MODUL I

MICROSOFT EXCEL

DISUSUN OLEH :

NAMA : AURA APATANIA SALSABILA

STAMBUK : 09120210024

KELAS : C2

LABORATORIUM KOMPUTASI & MULTIMEDIA

JURUSAN TEKNIK INDUSTRI
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA
MAKASSAR

2022
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Microsoft Excel (MS-Excel) merupakan program aplikasi spreadsheet

(lembar kerja elektronik) canggih yang paling populer dan paling banyak

digunakan saat ini. Excel akan sangat membantu kita dalam hal menghitung,

memproyeksikan, menganalisa dan mampu mempresentasikan data dalam

bentuk tabel dengan berbagai jenis tabel yang disediakannya, mulai dari

bentuk Bar, Grafik, Pie, Line dan banyak lagi. Excel 2000 merupakan

pengembangan dari excel versi sebelumnya yang lebih ditingkatkan fungsinya

dan dikonsentrasikan agar spreadsheet ini lebih familiar (mudah dipakai),

lebih fleksibel, lebih mudah diintegrasikan dengan program office lainnya dan

yang tak kalah penting adalah kemampuan untuk langsung berhubungan

dengan internet. Walaupun demikian, Excel 2000 ini akan selalu

dikembangkan oleh pihak Microsoft sehingga akhirnya kita betul-betul dimanja

oleh software Microsoft ini. (Annisa, 2014).

Dalam laporan ini kami menjelaskan mengenai cara menggunakan

Microsoft Excel khususnya dalam dunia pendidikan. Karena fungsi Microsoft

Excel sangat berperan penting dalam dunia pendidikan khususnya bagi para

calon guru. Contoh bahwa Microsoft Excel sangat berperan penting dalam

dunia pendidikan misalnya dalam mengerti data-data nilai siswa, merangking

hasil belajar siswa, pembayaran SPP siswa, presensi kehadiran dan lain-lain.

Dengan alasan tersebut kami menyusun makalah Microsoft Excel ini demi

menunjang bagaimana cara menggunakan Microsoft Excel. Dengan demikian

pembaca dapat menggunakan makalah ini sebagai tuntunan dalam

mempelajari Teknologi Informasi khususnya dalam bidang Microsoft Excel.

Dan hubungan dengan internet yang paling popular dan paling banyak

digunakan saat ini. Dalam laporan ini kami menjelaskan mengenai cara

menggunakan Mikcrosoft Excel khususnya dalam dunia pendidikan. Karena

fungsi Microsoft Excel sangat berperan penting dalam dunia pendidikan

khusunya bagi para calon guru. Contoh bahwa Microsoft Excel sangat

berperan penting dalam dunia pendidikan misalnya dalam mengentri data –

data nilai siswa,merangking hasil belajar siswa,pembayaran SPP

siswa,presensi kehadiran,dan lain – lain. Dengan alasan tersebut kami

menyusun makalah Microsoft Excel ini demi menunjang bagaimana cara

menggunakan Microsoft Excel. (Annisa, 2014).

Salah satu fitur dari Aplikasi ini adalah kalkulasi dan pembuatan grafik

dengan menggunakan strategi marketing yang agresif dari Microsoft.Jadi tidak

heran, apabila Microsoft Excel menjadi salah satu program komputer yang

populer digunakan sejak dahulu hingga saat ini. Diketahui juga Excel

merupakan program spreadsheet pertama yang mengizinkan penggunanya

untuk mendefinisikan bagaimana tampilan dari spreadsheet yang mereka

sunting. Seperti font, atribut karakter, dan tampilan setiap sel.Selain itu, excel

sendiri memiliki banyak keunggulan antar muka jika dibandingkan dengan

program spreadsheet yang mendahuluinya. Dan juga menawarkan

penghitungan kembali terhadap sel-sel yang Anda kerjakan. Dengan kata lain,

hanya sel yang berkaitan dengan sel tersebut lah yang akan diperbarui

nilainya.

