia Tenggara, Mikronesia , dan di pulau-
pulau di Samudra Hindia, (USDA,2023).
e. Habitat:
Pantai liar: tebing alami, pantai berbatu dan berpasir serta hutan
sekunder. Di alam liar, awalnya juga tumbuh di bakau belakang.
f. Cara Perbanyakan:
Dapat tumbuh dalam kondisi dengan drainase yang baik dengan
aspek cerah, dan dapat diperbanyak dengan biji. Kayunya digunakan
untuk pembubutan dan pembuatan lemari (Elliot,1997).
g. Manfaat:
Obat ( Secara tradisional digunakan untuk menghilangkan rasa
sakit. Pasta daunnya dioleskan di dahi, atau rebusan daunnya diminum
untuk meredakan sakit kepala. Ramuan campuran dari daun tanaman
ini dan daun Rhodomyrtus tomentosa (Rose Myrtle) diminum untuk
mengobati sakit perut. Rebusan daunnya diminum sebagai obat untuk
nyeri dada. Tapal daun yang dihancurkan dioleskan untuk mengobati
sakit punggung bagian bawah.).
Kayu & Produk (Sumber kayu keras berwarna merah muda-
cokelat dekoratif berkualitas baik (dikenal sebagai Nyatoh Laut di Asia
Tenggara, dan sebagai Northern Yellow Boxwood dalam perdagangan
kayu Australia), digunakan untuk ukiran, lemari dan furnitur, serta
membuat tiang rumah dan tumpukan air asin.)
4.2.4 Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa)
Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa) adalah tumbuhan berbunga di
dalam keluarga Myrtaceae, merupakan tumbuhan asli Asia selatan dan

24
tenggara, dari India, China timur sampai selatan, Hong Kong, Taiwan dan
Filipina, dan selatan hingga Malaysia dan Sulawesi. Tumbuhan ini tumbuh di
pesisir, hutan rimba alamiah, mintakat riparian, lahan basah, hutan rimba
lembap dan basah, pinggiran rawa, hingga tinggi 2400 m permukaan laut
(Hosaka and Thistle, 1954).
Nama-nama daerah di Indonesia untuk tumbuhan ini antara lain:
keumiki (Bahasa Aceh), karamunting (Bahasa Banjar dan bahasa-bahasa di
Kalimantan secara umumnya, termasuk Sabah dan Sarawak), karamuntiang
(Bahasa Minangkabau), kalimuntiong (Riau), harimonting (Bahasa Batak),
harendong sabrang (Bahasa Sunda). Khusus di Bangka Belitung, sebutannya
kernuduk atau keraduduk (Rahmadi, 2022)
a. Klasifikasi:
Kingdom : Plantae
SubKingdom : Viridiplantae
Infrakingdom : Streptophyta
Superdivisi : Embryoophyta
Divisi : Magnoliophyta
Kelas : Magnoliopsida
Ordo : Myrtales
Famili : Myrtaceae
Genus : Rodomyrtes
Spesies : Rhodomyrtus tomentosa (Aiton) Hassk.

b. Deskripsi Morfologi:
Karamunting merupakan famili dari Myrtaceae (suku jambu-
jambuan). Karamunting sejenis tanaman liar yang berupa pohon
berkayu. Tingginya dapat mencapai 4 meter di padang-padang
terbuka. Daunnya keras dengan pajang 5-7 cm dengan luas 2-3,5 cm,
berbentuk oval ujungnya ada yang tumpul dan ada juga yang tajam.
Bagian atas hijau mengkilap, sedangkan bagian bawah lebih abu-abu.
Bunganya tersembunyi atau berada dalam 2 atau 3 kelompok.

25
 Buahnya bisa dimakan dengan panjang 10-15 mm, berwarna ungu
hitam (Sutomo, dkk., 2010).

Menurut Ernawati,dkk., 2019, bunga karamunting berwarna

merah muda keunguan disertai mahkota bunga sebanyak lima.
Sedangkan buah karamunting muda memilki warna hijau dengan
bagian atas seperti kelopak, namun pada saat buah sudah matang akan
berubah warna menjadi ungu dan memiliki rasa yang manis. Sistem
perakaran karamunting tunggang, kokoh dibawah permukaan tanah.

