No.UKG : Tugas : LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah
No Masalah yang telah Hasil Eksplorasi Penyebab Analisis Eksplorasi
. Diidentifikasi Masalah Penyebab Masalah 1 Motivasi Belajar Siswa Sumber Kajian Literatur Lebih lanjut setelah dilakukan rendah: Jurnal/artikel: analisis terhadap rendahnya 1. 1. Menurut Setiawan, A. (2016) semangat/motivasi siswa Beberapa faktor yang disebabkan: menyebabkan motivasi 1. Pembelajaran di dalam belajar siswa rendah adalah kelas masih monoton kurang dukungan dari orang 2. Guru belum merancang tua, guru atau lingkungan pembelajaran yang aktif sekitar. dan menyenangkan. 3. Peserta didik tidak 2. Artikel Kompas (2019) mendapat perhatian dari mengatakan motivasi belajar kedua orang tua yang siswa tergolong rendah sibuk bekerja. disebabkan beberapa faktor 4. Dst. internal atau eksternal.
Sumber Wawancara kepada
siswa/guru: 1. Ternyata peserta didik tidak mendapat perhatian dari orang tua oleh karena orang tua sibuk bekerja 2. Ternyata peserta didik merasa bosan di dalam kelas karena pembelajaran kurang variatif. 3. Dst. 2 Kemampuan dasar Sumber Kajian Literatur Setelah dianalisis lebih lanjut matematis siswa Jurnal/artikel: penyebab kemampuan dasar tergolong rendah. 1. Yuli, dkk. (2018) mengatakan matematis siswa rendah: kemampuan dasar 1. Pembelajaran di kelas matematika siswa rendah masih belum melibatkan karena pembelajaran yang kaeaktifan peserta didik diberikan masih berbasis 2. Peserta didik tidak teacher center. diberikan bimbingan secara khusus untuk 2. Artikel detik.com (2019) meningkatkan mengatakan pelajaran kemampuan dasar matematika masih menjadi matematis siswa. mata pelajaran yang sulit 3. Dst. yang dihadapi oleh setiap siswa.
Sumber Wawancara kepada
siswa/guru: 1. Peserta didik menyebutkan pelajaran matematika tidak No Masalah yang telah Hasil Eksplorasi Penyebab Analisis Eksplorasi . Diidentifikasi Masalah Penyebab Masalah menjadi mata pelajaran yang disukai. 2. Dst. 3 Hubungan komunikasi Sumber Kajian Literatur Setelah dilakukan analisis antar guru dan orang Jurnal/artikel: lebih lanjut diperoleh; tua peserta didik 1. Menurut artikel/jurnal .... 1. Orang tua jarang terkait pembelajaran 2. Menurut hasil penelitian .... dilibatkan pada masih kurang kepentingan sekolah (rapat Sumber Wawancara: atau kemajuan sekolah) 1. Orang tua siswa jarang 2. Sekolah jarang melakukan dilibatkan dalam kegiatan perlawatan/kunjungan ke rapat sekolah rumah orang tua siswa. 2. Orang tua siswa tidak 3. Dst. dilibatkan dalam kegiatan proses pembelajaran 3. Dst 4 Guru belum Sumber Kajian Literatur Setelah dianalisis lebih lanjut mengoptimalkan model Jurnal/artikel: diperoleh: pembelajaran yang 1. Menurut hasil penelitian .... 1. Guru tidak memiliki waktu inovatif sesuai dengan yang cukup untuk karakteristik materi Sumber Wawancara kepada merancang pembelajaran Guru/Kepsek: yang inovatif 1. Guru kurang memiliki waktu 2. Masih berfokus pada untuk merancang materi yang banyak dan pembelajaran yang inovatif banyaknya jam mengajar 2. Terbatasnya pemahaman 3. Dll. guru dalam menerapkan pembelajaran yang inovatif 3. Dst 5 Pembelajaran di kelas Sumber Kajian Literatur Setelah dianalisis lebih lanjut masih belum berbasis Jurnal/artikel: diperoleh: HOTS 1. Menurut hasil penelitian .... 1. Guru tidak pernah mendapat pelatihan dalam Sumber Wawancara kepada merancang pembelajaran guru/Kepsek: berbasis HOTS 1. Kurangnya pemahaman 2. Sekolah juga tidak pembelajaran berbasis HOTS memberikan pemahaman 2. Kurangnya pelatihan dalam terhadap pembelajaran merancang pembelajaran berbasis HOTS. berbasis HOTS. 3. Dll. 3. Dst 6 Guru masih belum Sumber Kajian Literatur Setelah dilakukan analisis mengoptimalkan Jurnal/artikel: lebih lanjut diperoleh: pemanfaatan teknologi 1. Menurut hasil 1. Pemahaman guru informasi (TIK) dalam penelitian/Jurnal ... terhadap penerapan TIK di pembelajaran dalam pembelajaran masih Sumber Wawancara kepada terbatas. guru/Kepsek : 2. Kurangnya pelatihan TIK 1. Guru jarang menggunakan yang didapat guru. teknologi informasi seperti 3. Dst. PPT interaktif. No Masalah yang telah Hasil Eksplorasi Penyebab Analisis Eksplorasi . Diidentifikasi Masalah Penyebab Masalah 2. Guru belum pernah mengajar menggunakan aplikasi TIK sebagai pendukung pembelajaran. 3. Dst