Excel 2000 merupakan pengembangan dari excel versi sebelumnya yang

lebih ditingkatkan fungsinya dan dikonsentrasikan agar spreadsheet ini lebih

familiar (mudah dipakai), lebih fleksibel, lebih mudah diintegrasikan dengan

program office.
1.2 Tujuan Praktikum

Adapun tujuan praktikum yang dilakukan adalah :

1. Mahasiswa dapat mengetahui definisi dan fungsi Microsoft excel

2. Mahasiswa dapat mengetahui cara memulai dan mengakhiri Microsoft

excel serta cara menjelaskan program-program aplikasi yang sekiranya

terdapat didalam Microsoft excel

3. Mahasiswa dapat mengetahui cara untuk menghitung angka- angka

menggunakan rumus formula serta bekerja dengan daftar data dan cara

menganalisisnya serta mempresentasikan ke dalam bentuk grafik/diagram

4. Mahasiswa dapat mengaplikasikan Microsoft excel dalam bidang

pendidikan
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengenalan Microsoft Excel

Microsoft Excel merupakan program aplikasi spreadsheet (lembar kerja

elektronik). Fungsi dari Microsoft Excel adalah untuk melakukan operasi

perhitungan serta dapat mempresentasikan data kedalam bentuk table

(Hendri Padia,2005).

Microsoft excel juga adalah program prangkat lunak yang memungkinkan

pengguna untuk mengolah dan menghitung data yang bersifat numerik

(angka). Pengolahan data dilakukan menggunakan rumus dalam lembar

spreadsheed. Bentuk lembar kerja di Microsoft excel berbeda dengan yang

ada di Microsoft word (Anomin I,2011).

Langkah – langkah dalam memulai Microsoft Excel:

1. Aktifkan komputer terlebih dahulu

2. Klik tombol Start pada taskbar

3. Pilih menu All Program, Pilih Microsoft Office

4. Kemudian klik Microsoft Excel 2007

Gambar 2.1 Tampilan Microsoft Excel 2007

2.2 Unsur-Unsur Utama Layar Microsoft Excel 2007

1. Judul

Judul menampilkan judul program dan dokumen aktif atau nama file

dari lembar kerja yang aktif.

2. Office Button

Berisi barisan perintah untuk pengoperasian Program yang standar misalnya

membuat dokumen baru, membuka dokumen lama, menyimpan, mencetak dan

mempublish dokumen.

3. Akses Cepat Toolbar (Quick Access Toolbar)

Merupakan sarana yang disediakan Microsoft Excel untuk mempercepat

akses berkomunikasi dengannya misalnya menyimpan, mencetak dan

sebagainya

4. Toolbar

Merupakan deretan tool-tool (gambar-gambar) yang mewakili perintah dan

berfungsi untuk mempermudah dan mengefisienkan pengoperasian program.

5. Help

Bila kita ingin bertanya sesuatu, maka ketik pertanyaan anda pada tempat

tersebut. Microsoft Excel akan memberikan alternatif jawaban terhadap

pertanyaan yang dimaksud.

6. Lembar Kerja (Workbook)

Baris ini berisikan informasi halaman,section,letak insertion point dan tombol

pengendali.

7. Cell

Cell merupakan Nomor Baris Nomor Kolom Nama Range Fungsi .

8. Penggulung vertical dan horizontal

Untuk memudahkan dalam membaca suatu dokumen dengan menggulung

layar vertikal dan horizontal.

 9. Column Heading

Berisi tentang petunjuk kolom pada lembar kerja sheet yang aktif. Sama hal

nya dengan row heading,colum heading juga berfungsi sala satu bagian dari

petunjuk sel. Jumlah kolom yang tersedia yaitu 256 kolom.

2.3 Memformat Kolom dan Baris

1. Merubah ukuran kolom

Letakkan pointer di pembatas kolom yang ingin dirubah ukurannya, lalu

drag sesuai dengan ukuran yang di inginkan.

Gambar 2.2 Perubahan Ukuran Tampilan Kolom Microsoft Excel 2007

Jika ingin merubah ukuran kolom lebih dari satu kolom, maka blok

kolom yang ingin dirubah kolomnya menggunakan mouse atau

menggunakan tombol keyboard.

Gambar 2.3 Perubahan Ukuran Tampilan Kolom Lebih Dari Satu Kolom

Kemudian klik tab Home dan klik icon Format _ Column Width _ Isi

lebar kolom dan tekan Ok

 Gambar 2.4 Icon Format Coulumb Width

2. Merubah Ukuran Baris

Letakkan pointer di pembatas baris yang ingin dirubah ukurannya, lalu

drag sesuai dengan ukuran yang di inginkan

Gambar 2.5 Perubahan Ukuran Baris

Jika ingin merubah ukuran baris lebih dari satu baris, maka blok baris

yang ingin dirubah menggunakan mouse atau menggunakan tombol

keyboard.

