Anda di halaman 1dari 1

Cut Novi Hasrianty, S.Pd Tugas Eksplorasi Konsep 2.1.a.4.2.

Cgp angkatan 9 Modul 2.1 - Memenuhi Kebutuhan Belajar


SD Negeri 6 Langsa Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi

DEFINISI /PENGERTIAN CIRI-CIRI KARAKTERISTIK


Pemebelajaran berdiferensi adalah •Tujian pembelajaran jelas
usaha untuk menyesuaikan peroses •Adanya keberagaman guru dalam
pemebelajaran di kelas untuk menanggapi atau merespon
memenuhi kebutuahan Kebutuhan belajar murid
belajar,individu setiap murid •Menejemen kelas yang efektif
•Penilaian berkelanjutan
PEMBELAJARAN
BERDIFERENSI
CONTOH EXAMPLE BUKAN CONTOH /NON EXAMPLE
•Memaksakan gaya belajar murid
•Memetakan kebutuhan belajar murid
sesuai dengan keinginan guru
•Menentukan strategi pembelajaran
•Memberikan tingkat kesulitan soal
terkait kebutuhan belajar murid yang pada semua murid
•Menyusun RPP sesuai kebutuhan •menugaskan murd untuk membuat
murid produk yang sama

Anda mungkin juga menyukai