Anda di halaman 1dari 5

NAMA : ZHULFIANI

NIM : 210407560037

NAMA DOSEN : MUHAMMAD AMIN,S.PD.,M.PD

Tugas Mandiri 1.

Petunjuk kerja tugas:

1. Tugas ini dikerjakan secara mandiri


2. Tugasnya diketik di Microsoft word, Jenis Huruf Times New Roman, Ukuran
12pt, Spasi 1,5 cm, Margin atas dan kiri 4 cm, Margin bawah dan kanan
3cm, atau ditulis tangan
3. Ukuran kertas A4
4. Tugas dikirimkan ke syam-ok pada bagian tugas ini, dengan format file pdf

Pertanyaan:

1. Jelaskan minimal 3 (tiga) alasan mengapa anda sebagai mahasiswa prodi


PGSD penting dan perlu belajar PKn? apa hubungannya belajar PKn dengan
prodi PGSD? jelaskan!
2. Identifikasi masalah bangsa yang dapat diantisipasi melalui pendidikan
kewarganegaraan. Apakah masalah itu muncul dari perkembangan IPTEKS,
tuntutan dan kebutuhan masyarakat ataukah tantangan global saat ini?,
Kemudian kumpulkan informasi untuk mendeskripsikan lebih lanjut masalah
tersebut. Kemukakanlah program pendidikan kewarganegaraan seperti apa
yang dapat dilakukan guna mengantisipasi masalah tersebut?
PEMBAHASAN :

1. Menurut saya Pendidikan kewarganegaraan sangat penting bagi mahasiswa


prodi PGSD di karenakan :

 Pendidikan kewarganegaraan mengajarkan mahasiswa memahami


dan melaksanakan hak dan kewajiban secara santun,jujur dan
demokratis.
 Pendidikan kewarganegaraan memberikan pengetahuan tentang
system pemerintahan dan peraturan negara yang berlaku.
 Pendidikan kewarganegaraan mengajarkan arti bela negara.

Hubungan Pendidikan guru sekolah dasar (PGSD) dengan Pendidikan


kewarganegaraan agar dapat menerapkan dan membangkitkan semangat
kebangsaan generasi muda dengan tujuan mengetahui tentang hak dan kewajiban
dalam usaha bela negara.

Korupsi atau rasuah adalahtindakan pejabat publik,


baik politisi maupun pegawai negeri, serta pihak lain yang terlibat dalam
tindakan itu yang secara tidak wajar dan tidak legal menyalahgunakan
kepercayaan publik yang dikuasakan kepada mereka untuk mendapatkan
keuntungan sepihak.

MASALAH DARI PERKEMBANGAN IPTEKS TUNTUNAN


Dari sudut pandang hukum, tindak pidana korupsi secara garis besar memenuhi
unsur-unsur sebagai berikut:

 perbuatan melawan hukum,


 penyalahgunaan kewenangan, kesempatan, atau sarana,
 memperkaya diri sendiri, orang lain, atau korporasi, dan
 merugikan keuangan negara atau perekonomian negara.
Jenis tindak pidana korupsi di antaranya, tetapi bukan semuanya, adalah

 memberi atau menerima hadiah atau janji (penyuapan),


 penggelapan dalam jabatan,
 pemerasan dalam jabatan,
 ikut serta dalam pengadaan (bagi pegawai negeri/penyelenggara negara)
 menerima gratifikasi (bagi pegawai negeri/penyelenggara negara).

Data Korupsi Menurut Undang-Undang


 Uu no 31 tahun 1999 : tentang pemberantasan korupsi tindak pidana
korupsi adalah setiap
orang yang dikategorikan melawan hukum, melakukan perbuatan
memperkaya diri sendiri, menguntungkan diri sendiri atau orang lain atau
suatu korporasi, menyalagunakan, menyalagunakan kewenangan maupun
kesempatan atau sarana yang ada padanya karena jabatan atau kedudukan
yang dapat merugikan keungan Negara.
 Uu No 20 Tahun 2001 : adalah tindakan melawan hukum dengan maksud
memperkaya diri sendiri, orang lain atau korupsi yang berakibat
merugikan Negara.
 Uu No 24 Tahun 1960 : adalah perbuatan seseorang yang dengan atau
karena melakukan sesuatu kejahatan dengan menyalahgunakan jabatan
atau kedudukan.

Hubungan Dengan Pendidikan Kewarganegaraan


Hubungannya dengan Pendidikan kewarganegaraan yaitu :
tindahkan yang melangar, melakukan perbuatan memperkaya diri sendiri,
merugikan orang lain atau pun keuangan Negara. Hubungannya dengan
pendidikan kewarganegaraan mengajarkan kita tentang moral dalam kehidupan
dan mengamalkan pancasilah dalam kehidupan, bahkan undang undang yang
mengatur.

INFORMASI UNTUK MENDESKRIPSIKAN KASUS KORUPSI


a. Jawa Timur rawan korupsi 1.772 laporan, 35 pengaduan terverifikasi
KPK. KPK selama periode 2015-2018 telah menerima 1.772 laporan dan
atau pengaduan dari masyarakat Jawa Timur. Pengaduan itu di
tindaklanjuti dan dilakukan verifikasi hasilnya 35 pengaduan telah
terverifikasi.
b. Kasus BLBI (Bantuan Likuiditas Nak Indonesia) satu dasarwarsa ini
juga menjadi salah satu kasus korupsi terbesar yang pernah ada di
Indonesia ( tanah air ). Menurut KPK kerugian Negara akibat kosupsi ini
mencapai Rp. 3,7 triliun.
c. Kasus E-KTP menjadi kasus korupsi yang fenomenal. Kasus ini
menyeret mantan ketua Partai Golkar (Satya Novanto) yang bergulir sejak
2011 dengan total kerugian mecapai Rp. 2,3 triliun.

PROGMAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN YANG AKAN


DILAKUKAN
Yang akan dilakukan guna mengatasi masalah korupsi di Indonesia yaitu dengan
cara :
a. Memperbaiki pendidikan karakter bangsa.
b. Pendidikan anti korupsi
c. Menerbitkan panduan pencegahan korupsi
d. Memberikan pemahaman tentang korupsi
e. Memperkuat pendidikan kewarganegaran
f. Memberikan sosialisasi tentang anti Korupsi

Anda mungkin juga menyukai