Silabus Kelas IV Semester 1

Muatan Pelajaran : Baca Tulis Al Qur’an (BTQ)

Nama Sekolah : SDN 42 Palembang
Kompetensi Inti :
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang Al-
Qur’an, ilmu tajwid dan penerapannya, dan makna
pokok yang terkandung dalam Al-Qur’an..
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia serta terampil
dalam membaca Al-Qur’an.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilai

3.1 Mengetahui cara Merangkai Huruf  Menyimak penjelasan 1. TesTu

Hijaiyah tentang cara Merangkai 2. Tes lis
membaca empat
empat atau lima huruf Al- 3. Penug
atau lima huruf Qur`an yang bertanda baca.
Al-Qur`an yang  Mengamati perubahan
bentuk huruf hijaiyah
bertanda baca. yang bertanda baca
 Melalui motivasi dari guru
4.1.1 Membaca empat mengajukan pertanyaan
tentang perubahan bunyi
atau lima huruf Al-
huruf hijaiyah yang
Qur`an yang bertanda baca
 Mengajukan pertanyaan,
bertanda baca
misalnya bagaimana bunyi
secara huruf ya yang berharokat
fathatain.
bersambung.
 Membaca empat atau lima
huruf Al-Qur`an
4.1.2 Menulis empat bersambung secara klasikal
atau lima huruf Al- dan individual
 Menulis empat atau lima
Qur`an yang huruf Al-Qur`an
bertanda baca bersambung dengan baik
secara
bersambung.

3.2 Mengetahui Hukum bacaan  Menyimak penjelasan 1. TesTu

 penjelasan hukum Nun Sukun dan tentang Hukum bacaan 2. Tes lis
Tanwin Nun Sukun dan Tanwin. 3. Penug
bacaan nun sukun
 Mengamati contoh Hukum
dan tanwin (Iẓhar, bacaan Nun Sukun dan
Tanwin.
idghom bigunnah
 Melalui motivasi dari guru
dan idghom mengajukan pertanyaan
bilagunnah). tentang Hukum bacaan
Nun Sukun dan Tanwin.
 Mengajukan pertanyaan
4.2.1 Menerapkan
tentang Hukum bacaan
hukum bacaan Nun Sukun dan Tanwin.
 Secara kelompok kecil
nun sukun dan
mendiskusikan tentang
tanwin dalam Hukum bacaan Nun Sukun
dan Tanwin.
membaca Al-
 Membuat catatan hasil
Qur’an (Iẓhar, diskusi kelompok tentang
Hukum bacaan Nun Sukun
idghom bigunnah
dan Tanwin.
dan idghom  Menyampaikan hasil
bilagunnah). diskusi tentang Hukum
bacaan Nun Sukun dan
Tanwin.
4.2.2 Menulis contoh
 Menyampaikan hasil
kalimat hukum pengamatan tentang
Hukum bacaan Nun Sukun
bacaan nun sukun
dan Tanwin.
dan tanwin (Iẓhar,  Membuat kesimpulan
dengan bimbingan guru.
idghom bigunnah
dan idghom
bilagunnah).

Q.S. Al-Fīl.  Menyimak penjelasan 1. TesTu

3.3 Mengetahui tentang Q.S. Al-Fīl 2. Tes lis
 Membaca Q.S. Al-Fīl 3. Penug
penjelasan Q.S. Al- dengan memperhatikan
Fīl. makhraj hurufnya secara
klasikal, kelompok atau
4.3.1 Melafaẓkan Q.S. individual.
 Membaca secara berulang-
Al-Fīl dengan tartil.
ulang sampai hafal Q.S. Al-
Fīl dengan memperhatikan
4.3.2 Menulis Q.S. Al- makhraj hurufnya.
Fīl dengan benar.  Menulis Q.S. Al-Fīl dengan
benar secara individu.
3.4 Memahami Makna Q.S Al-  Mendemontrasikan hafalan 1. TesTu
Fīl. Q.S. Al-Fīl secara klasikal, 2. Tes lis
makna pokok Q.S. kelompok atau individual. 3. Penug
Al-Fīl.  Memotivasi siswa bertanya,
misalnya: mengapa
4.4.1 Menunjukkan membaca al-Qur’ān harus
hafal Q.S. Al-Fīl dengan makhrijul huruf
yang benar?
dengan lancar.  Diskusi tentang arti Q.S.
Al-Fīl secara kelompok.
4.4.2 Menunjukkan  Diskusi tentang isi
kandungan Q.S. Al-Fīl
hafal arti Q.S. Al-
secara kelompok.
Fīl dengan benar.  Mencermati arti Q.S. Al-Fīl.
 Mencermati isi kandungan
Q.S. Al-Fīl.
 Menyimpulkan kandungan
Q.S. Al-Fīl.
 Menyampaikan hasil
diskusi tentang arti dan isi
kandungan Q.S. Al-Fīl
secara kelompok.
 Menanggapi hasil
presentasi atau diskusi
(melengkapi,
mengonfirmasi,
menyanggah).
 Membuat resume dibantu
dan dibimbing guru.

3.5 Mengetahui cara Juz 1 – 2  Menyimak penjelasan 1. TesTul

tentang al Qur’an Juz 1 - 2 2. Tes lis
membaca Al-  Membaca al Qur’an Juz 1 – 3. Penug
Qur`an juz 1 2 dengan memperhatikan
makhraj hurufnya secara
sampai dengan 2 klasikal, kelompok atau
4.5 Membaca Al- individual.

Qur`an juz 1
sampai dengan 2
dengan tartil.