Gambar 2.6 Perubahan Ukuran Baris Yang Lebih Dari Satu Baris
 Kemudian klik tab Home dan klik icon Format _ RowHeight _ Isi lebar

Baris dan tekan Ok

Gambar 2.7 Icon Format _ Rowheight

2.4 Sheet (Lembar kerja) Menambah Sheet Baru

Klik di Icon New atau tekan CTRL + N

Gambar 2.8 Penambahan Sheet

1. Klik kanan di sheet yang ingin Pilih Rename

2. Menghapus sheet Klik kanan di sheet yang Pilih Delete

2.5 Menyimpan dan Membuka File Sudah Tersimpan

1. Menyimpan file

a. Klik menu file _ save / save as

 b. Ganti directory

c. Ketik nama file

d. Klik save /simpan

Gambar 2.9 Cara Penyimpanan File

2. Membuka File

a. Klik menu file

b. Klik open

c. Tentukan directory

d. Pilih salah satu file

e. Klik open

Gambar 2.10 Cara Membuka File Sudah Tersimpan

 BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Prosedur Praktikum

1. Cara Memulai Microsoft Excel

a) Ditekan tombol start

b) Dipilih all program

c) Dipilih microsoft excel

d) Diklik icon Microsoft Excel pada taskbar atau

e) Di-double klik icon Microsoft Excel pada Dekstop

2. Cara Mengakhiri Microsoft Excel

a) Dipilih menu File-Exit

b) Ditekan tombol All + F4 pada keyboard

c) Diklik kanan icon Microsoft Excel pada taskbar, dipilih Close

3. Cara Membuat Garis Tabel

a) Dipilih/diblok sel

b) Dipilih format cell

c) Diklik tab border (garis tepi) yang diinginkan

d) Dipilih jenis dan warna garis pada line style and color

e) Diklik OK

4. Cara Menyisipkan Kolom/Baris

a) Dipilih/ditentukan kolom atau baris yang ingin disisipi

b) Dipilih menu insert column/row

5. Cara Memasukkan Rumus (Formula)

a) Diklik satu sel yang akan digunakan untuk menampung hasil

perhitungan

b) Diketik “=” (tanda sama dengan) untuk mengawali penulisan rumus

c) Dimasukkan rumus yang diinginkan dan tekan enter.

3.2 Flowchart

MULAI

Latar Belakang

Tujuan Praktikum

Tinjauan Pustaka

Metodologi penelitian

Pengolahan data
Microsoft excel

Analisis dan pembahasan

Kesimpulan dan saran

SELESAI

Gambar 3.1. Flowchart

 BAB IV

PENGOLAHAN DATA

4.1 Latihan Soal

Tabel 4.1 Soal Excel
PT. HADIWIJAYA
JL. JEND. A. YANI NO.14 PALEMBANG

TUTUP BUKU : 31-Dec-07

TUNJANGAN
NO NIP NAMA JK STS JUMLAH ANAK RUANG GOL TANGGAL MASUK MASA BAKTI GAPOK GATOR PAJAK GASIH
MASA BAKTI NIKAH ISTRI ANAK
1 LB04101 Hendra
2 LB03302 Deddy
3 LN24203 Hedi
4 LN11310 Budi
5 LB02211 Santoso
6 LN72304 Kaka
7 LB03113 Iwan
8 PN13205 Sari
9 PN12208 Lily
10 LB04130 Badu
11 PB02121 Fauslah
12 PB01107 Tasyya
13 PN31309 Mery

Ketentuan :

1. JK (Jenis Kelamin) diisi berdasarkan 1 karakter pertama dari NIP jika "L"

maka "Laki-laki" dan jika "P" maka "Perempuan"

2. STS (Status) disisi berdasarkan karakter ke 2 dari NIP jika "B" maka

"Belum Nikah", jika "N", maka "Nikah"