c. Kandungan Kimia:
Tanaman karamunting memiliki banyak kandungan senyawa-
senyawa yang termasuk golongan flavonoid, floroglusinol, tanin dan
terpenoid (Ernawati,dkk., 2019).
Menurut Hazrulrizawati,dkk., 2016. Tanaman karamunting
memilki berbagai macam aktivitas antara lain sebagai antioksidan,
antibakteri, antifungi, antimalaria, antiinflamasi dan osteogenik.
Tabel 3.4 Kandungan Kimia Karamunting
Aktivitas Senyawa Bioaktif
Antioksidan Flavonoid,antosianin
Antibakteri Rhodomyrton
Antifungi Ekstrak etanol daun karamunting
Antiinflamasi Ekstrak metanol daun karamunting
Antimalaria Pholoroglusinol, tomentosone A,
tomentsone B
Osteogenik Glikosida antrasena

d. Daerah Penyebaran:
Kemunting (Rhodomyrtus tomentosa) adalah tumbuhan
berbunga di dalam keluarga Myrtaceae, merupakan tumbuhan asli Asia
selatan dan tenggara, dari India, China timur sampai selatan, Hong

26
 Kong, Taiwan dan Filipina, dan selatan hingga Malaysia dan Sulawesi
(Hosaka and Thistle, 1954).
e. Habitat:
Tumbuhan ini tumbuh di pesisir, hutan rimba alamiah, mintakat
riparian, lahan basah, hutan rimba lembap dan basah, pinggiran rawa,
hingga tinggi 2400 m permukaan laut (Hosaka and Thistle, 1954).
f. Cara Perbanyakan:
Perbanyakan tanaman dg menggunakan biji. Pemeliharaan
mudah, perlu cukup air dg cara penyiraman yg cukup, menjaga
kelembaban dan pemupukan terutama pupuk dasar
g. Manfaat:
Karamunting salah satu tanaman yang dimanfaatkan sebagai
tanaman obat yaitu sebagai antidiare, antidiabetes, sakit perut dan luka
bakar (Sutomo,dkk., 2010). Selain itu, menurut Ernawati,dkk., 2019,
daun karamunting juga memiliki aktivitas biologi antara lain sebagai
antiinflamasi, antibakteri, antioksidan dan antikanker.
4.2.5 Resam (Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis)
Resam, rasam, atau paku andam (Dicranopteris linearis syn.
Gleichenia linearis) merupakan jenis paku yang besar yang biasa tumbuh
pada tebing-tebing di tepi jalan di pegunungan. Tumbuhan ini mudah
dikenal karena peletakan daunnya yang menyirip berjajar dua dan
tangkainya bercabang mendua (dikotom).
Resam dikenal sebagai tumbuhan invasif di beberapa tempat karena
mendominasi permukaan tanah menyebabkan tumbuhan lain terhambat
pertumbuhannya. Tumbuhan ini dapat ditemukan di hampir semua daerah
tropik dan subtropis di Asia dan Pasifik. Habitatnya adalah tebing teduh
dan lembap mulai pada ketinggian 200 m hingga 1500 m di atas permukaan
laut. Dulu tangkai daunnya dipakai sebagai pena.
a. Klasifikasi:
Kingdom : Plantae

27
 Divisi : Pteridophyta
Kelas : Pteridopsida
Ordo : Gleicheniales
Famili : Gleicheniaceae
Genus : Dicranopteris
Spesies : Dicranopteris linearis (Burm. f.) Underw.

b. Deskripsi Morfologi:
Daun panjang dengan bagian-bagian yang menyirip. Ujungnya
sering sampai lama dalam kedaan kuncup. Beberapa di antaranya
bersifat sebagai xerofit atau kremnofit misalnya G. linearis, G.
leavigata (paku andam, paku resam)sering dipakai untuk pelindung
sementara pada persemaian-persemaian. Pernah ditemukan fosil
Gleicheniaceaem dari zaman Trias (Tjitrosoepomo, 2005).
Tajuk daun berbentuk pita memanjang, panjangnya 18-75 mm,
licin. tepinya rata, ujungnya tumpul dan sedikit menggulung, pada tiap
taju daun umumnya terdapat sori lebih dari satu (Nasution, 1986).
Sorusnya terdapat pada setiap anak daun dan penyebarannya
terbatas di sepanjang tulang daunnya. Masing-masing sorus terdiri atas
kira-kira 10-15 sporangia. Paku ini termasuk jenis paku yang tidak
mempunyai indusial. Karenanya perkembangbiakan dengan spora
sangat mudah dilakukannya (Tim LIPI, 1980).
Batang merayap, sering membentuk jalinan sheet yang rapat.
Beberapa jenis paku yang hidup di tanah, batang tersebut tumbuh
sejajar dengan tanah jadi tidak begitu kelihatan. Karena tumbuhnya
menyerupai akar, maka batangnya sering disebut rhizoma, daun paku
ada yang tunggal, ada pula yang majemuk, malahan ada yang menyirip
ganda (Nelson,2000).
Akar membantu dalam kegiatan mengembangkan diri. Akar
merupakan akar rimpang yang disebut dengan nama rhizoma. Tunas

