Anda di halaman 1dari 5

AKSI NYATA TOPIK 5

DESIGN THINKING

Disusun oleh:
Kelompok 4

Ade Alpian Priatna 225076781


Alika Fuji Nuraini 225076777
Rona Karismawati 225076782
Nito Ramdhan Hidayat 225076778
Masnur 225076786

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PASUNDAN
BANDUNG
2023
1. Menyempurnakan (iterasi) prototipe berdasarkan masukan-masukan yang sudah
ada;

Masukan Tindak Lanjut

Kartu perintah sebaiknya dibuat terpisah Kartu perintah dibuat lebih sederhana dan setiap
jangan digabung dengan perintah yang kartu akan memuat 1 perintah untuk
lainnya, jadi setiap kartu memiliki 1 memudahkan peserta didik memahami petunjuk
perintah. kerja.

2. Menggunakan prototipe pada praktik mengajar di sekolah;


Prototipe telah digunakan pada praktik mengajar di SDIT Cahaya Qur’ani dengan
penggunaan waktu pembelajaran selama 1 jam.

Kegiatan Dokumentasi
Pembelajaran

Pendahuluan
Kegiatan Inti
3. Menyebarluaskan prototipe melalui media sosial untuk menginspirasi guru/pendidik
lain; dll
Proses menyebarluaskan prototipe dilakukan dengan mengunggah prototipe dan proses
pembelajaran melalui platform instagram.

Story WhatsApp

Anda mungkin juga menyukai