LAPORAN AWAL (LAPORAN MINGGU PERTAMA)

HASIL OBSERVASI SEKOLAH

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama ketua kelompok Zurra Yusally Aufa

Nomor telepon aktif ketua kelompok 082361573619

Nama anggota kelompok M.Fahridzi, Nuraida dan Tegar Selisih Mara

Nomor telepon aktif anggota kelompok M.Fahridzi (082210396815), Nuraida

(082266199561) dan Tegar Selisih Mara
(0895351090823)

Tanggal dan waktu pelaksanaan 20 Februari 2023

Nama sekolah SD Negeri 5 Muara Dua

NPSN sekolah 10105581

Nama Kepala Sekolah Rosdiana, S.Pd.

Nomor Whatsapp aktif Kepala Sekolah 085260066141

Nama Guru Pamong Nurlina, S.Pd.

Nomor Whatsapp aktif Guru Pamong 0853 7422 6367

Nama Dosen Pembimbing Lapangan Muhammad Haries, S.ST.,M.T.

Nama PIC Dinas Pendidikan untuk A.Haris, S.Sos,.M.Si

Kampus Mengajar

Jabatan Kepala Dinas

Nomor Whatsapp aktif PIC Dinas 081262805671

Pendidikan

*Guru Pamong hanya satu orang

**PIC = penanggung jawab
Jelaskan metode yang dilakukan saat observasi sekolah!
Metode:
- Wawancara
- Pengamatan Langsung
- Lainnya (sebutkan)
Penjelasan pemilihan metode: Metode yang kami gunakan adalah metode pengamatan
langsung dan wawancara.

Sebutkan sumber data apa saja yang digunakan saat melakukan observasi sekolah!
Data yang digunakan adalah data hasil wawancara kepala sekolah, dewan guru dan murid.

Bagaimana keadaan lingkungan kelas?

Keadaan lingkungan kelas di SD Negeri 5 Muara Dua sangat rapi dan bersih, murid-murid
rajin membersihkan kelas setiap harinya. Adapun dewan guru selalu mengawasi para siswa
untuk menjaga kebersihan kelas.

Bagaimana keadaan lingkungan sekolah?

Lingkungan sekolah banyak ditanami pohon-pohon sehingga terasa asri, selain itu terdapat
pula beragam tanaman yang disusun di sepanjang koridor sekolah. SD Negeri 5 Muara Dua
memiliki 6 ruang kelas, perpustakaan, UKS, ruang TU, ruang guru, ruang kepala sekolah,
lapangan upacara, lahan parkir dan kantin. Adapun untuk perpustakaan masih sangat kurang
jika dilihat dari jenis buku yang tidak beragam (kebanyakan buku cetak) dan penyusunan
yang masih kurang tertata. Kantin di sekolah juga sangat memprihatinkan, hal ini dikarenakan
tempat yang berada dibelakang sekolah dengan meja dan kursi seadanya serta makanan
yang dijual jauh dari kata higenis.

Hasil observasi proses pembelajaran:

1. Kurikulum yang digunakan
2. Metode dan strategi pembelajaran yang digunakan
3. Media dan sumber pembelajaran yang digunakan
1. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum K13 dan sedang masa peralihan ke kurikulum
merdeka.
2. Metode dan strategi pembelajaran menggunakan masih menggunakan metode ceramah.
3. Media yang digunakan berupa buku cetak dan alat peraga.
Identifikasi masalah:
1. Jelaskan pembelajaran literasi dan numerasi yang sudah ada di sekolah!
2. Apakah ada Gerakan Literasi Sekolah (GLS)? Jelaskan!
3. Apakah sudah ada kegiatan pengembangan sekolah dan kompetensi guru?
Jelaskan!
4. Bagaimana kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi? Jelaskan!

1. Pembelajaran literasi dan numerasi yang sudah diterapkan di sekolah seperti membaca
setiap minggu di perpustakaan lalu menceritakan kembali isi buku pada hari kamis dan
belajar menggunakan alat peraga yang sudah disediakan di sekolah untuk meningkatkan
minat siswa terhadap soal numerasi.
2. Sudah terdapat Gerakan Literasi Sekolah (GLS) yang dilaksanakan di SD Negeri 5 Muara
Dua ini. Adapun contoh Gerakan Literasi Sekolah yang dilakukan berupa membaca buku
bersama setiap minggunya secara bergiliran dari kelas 1 sampai 6.
3. Sudah terdapat kegiatan pengembangan sekolah dan kompetensi guru berupa pelatihan
untuk para guru. Berdasarkan hasil wawancara dan pengamatan, guru dan kepala sekolah
sering mendapat pelatihan mengenai kurikulum merdeka.
4. Kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi masih tergolong rendah karena
berdasarkan pengamatan dan hasil wawancara masih ada guru yang masih belum bisa
menggunakan teknologi saat proses belajar mengajar.

Jelaskan gambaran awal dari rencana program yang akan diimplementasikan selama
penugasan!
Rencana program yang akan diimplementasikan selama penugasan adalah sebagai berikut :
1. Membaca bersama di perpustakaan dengan metode senyap, berpasangan, mahasiswa
bercerita dan siswa bercerita,
2. Menampilkan e-book kepada siswa agar siswa dapat membaca buku yang lebih beragam,
3. Mengadakan kompetisi membuat resume,
4. Belajar sambil bermain dengan siswa,
5. Membuat alat peraga dari bahan sederhana,
6. Membantu merapikan perpustakaan agar lebih menarik dan
7. Melakukan pelatihan adaptasi teknologi untuk dewan guru.

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan observasi

sekolah! Jelaskan!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Skor: 3
Penjelasan: Netral, karena suasana sekolah sangat bersahabat namun kondisi sekolah
masih banyak yang perlu diperbaiki.

Lhokseumawe, 25 Februari 2023.

Mahasiswa

Zurra Yusally Aufa

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pamong Dosen Pembimbing Lapangan

Nurlina, S.Pd Muhammad Haries, S.ST.,M.T.