28
 tumbuh dari akar rimpang ini berwarna hijau pucat yang ditutup oleh
bulu-bulu berwarna hitam.Akar rimpang merayap, adakalanya
memanjat atau menggantung (Tim LIPI, 1980).
c. Kandungan Kimia:

Gambar 2.2 Kaemferol

(Jubahar J.,et al,.2006)
Kaempferol murni adalah bubuk berwarna kuning. Amphoral
adalah salah satu flavonoid yang paling penting dan paling luas
(mengandung struktur C6-C3- C6 khas). Paku resam memngandung
senyawa kaempferol. Kaempferol yang terdapat di paku resam yaitu
Na Kaempferol Sulfate dan Na kaempferol 7- sulfate-3-
glucopyranoside. Paku resam memiliki kandungan kimia yaitu :a. Na -
Kaempferol Sulfate b. Na kaempferol 7-sulfate-3-glucopyranosid
(Jubahar J., er al. 2006).

Telah dikenal 30 flavonol dengan subtitusi hidroksi dan

metoksi. Subtitusi hidroksi merupakan O-subtitusi yang terdapat baik
pada cincin A maupun cincin B. Pola oksigenasi dari flavonoid ini
umumnya mengikuti pola oksigenasi 3,5,7 dan pola cincin B
ditemukan subtitusi pada karbon nomor 4 aksen atau 3 aksen atau 5
aksen. Flavonol yang banyak terdapat di alam berturut-turut adalah
kuarsetin, kaempferol dan mirisetin (Nova Syafni, 2007)

d. Daerah Penyebaran:

29
 Tumbuhan ini dapat ditemukan di hampir semua daerah tropik
dan subtropis di Asia dan Pasifik.
e. Habitat:

Tumbuhan ini dapat ditemukan di hampir semua daerah tropik

dan subtropis di Asia dan Pasifik. Habitatnya adalah tebing teduh dan
lembap mulai pada ketinggian 200 m hingga 1500 m di atas
permukaan laut.

f. Cara Perbanyakan:

Tumbuhan ini dapat diperbanyak secara vegetatif dengan

pembentukan gemmae dan diperbanyak secara seksual dengan
peleburan gamet jantan dan betina. Perkembangbiakan vegetatif
dilakukan dengan batang yang menghasilkan gema (anakan). Gema
adalah tongkat pada tulang daun atau kaki daun yang berisi taji.
g. Manfaat:
Keampferol merupakan antioksidan kuat dan membantu untuk
mencegah kerusakan oksidatif dari sel-sel kita, lipid dan DNA.
Kaempferol dapat mencegah arteriosklerosis dengan cara menghambat
oksidasi lipoprotein dan pembentukan trombosit dalam darah. Studi
juga telah menegaskan bahwa kaempferol bertindak sebagai agen
kemopreventif, yang berarti bahwa itu menghambat pembentukan sel
kanker. Sebuah studi in vitro oleh menunjukkan bahwa kaempferol
menghambat protein chemoattractant monosit (MCP-1). MCP-1
berperan dalam langkah-langkah awal pembentukan plak
aterosklerosis (Jan Kowalski et al.2005).
Flavonoid kaempferol dan quercetin tampaknya bertindak
secara sinergis dalam mengurangi proliferasi sel sel kanker, yang
berarti bahwa perawatan dikombinasikan dengan quercetin dan
kaempferol lebih efektif daripada efek aditif masing-masing flavonoid.
Sebuah studi " Penghambatan P- glikoprotein fungsi dan ekspresi

30
 dengan kaempferol dan quercetin" oleh Mai Universitas Chiang,
Thailand, menemukan kaempferol yang dapat membantu untuk
melawan kanker karena mengurangi resistensi sel kanker terhadap
obat anti-kanker seperti vinbalstine dan paclitaxel Jan Kowalski et
al.2005).

BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan inventarisasi dan identifikasi
tumbuhan di Pulau Kalo Darat, Kepulauan Riau. Pulau ini dikenal memiliki
keanekaragaman hayati yang tinggi, dan dalam penelitian ini, fokus diberikan
pada lima tumbuhan khusus, yaitu Cinnamomum Tamala, Alchornea Davidii,
Planchonella obovata (R.Br.) Pierre, Rhodomyrtus tomentosa, dan
Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima tumbuhan tersebut
memiliki potensi sebagai sumber bahan herbal yang berharga. Analisis kimia
telah membuktikan bahwa tumbuhan-tumbuhan ini mengandung senyawa-
senyawa aktif yang memiliki potensi sebagai obat tradisional.
Temuan ini memberikan pandangan baru dalam pengembangan obat-
obatan berbasis herbal dan juga menegaskan pentingnya pelestarian sumber
daya alam di Pulau Kalo Darat. Penelitian ini berkontribusi pada pengetahuan
tentang keanekaragaman hayati di wilayah tersebut dan memberikan landasan
untuk penelitian lebih lanjut mengenai potensi medis dari tumbuhan-tumbuhan
ini. Sebagai hasilnya, penemuan ini dapat berpotensi memberikan manfaat bagi
masyarakat dalam pengobatan berbasis tradisional
5.2. Saran
Diharapkan untuk pembuatan laporan selanjutnya, tumbuhan yang telah
di koleksi dilakukan uji pendahuluan metabolit sekunder (saponin, alkaloid,
flavonoid, terpenoid, saponin dan tanin).

31
 DAFTAR PUSTAKA

Agustina Putri. 2011. Euphorbiaceae.

"Alchornea davidii Franchet in Flora of China@efloras.org" eFlora.

Missouri Botanical Garden, St. Louis, MO & Harvard University Herbaria,
Cambridge, MA., 2008. Web. Accessed February 2018.

Budiskj. 2020. Bagaimana Cara Mengklasifikasi Tumbuhan.

https://www.sridianti.com/biologi/bagaimana-klasifikasi-tumbuhan.html.
Chen, HY & Guh, JH & Lee, Shoei-Sheng. (2012). Triterpene
glycosides from Planchonella obovata leaves. Planta Medica. 78. 10.1055/s-
0032-1320972.

Cui GY, Liu JY, Tan RX. 2003. A new antimicrobial flavonol
glycoside from Alchornea davidii. Chinese Chem Lett 14: 179 - 180.

Cui GY, Tan RX. 2004. Lignans and tannins from Alchornea davidii
(Euphorbiaceae) and their chemotaxonomic significance. Biochem Syst Ecol
32: 99 - 102.

Djamarah Bahri Syaiful, Aswan zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar.

Jakarta: Rineka Cipta.

Elliot, Rodger W.; Jones, David L.; Blake, Trevor (1997).

Encyclopaedia of Australian Plants Suitable for Cultivation: Vol. 7. Port
Melbourne: Lothian Press. p. 357. ISBN 0-85091-634-8.

Grover JK. Medicinal plants of India with antidiabetic potential. J

Ethnopharmacol. 2002;81:81-100.

Hosaka and Thistle, 1954 in Langeland and Burks, 1999

32
 Journal of Tropical Disease, Volume 2, Supplement 2, 2012, Pages
S761-S764, ISSN 2222-1808, https://doi.org/10.1016/S2222-1808(12)60260-
6.

Jubahar J., Dachrlyanus, Arbain D., Bakhtiar A., Mukhtar MH.,

Sargent MV. 2006. A Flavonoid Sulfate from Gleichenia linearis (Burm;
Clarke).

Keanekaragaman Flora. Bogor: Puslit Biologi-LIPI.

Kowalski J. Samojedny A. Paul M. Pietsz G, Wilczok T: Effect of

kaempferol on the production and gene expres- sion of monocyte
chemoattractant protein-1 in J774.2 macrophages. Pharmacol Rep, 2005 (in
press).

Mulyatin, Tri. (2015). Identifikasi Tumbuhan Paku (Pteridophyta) Di

Kawasan Pulau

Nelson, Gil. 2000. The Ferns Of Florida Florida Pineapple Press. Ine
Springer Verlag Berlin Heidelberg.

Nova, Syafni. Optimasi Isolasi Kaempferol Dari Paku Resam

(Gleichenia Linearis (Burm.) Clarke). 2008.
R, Rahmadi (2022-03-22). "Kernuduk, Tumbuhan Obat Penjaga
Keseimbangan Lingkungan". Mongabay.co.id. Diakses tanggal 2022-08-25.