3. Jumlah Anak disisi berdasarkan karakter ke 3 dari NIP dan jadikan dalam

bentuk Value

4. Kolom Ruang di isi jika karakter ke 4 NIP adalah 1, maka ruang A, jika

karakter ke 4 NIP adalah 2, maka ruang B, jika karakter ke 4 NIP adalah

3, maka ruang C, dan jika karakter ke 4 NIP adalah 4, maka ruang

5. Isilah kolom Golongan dengan ketentuan jika karakter ke 5 dari NIP

adalah 1, maka golongan I. Jika karakter ke 5 dari NIP adalah 2, maka

golongan II, dan jika karakter ke 5 dari NIP adalah 3, maka golongan III

6. Masa Bakti, diperhitungkan dari tanggal masuk pegawai sampai dengan

tanggal tutup buku (format dalam tahun dengan dua angka desimal)

7. Kolom gapok merupakan jumlah gaji pokok dan honor (Gapok = Gapok +

Honor) dan dimasukkan dengan tabel Lookup di bawah ini:

 Tabel 4.2 Kolom Golongan dan Gapok

GOL GAPOK
I 2500024
II 2000024
III 1500024

Tabel 4.3 Kolom Ruangan dan Honor

RUANG A B C D

HONOR 750000 600000 545000 200000

8. Kolom Tunjang, diisi dengan tunjangan yang terdiri dari:

a) Tunjangan Nikah sebesar 10% dari Gapok untuk semua pegawai yang

telah nikah

b) Tunjangan Istri, diberikan kepada laki-laki yang sudah menikah

sebesar Rp. 50.000,-

c) Tunjangan Anak, sebesar 5% dari Gapok untuk setiap anak dan

terbatas sampai anak ke 2 saja d. Tunjangan Masa Bakti, ditentukan

dengan aturan :

a. 15% dari Gapok jika masa bakti lebih dari 5 tahun

b. 10% dari Gapok jika masa bakti antara 3-5 tahun

c. 5% dari Gapok jika masa bakti antara 1-3 tahun 1% dari Gapok jika

masa bakti kurang dari 1 tahun

9. Gator, merupakan jumlah dari semua pendapatan yang diperoleh

pegawai

10. Pajak di isi sesuai dengan ketentuan berikut:

a) 15% dari Gator untuk gator lebih dari 3.000.000,-

 b) 10% dari Gator untuk gator antara 2.000.000,- sampai dengan

3.000.000,5% dari Gator untuk gator antara 1.500.000,- sampai

dengan 2.000.000 1% dari Gator untuk gator yang kurang dari

1.500.000,-

11. Gaji bersih merupakan pengurangan Gaji kotor dengan pajak, serta

formatlah dengan mata uang Rp. dengan dua angka decimal.

4.2 Cara Penyelesaian Soal

1. Pada soal nomor 1 menggunakan rumus =IF(LEFT(B9)=”L”,”LAKI-

LAKI”,”PEREMPUAN”)

2. Pada soal nomor 2 menggunakan rumus =IF(MID(B5,2,1)="B","BELUM

NIKAH","NIKAH")

3. Pada soal nomor 3 menggunakan rumus =MID(B5,3,1)

4. Pada soal nomor 4 menggunakan rumus

=IF(MID(B5,5,1)="1","I",IF(MID(B5,5,1)="2", "II","III"))

5. Pada soal nomor 5 menggunakan rumus

=IF(MID(B5,4,1)="1","A",IF(MID(B5,4,1)="2","B",IF(MID(B5,4,1)="3","C","D")))

6. Pada soal nomor 6 menggunakan rumus =($D$2-I5)/360

7. Pada soal nomor 7 menggunakan rumus

=VLOOKUP(G5,$B$20:$C$23,2)+HLOOKUP(H5,$F$20:$I$21,2)

8. Pada soal nomor 8 menggunakan rumus

a) =IF(E5="NIKAH",K5*10%,0)

b) =IF(AND(D5="L",E5="NIKAH"),"500000",0)

c) =IF(AND(E5="NIKAH",F5<="2"),"5%")*K5

d) =IF(J5>5,"15%",IF(J5<=5,"10%",IF(J5<=3,"5%","1")))*K5

9. Pada soal nomor 9 menggunakan rumus =SUM(K5:O5)

 10. Pada soal nomor 10 menggunakan rumus

=IF(P5>3000000,"15%",IF(P5<3000000,"10%",IF(P5<1500000,"5%","1%"

)))*P5

11. Pada soal nomor 11 menggunakan rumus

=(P5-Q5)

4.3 HASIL

1. TABEL

Tabel 4.4 Data PT. HADIWIJAYA

2. GRAFIK

Grafik 4.4, Grafik Presentasi Gator, Pajak dan Gasih

 BAB V

ANALISA DAN PEMBAHASAN

5.1 Analisa

Dari cara penyelesaian soal yang dipaparkan sebelumnya maka diperoleh

hasil yang dapat dilihat pada table d bawah ini.

