Kelas : 1B – D3 Keperawatan
NIM : P3.73.20.1.21.088
Hari/Tanggal : Jumat, 04 Februari 2022
Jawaban !
1. Florence Nightingale
Pencetus perkembangan dunia keperawatan moderen dan penemu teori lingkungan
“Environmental Theory“.
Mendefinisikan keperawatan sebagai tindakan memanfaatkan lingkungan pasien untuk
membantunya dalam pemulihan.
Keperawatan harus memperhatikan lingkungan perawatan pasien seperti udara segar, cahaya,
suhu, kebersihan, dan ketenangan untuk meningkatkan pemulihan
Mengidentifikasi bahwa ada 5 faktor lingkungan: udara segar, air bersih, drainase yang efisien,
kebersihan atau sanitasi, dan cahaya atau sinar matahari langsung.
Hildegard E. Peplau
Penemu teori hubungan interpersonal (Theory of Interpersonal Relations)
Teori ini menekankan pada hubungan perawat-klien sebagai dasar praktik keperawatan.
Mendefinisikan keperawatan sebagai “proses interpersonal dari interaksi terapeutik antara
individu yang sakit atau membutuhkan layanan kesehatan dan perawat dididik untuk mengenali
dan merespon kebutuhan bantuan kepada individu”
Membantu perawat dan pelayanan kesehatan untuk mengembangkan lebih banyak intervensi
terapeutik dalam menajamen klinis
Virginia Henderson
Mengembangkan teori keperawatan kebutuhan dasar
Peran perawat untuk membantu individu yang sakit atau sehat dalam memperoleh kemandirian
dalam memenuhi 14 kebutuhan dasar.
Berfokus pada pentingnya meningkatkan kemandirian pasien untuk mempercepat proses
penyembuhan di rumah sakit’
Menekankan kebutuhan dasar manusia dan bagaimana perawat dapat membantu memenuhi
kebutuhan tersebut.
“Perawat diharapkan melaksanakan rencana terapeutik medis, namun tindakan keperawatan
mandiri adalah hasil kreativitas perawat dalam merencanakan perawatan”
Faye Gelnn Abdellah
Mengembangkan teori 21 masalah keperawatan (Typology of 21 Nursing Problems)
Mengubah fokus keperawatan dari berpusat pada penyakit (disease-centered) menjadi berpusat
pada pasien (patient-centered), serta memasukan keluarga dan lansia dalam asuhan
keperawatan.
“Keperawatan didasarkan pada seni (art) dan science (sains) yang membentuk sikap,
kompetensi, dan keterampilan dari masing-masing perawat untuk membantu individu yang sakit
atau sehat dan mengatasi masalah kesehatan mereka.
2. Teori Humanistik Menurut Arthur Combs
Jika membahas mengenai teori humanistik ini, maka salah satu tokoh terkenal yang paling sering
disebut-sebut yakni Arthur Combs. Beliau adalah seorang psikolog sekaligus pengajar yang berasal dari
Ohio, Amerika Serikat.
Menurut pendapat Combs, belajar bukan hanya tentang bagaimana menghapal materi namun
lebih dari itu belajar adalah bagaimana seseorang bebas mencari cara mereka sendiri dan bisa dilakukan
lewat mana saja. Selama hal tersebut membawa hasil yang baik bagi dirinya.
Dari pemahaman tersebut kita tahu bahwa seorang tenaga pengajar tidak bisa menuntut terkait
proses belajar pada setiap murid, melainkan merekalah yang bebas menentukan proses belajarnya
sendiri. Hal tersebut akan membantu murid mencapai tujuan dari teori humanistik ini.