Rugayah, Elizabeth A. W, dan Pratiwi. 2004. Pedoman Pengumpulan

Data

Roestiyah. (2012) Strategi Belajar Mengajar.Jakarta. Rineka Cipta

Suresh Kumar, Sunil Sharma, Neeru Vasudeva, Chemical

compositions of Cinnamomum tamala oil from two different regions of India,
Asian Pacific

Kowalski J, Samojedny A, Paul M, Pietsz G, Wilczok T: Effect of

kaempferol on the production and gene expression of monocyte

33
chemoattractant protein-1 in J774.2 macrophages. Pharmacol Rep, 2005 (in
press)
Kowalski J, Samojedny A, Paul M, Pietsz G, Wilczok T : Effect of
kaempferol on the production and gene expression of monocyte
chemoattractant protein-1 in J774.2 macrophages. Pharmacol Rep, 2005 (in
press)
"Sersalisia obovata R.Br". Australian Plant Name Index (APNI), IBIS
database. Centre for Plant Biodiversity Research, Australian Government .

Sinaga, Ernawati & Rahayu, Sri & Suprihatin, Suprihatin & Chaniago,
Yenisbar. (2019). Potensi medisinal Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa)-
2019.

Sutomo, Arnida, Hernawati, F. & Yuwono, M. 2010, Kajian

farmakognostik simplisia daun karamunting (R.tomentosa) asal Pelaihari
Kalimantan Selatan. Sains dan Terapan Kimia, 1(4):38 -50.

Sentra Edukasi. 2009. Gymnospermae.

http//:www.Gymnospermae.com.

Simpson, M.G,. 2006. Plant Systematics. Elsevier Academic Press

Publivation. London.

Syamsswisna. 2018. Penggunaan Spesimen Herbarium Tumbuhan

Tingkat tinggi Sebagai Media Praktikum Morfologi Tumbuhan. FKIP
Universitas Tanjung Pura Pontianak.

Sumba Nusa Tenggara Timur Sebagai Sumber Belajar Biologi.

Skripsi. Malang: UMM

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D.

Bandung: IKAPI.

T. Nees & Nees in T. Nees & C. H. Ebermaier, Handb. Med.-Pharm.

Bot. 2: 426. 1831.

34
 Tamsang, KP (1980). Kamus Ensiklopedia Lepcha-Inggris .
Kalimpong: Ibu Mayel Clymit Tamsang. P.509 . ISBN 9632535979.

Teguh Triono; Anthony H. D. Brown; Judy G. West; Michael D. Crisp

(2007). "A phylogeny of Pouteria (Sapotaceae) from Malesia and
Australasia". Australian Systematic Botany. 20 (2): 107–18.

Tim LIPI 1980. Jenis Paku Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.

Tim Gtk Dikdas. 2021. Modul Belajar Mandiri, Bidang Studi Biologi.

Tjitrosocpomo. gembong. 2005. Taksonomi Tumbuhan Tinggi.

Yogyakarta: Gadjah Mada Uneversity Press.

Tjitrosoepomo, Gembong. 2012. Taksonomi Tumbuhan

(Spermatophyta). Yogyakarta:Gadjah Mada University Press.

Tjitrosoepomo, gembong. 2010. Taksonomi Tumbuhan

Spermatophyta. Yogyakarta: Gajah Mada University press.

Umberto Quatrocchi (2016). Kamus Dunia Tanaman Obat dan

Beracun CRC: Nama Umum, Nama Ilmiah, Eponim, Sinonim, dan Etimologi
(5 Volume Set) . CRC Tekan. hlm.959+. ISBN 978-1-4822-5064-0.

USDA, Agricultural Research Service, National Plant Germplasm

System. 2023. Germplasm Resources Information Network (GRIN
Taxonomy). National Germplasm Resources Laboratory, Beltsville,
Maryland.
URL:https://npgsweb.arsgrin.gov/gringlobal/taxon/taxonomydetail?
id=313039.

Widodo, Y, dan S.A. Rahayuningsih. 2011. Teknologi Budidaya

Praktis Ubi Jalar Mendukung Ketahanan Pangan dan Usaha Agroindustri.
Malang: Balitkabi.

35
LAMPIRAN
Lampiran 1. Salam India (Cinnamomum Tamala.).

Salam India (Cinnamomum Tamala.). Famili : Lauraceae.

36
Lampiran 2. Bentinu (Alchornea davidii Franch).

Bentinu (Alchornea davidii Franch). Famili: Euphorbiaceae

37
Lampiran 3. Binasi (Planchonella obovate (R.Br.) Pierre).

Binasi (Planchonella obovate (R.Br.) Pierre) Famili: Sapotaceae

38
Lampiran 4. Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa)).

39
 Karamunting (Rhodomyrtus tomentosa). Famili: Myrtaceae

Lampiran 5. Resam (Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis)

40
Resam (Dicranopteris linearis syn. Gleichenia linearis). Famili:
Gleicheniaceae

41