Tabel 5.1 Ouput Penyelesaian Soal

5.2 Pembahasan

1. JK (Jenis Kelamin)

JK (Jenis Kelamin) diisi berdasarkan 1 karakter pertama dari NIP jika

"L" maka "Laki-laki" dan jika "P" maka "Perempuan" yang dimna nama

yang terkait dalam pengelolaan ini adalah Hendra, Deddy, Hadi, Budi,

Santoso, Kaka, Iwan, Sari, Lily, Badu, Fauziah, Tassya, Mery.

2. STS (Status)

STS (Status) disisi berdasarkan karakter ke 2 dari NIP jika "B" maka

"Belum Nikah", jika "N", maka "Nikah". Adapun dari hasil analisa ini yaitu

hendra berstatuskan belum nikah, Deddy berstatuskan belum nikah, Hadi

berstatuskan nikah ,Budi berstatuskan nikah, Santoso berstatuskan

belum nikah, Kaka berstatuskan nikah, Iwan berstatuskan belum nikah,

Sari berstatuskan nikah, Lily berstatuskan nikah, badu berstatuskan

belum nikah, Fauziah berstatuskan belum nikah, tassya berstatuskan

belum nikah, Mery berstatuskan nikah.

3. Jumlah Anak

Jumlah anak disisi berdasarkan karakter ke 3 dari NIP dan jadikan

dalam bentuk value. Setelah dilakukannya, pengelolaan angka adapun

hasil analisa jumlah anak yaitu Hendra mempunyai jumlah anak sebanyak

0, Deddy tidak mempunyai anak, Hadi mempunyai anak sebanyak 2,Budi

mempunyai anak sebanyak 1, Santoso tidak mempunyai anak , Kaka

mempunyai anak sebanyak 7 , Iwan tidak mempunya anak, Sari

mempunya anak sebanyak 1, Lily mempunyai anak sebanyak 1, Badu

tidak mempunyai anak, Fauziahtidak mempunyai anak, Tassya tidak

mempunyai anak, Mery mempunyai anak sebanyak 3.

4. Golongan

Golongan dengan ketentuan jika karakter ke 5 dari NIP adalah 1,

maka golongan I. Jika karakter ke 5 dari NIP adalah 2, maka golongan II,

dan jika karakter ke 5 dari NIP adalah 3, maka golongan III. Adapun hasil

analisa ini yaitu hendra masuk pada golongan I, deddy masuk pada

golongan III , hadi masuk pada golongan II ,budi masuk pada golongan

III, santoso masuk pada golongan II, kaka masuk pada golongan III, iwan

masuk pada golongan I, sari masuk pada golongan II, lily masuk pada

golongan II, badu masuk pada golongan I, fauziah masuk pada golongan

I, tassya masuk pada golongan I, mery masuk pada golongan III.

5. Ruang

Ruang diisi jika karakter ke 4 NIP adalah 1, maka ruang A, jika

karakter ke 4 NIP adalah 2, maka ruang B, jika karakter ke 4 NIP adalah

3, maka ruang C, dan jika karakter ke 4 NIP adalah 4, maka ruang D.

Adapun hasil analisi yaitu hendra masuk pada ruangan D, deddy masuk

pada ruangan C, hadi masuk pada ruangan D,budi masuk pada ruangan

A, santoso masuk pada ruangan B, kaka masuk pada ruangan B, iwan

 masuk pada ruangan C, sari masuk pada ruangan C, lily masuk pada

ruangan B, badu masuk pada ruangan D, fauziah masuk pada ruangan B,

tassya masuk pada ruangan A, mery masuk pada ruangan A

6. Masa Bakti

Masa bakti perhitungkan dari tanggal masuk pegawai sampai dengan

tanggal tutup buku [format dalam tahun dengan dua angka desimal).

Adapun hasil analisisnya adalah Hendra mempunyai masa bakti 20,84,

Deddy mempunyai masa bakti 5.74 , Hadi mempunyai masa bakti 7.5,

Budi mempunyai masa bakti 12.73, Santoso mempunyai masa bakti 2.76,

Kaka mempunyai masa bakti 14.01, Iwan mempunyai masa bakti 3.46,

Sari mempunyai masa bakti 2.91, Lily mempunyai masa bakti 5.53, Badu

mempunyai masa bakti 2.99, Fauziah mempunyai masa bakti 3.31,

Tassya mempunyai masa bakti 14.28, Mery mempunyai masa bakti

15.39.

