Cut Novi Hasrianty, S.Pd Tugas Eksplorasi Konsep 2.1.a.4.2.
Cgp angkatan 9 Modul 2.1 - Memenuhi Kebutuhan Belajar
SD Negeri 6 Langsa Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi
DEFINISI /PENGERTIAN CIRI-CIRI KARAKTERISTIK
Pemebelajaran berdiferensi adalah •Tujian pembelajaran jelas usaha untuk menyesuaikan peroses •Adanya keberagaman guru dalam pemebelajaran di kelas untuk menanggapi atau merespon memenuhi kebutuahan Kebutuhan belajar murid belajar,individu setiap murid •Menejemen kelas yang efektif •Penilaian berkelanjutan PEMBELAJARAN BERDIFERENSI CONTOH EXAMPLE BUKAN CONTOH /NON EXAMPLE •Memaksakan gaya belajar murid •Memetakan kebutuhan belajar murid sesuai dengan keinginan guru •Menentukan strategi pembelajaran •Memberikan tingkat kesulitan soal terkait kebutuhan belajar murid yang pada semua murid •Menyusun RPP sesuai kebutuhan •menugaskan murd untuk membuat murid produk yang sama