ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA SMP

FASE D KELAS VII

BAB 1 BESARAN DAN PENGUKURAN

Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mengidentifikasi besaran-besaran dalam kehidupan sehari-hari dan mengelompokkannya
ke dalam besaran pokok dan besaran turunan.
2. Peserta didik dapat menggunakan satuan Sistem Internasional dalam menyatakan besaran.
3. Peserta didik dapat mengonversikan satuan panjang, massa, dan waktu.
4. Peserta didik dapat mengukur besaran dengan satuan baku dan tak baku secara baik dan benar.
5. Peserta didik dapat mengukur besaran menggunakan alat ukur yang sesuai secara baik dan benar.

Alur Tujuan Pembelajaran

Elemen:
Pemahaman IPA
Capaian Pembelajaran:
Peserta mampu melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan
memanfaatkan ragam gerak dan gaya (force), memahami hubungan konsep usaha dan energi,
mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan, sekaligus dapat
membedakan isolator dan konduktor kalor.
Materi Tujuan Pembelajaran Kode Modul Ajar JP
1. Besaran Peserta didik dapat mengidentifikasi besaran- IPA.D.VII.1.1 5
2. Satuan Baku besaran dalam kehidupan sehari-hari dan IPA.D.VII.1.2
dan Satuan mengelompokkannya ke dalam besaran
Takbaku. pokok dan besaran turunan.
Peserta didik dapat menggunakan satuan
Sistem Internasional dalam menyatakan
besaran.
3. Besaran Peserta didik dapat mengonversikan satuan
Pokok, dan panjang, massa, dan waktu.
Besaran
Turunan.
4. Pengukuran Peserta didik dapat mengukur besaran dengan IPA.D.VII.1.3 13
dengan satuan baku dan tak baku secara baik dan IPA.D.VII.1.4
Satuan Baku, benar. IPA.D.VII.1.5
dan Satuan Peserta didik dapat mengukur besaran
Takbaku. menggunakan alat ukur yang sesuai secara
5. Pengukuran baik dan benar.
Besaran
Pokok.
6. Pengukuran
Besaran
Turunan.
Penilaian Harian 2
Jumlah Jam Pelajaran (JP) 15
Jumlah Jam Kegiatan Proyek 5
Jumlah Jam Seluruhnya 20
Bandar Lampung, 31 Juli 2023