7. Gapok

Gapok merupakan jumlah gaji pokok dan honor (Gapok = Gapok +

Honor) dan dimasukkan dengan tabel Lookup. Adapun hasil analisisnya

adalah pada golongan I itu mempunyai gapok sebesar Rp. 2500024, pada

golongan II mempunyai gapok sebesar Rp. 2000024, kemudian pada

golongan III mempunyai gapok sebesar Rp. 1500024, dan pada ruangan

A mempunyai honor sebesar 750.000 , ruangan B mempunyai honor

sebesar 600.000, ruangan C mempunyai honor sebesar 545.000 dan

ruangan D mempunyai honor sebesar 200.000.

8. Tunjangan

b) Tunjangan nikah

Tunjangan nikah sebesar 10% dimana hasil analisisnya adalah

Hendra tidak mempunyai tunjangan nikah, Deddy tidak mempunyai

 tunjangan nikah, Hadi mempunyai tunjangan nikah sebesar Rp.

220.002, Budi mempunyai tunjangan nikah sebesar 225.002, Santoso

tidak mempunyai tunjangan nikah, Kaka mempunyai tunjangan nikah

sebesar 210002, Iwan tidak mempunyai tunjangan nikah, sari

mempunyai tunjangan nikah sebesar 254502, Lily mempunyai

tunjangan nikah sebesar 260002, Badu tidak mempunyai tunjangan

nikah, Fauziah tidak mempunyai tunjangan nikah, Tassya tidak

mempunyai tunjangan nikah, Mery mempunyai tunjangan nikah

sebesar 225002.

c) Tunjangan istri

Hendra tidak mempunyai tunjangan, Deddy tidak mempunyai

tunjangan, Hadi mempunyai tunjangan sebesar 50000, Budi

mempunyai tunjangan sebesar 50000, Santoso tidak mempunyai

tunjangan, Kaka mempunyai tunjangan sebesar 50000, Iwan tidak

mempunyai tunjangan nikah, Sari tidak mempunyai tunjangan, Lily

tidak mempunyai tunjangan, Badu tidak mempunyai tunjangan,

Fauziah tidak mempunyai tunjangan, Tassya tidak mempunyai

tunjangan, Mery tidak mempunyai tunjangan, diberikan kepada laki-laki

yang sudah menikah sebesar Rp. 50.000

d) Tunjangan anak

Tunjangan anak, sebesar 5% dari gapok untuk setiap anak dan

terbatas sampai anak ke 2 saja dimana hasil analisisnya adalah

Hendra tidak mempunyai tunjangan, Deddy tidak mempunyai

tunjangan, Hadi mempunyai tunjangan anak sebesar 110001, Budi

mempunyai tunjangan anak sebesar 112501, Santoso tidak

mempunyai tunjangan anak, Kaka tidak mempunyai tunjangan anak ,

Iwan tidak mempunyai tunjangan anak, Sari mempunyai tunjangan

 anak sebesar 127251, lily mempunyai tunjangan anak sebesar

130001, Badu tidak mempunyai tunjangan anak, Fauziah tidak

mempunyai tunjangan anak, Tassya tidak mempunyai tunjangan anak,

Mery tidak mempunyai tunjangan anak.

a) Tunjangan masa bakti

Tunjangan masa bakti, ditentukan dengan aturan yaitu 15% dari

Gapok jika masa bakti lebih dari 5 tahun,10% dari Gapok jika masa

bakti antara 3-5 tahun,5% dari Gapok jika masa bakti antara 1-3 tahun

1% dari Gapok jika masa bakti kurang dari 1 tahun dan hasil

analisisnya yaitu hendra mempunyai tunjangan sebesar 405004,

deddy mempunyai tunjangan sebesar 306754, hadi mempunyai

tunjangan sebesar 330004, budi mempunyai tunjangan sebesar

337504, santoso mempunyai tunjangan sebesar 260002, kaka

mempunyai tunjangan sebesar 210002, iwan mempunyai tunjangan

sebesar 304502, sari mempunyai tunjangan sebesar 254502, lily

mempunyai tunjangan sebesar 390004, badu mempunyai tunjangan

sebesar 270002, fauziah mempunyai tunjangan sebesar 310002,

tassya mempunyai tunjangan sebesar 3487504, Mery mempunyai

tunjangan 337504.

