BBM 3106

TEORI LINGUISTIK
Bersemuka I
Oleh
Prof. Madya Dr. AhmadMahmood
Musanif
 Unit 1
Sejarah Perkembangan Ilmu
Linguistik
• Ilmu linguistik wujud sejak zaman
Yunani dan berkembang pada zaman
Romawi dan zaman Islam.
• Pelbagai pemikiran yang mendasari
huraian linguistik telah muncul.
• Huraian bahasa menggambarkan
gagasan pemikiran dan teori yang
digunakan oleh ahli linguistik.
 Zaman Yunani
• Heraclitus ; kaitan bahasa dengan
alam (hal. 11).
• Plato: Ketepatan hubungan perujukan
1. keadaan sedia jadi (folk
etymology, etimologi simbolisme
bunyi) (hal. 14)
2. penerimaan ramai (convention)
• Aristotle membezakan huruf, suku
kata dan perkataan.
• Medefinisikan perkataan sbg unit
terkecil yang bebas dan bermakna.
• Menambahkan kelas sintaksis spt
conjunction, preposition dan
pronouns. (hal. 15)
 Analogi dan Anomali
• Analogi: Terdapat banyak ciri
keseragaman dalam bahasa
• Anomali: Bahasa mempunyai banyak
bentuk dan ciri kekecualian (hal. 17)
 Zaman Romawi
• Lanjutan Yunani tanpa banyak
perbezaan pemikiran
• Varro; buku tatabahasa Latin
• Priscian; Institutiones Grammaticae
• Nahu Latin Priscian menjadi asas
falsafah linguistik abad pertengahan
Eropah
 Zaman Islam
• Filologi bahasa (lughat)
• Sintaksis (nahwu)
• Etimologi (sarf)
• Morfologi (ishtiqaq)
• Semantik (Ilm-ul-Ma’ani)
• Stilistik (Ilm-ul-Bayan)
• Retorik (Ilm-ul-Badi’)
• Fonologi (ilm-ul-Qira’at)
(hal. 21)
 Unit 2
Teori Dalam Linguistik
• Pendapat yg dikemukakan untuk
menerangkan sesuatu perkara.
• Maklumat yang dirumuskan oleh teori
mendekati ciri ilmu. (hal. 23)
• Berasaskan kebenaran sama ada
fakta atau reason (dalil). (hal. 24)
Teori adalah satu penjelasan untuk sesuatu
benda @ perkara yang diperhatikan.

Justeru linguistik satu bidang bersifat

saintifik, tentu mempunyai teori-teori yang
dijadikan dasar untuk menganalisis dan
menghuraikan data bahasa
 Kriteria Teori
• Ada prinsip asas
• Dianalisis secara relevan dan bersifat
ilmu
• Ada korelasi antara persoalan
• Kekukuhan hujah
• Sistematik (hal. 24)
 Teori Linguistik
• Seperangkat hipotesis untuk
menerangkan data bahasa sama ada
bunyi bahasa atau makna.
• Cabang linguistik yang menumpukan
perhatian kepada teori umum dan
kaedah umum dalam penyelidikan
bahasa. (hal. 28)
 Teori Pohon
• Bahasa berpecah dari induknya spt
pencabangan pokok
• Pencabangan berlaku secara
mendadak, tiap kali bercabang dua
dan makin lama makin berjauhan
sehingga tiada lagi pertembungan.
(Skema 1) (hal. 29)
 Teori Gelombang
• Bahasa berpisah secara beransur-
ansur.
• Sesudah berpisah, berlaku
pertembungan timbal balik antara
satu sama lain. (Skema 2) (hal. 30)
 Teori Bahasa
• Teori dalam linguistik deskriptif yang
memperkatakan ciri-ciri dan fakta-
fakta tentang struktur bahasa
sejagat yang terdapat dalam semua
bahasa manusia di dunia ini. (hal. 32)
 Unit 3
Pendekatan Tradisional
• Pemerian bahasa berdasarkan bahasa
Yunani, Latin dan Sanskrit.
• Definisi bagi golongan kata tidak
memadai dan tidak memuaskan
• Pergerakan makna kepada fungsi
dalam definisi golongan kata dan
klausa menimbulkan kekeliruan
• Klasifikasi tidak menentu (eratik)
• Tatabahasa dianggap sebagai kajian
‘bahasa yang betul’
• Masalah dalam pemerian konvensional
untuk subjek dan kasus
• Kekeliruan dalam klasifikasi kata
• Pertimbangan tidak diberikan kepada
fonologi
• Masalah ketaksaan nahuan diabaikan
• Ayat didefinisikan dengan cara yang
pelbagai dan sangat banyak (hal. 38-
43)
 Pemikiran Jespersen
• Bahasa adalah aktiviti manusia
• Bahasa utama adalah pertuturan
• Bahasa adalah set kebiasaan
• Penguasaan bahasa, mendengar dan
memahami
• Perbezaan antara sistem bahasa
dengan persembahan sistem dalam
pengucapan (hal. 44-45)
• Bahasa boleh dikaji dari sudut
psikologi
• Bahasa sentiasa berubah
• Perasaan penutur natif menjadi data
linguistik
 Unit 4
Linguistik Struktural
• Bahasa adalah sistem lambang.
• Lambang terdiri daripada dua
komponen, iaitu bunyi (signifier) dan
makna (signified).
• Bunyi yang tidak bermakna tidak
dianggap sebagai signifier. (hal.47)
 Analisis Struktural
• Kata rumah, strukturnya dua suku
kata, ru + mah, iaitu S1 + S2.
Struktur fonemnya, KVKVK.
• Frasa rumah besar, struktur
bentuknya KN + KS. Struktur
fungsinya Inti + Keterangan.
• Ayat Saya hendak makan, struktur
bentuknya KN – KKB – KK. Struktur
fungsinya Subjek – Predikat, atau
Pelaku – Perbuatan. (hal. 48)
 Parole dan Langue
• Parole: Percakapan atau pertuturan
individu
• Langue: Peraturan bahasa dalam
pemikiran penutur dan masyarakat.
(hal. 48-49)
• Dalam linguistik struktural bahasa
adalah bentuk.
• Memberi keutamaan kepada bahasa
lisan.
 Sinkronik dan Diakronik
• Sinkronik: Kajian bahasa pada waktu
yang tertentu.
• Diakronik: Kajian bahasa pada satu
jangka masa tertentu atau menurut
peredaran waktu dari sudut sejarah.
(hal. 52)
Peperiksaan Pertengahan
• Meliputi Unit 1-4
• Baca modul dan ‘slide’ bersemuka I
• Jawab SATU soalan sahaja dalam
kertas soalan
• Selamat menduduki peperiksaan
Sekian, terima kasih