Anda di halaman 1dari 3

2.1.a.4.

2 UNGGAH TUGAS EKSPLORASI


KONSEP MODUL 2.1

DIAGRAM FRAYER
NOVIATUN HUDA,S.Pd
CGP ANGKATAN 9
KAB. HULU SUNGAI TENGAH
DEFINISI KARAKTERISTIK
Pembelajaran Berdeferensiasi adalah Tujuan pembelajaran jelas
serangkaian keputusan masuk akal Guru merespon kebutuhan belajar
(common ense) yang dibuat oleh guru murid
yang berorientasi pada kebutuhan murid Lingkungan yang mendukung murid
untuk belajar
Manajemen kelas yang efektif
Penilaian yang berkelanjutan

PEMBELAJARAN
I
BERDEFERENSIASI
CONTOH BUKAN CONTOH
Mengklasifikasikan materi Memaksakan gaya belajar
pembelajaran Memberikan tugas yang sama kepada
Mendiagnosa kebutuhan murid semua murid
Mendesain pengalaman belajar yang Memberikan perlakuan belajar yang
bervariasi berdasarkan minat, tingkat sama kepada semua murid
kesiapan dan profil belajar Memberikan soal tambahan kepada
murid yang terlebih dahulu selesai
mngerjakan tugas dengan alasan
supaya tidak mengganggu teman
Have a great day!

Anda mungkin juga menyukai