9. Gator

Gator merupakan jumlah dari semua pendapatan yang diperoleh

pegawai dan hasil analisa yang didapatkan adalah Hendra mempunyai

gator sebesar 3105028, Deddy mempunyai gator sebesar 2351778, Hadi

mempunyai gator sebesar 2860031, Budi mempunyai gator sebesar

2925031, Santoso mempunyai gator sebesar 2860026, Kaka mempunyai

gator sebesar 2520029, Iwan mempunyai gator sebesar 3349526, Sari

mempunyai gator sebesar 3181280, Lily mempunyai gator sebesar

 3380031, Badu mempunyai gator sebesar 2970026, Fauziah mempunyai

gator sebesar 3410026, Tassya mempunyai gator sebesar 3737528, Mery

mempunyai gator sebesar 2812530.

10. Pajak

Pajak di isi sesuai dengan ketentuan yaitu 15% dari gator untuk gator

lebih dari 3.000.000,- ,10% dari gator untuk gator antara 2.000.000,-

sampai dengan 3.000.000,5% dari gator untuk gator antara 1.500.000,-

sampai dengan 2.000.000 1% dari gator untuk gator yang kurang dari

1.500.000,- dan hasil analisisnya adalah Hendra mempunyai pajak

sebesar 405,004, Deddy mempunyai pajak sebesar 204,502, Hadi

mempunyai pajak sebesar 220,002, Budi mempunyai pajak sebesar

220,002, Santoso mempunyai pajak sebesar 260,002, Kaka mempunyai

pajak sebesar 210,002, Iwan mempunyai pajak sebesar 456,754, Sari

mempunyai pajak sebesar 381,754, Lily mempunyai pajak sebesar

390,004, Badu mempunyai pajak sebesar 270,002, Fauziah mempunyai

pajak sebesar 465,004, Tassya mempunyai pajak sebesar 487,504, Mery

mempunyai pajak sebesar 225,002.

11. Gaji

Gaji bersih merupakan pengurangan gaji kotor dengan pajak, serta

formatlah dengan mata uang Rp. dengan dua angka decimal. Dan hasil

analisisnya adalah Hendra mempunyai gasih sebesar Rp. 2700024,

Deddy mempunyai gasih sebesar Rp. 2147275, Hadi mempunyai gasih

sebesar Rp. 2640029, Budi mempunyai gasih sebesar Rp. 2700029,

Santoso mempunyai gasih sebesar Rp. 2600024, Kaka mempunyai gasih

sebesar Rp. 2310026, Iwan mempunyai gasih sebesar Rp. 2892773, Sari

mempunyai gasih sebesar Rp. 2799526, Lily mempunyai gasih sebesar

Rp. 2990028, Badu mempunyai gasih sebesar Rp.2700024, Fauziah

mempunyai gasih sebesar Rp. 2945023, Tassya mempunyai gasih

sebesar Rp. 3250024, Mery mempunyai gasih sebesar Rp. 2587528.

 BAB VI

PENUTUP

6.1 Kesimpulan

Berdasarkan percobaan yang telah saya lakukan, saya dapat mengetahui

definisi dan fungsi microsoft excel, mengetahui cara memulai dan mengakhiri

Microsoft excel serta cara menjelaskan program-program aplikasi yang

sekiranya terdapat didalam microsoft excel, mengetahui cara untuk

menghitung angka-angka menggunakan rumus formula serta bekerja dengan

daftar data dan cara menganalisisnya serta mempresentasikan ke dalam

bentuk grafik/diagram, dan dapat mengaplikasikan microsoft excel dalam

bidang pendidikan

6.2 Saran

1. Saran untuk laboratorium

Sebaiknya computer yang ada di laboratorium dapat diganti agar

pratikan tidak lagi membawa laptop masing – masing bagi yang tidak

kebagian menggunakan computer di laboratorium pada saat praktikum

berlangsung

2. Saran untuk asisten

Kinerja yang diberikan oleh asisten kepada praktikan sudah maksimal,

dan baik, sebaiknya untuk bias menjelaskan semua teori dalam

praktikum, tetapi penjelasan yang diberikan sudah dapat dimengerti.