TUGAS 3

NAMA : DEWI PUTRI BAKARA

NIM : 859888532

MATA KULIAH : Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD PAUD4407

Buatlah satu rancangan stimulasi kegiatan circle time dengan mengangkat 1

tema dalam kegiatan harian, jelaskan secara rinci pelaksanaannya dan tahap
perkembangan apa saja yang diharapkan tercapai oleh anak dalam kegiatan
circle time tersebut...

Jawaban:
Sebelumnya kegiatan Circle Time adalah kegiatan untuk membangun jembatan dan
memfasilitasi percakapan antara anak untuk mengembangkan rasa kebersamaan dalam
kelompok.

Kegiatan ini juga dapat mengembangkan keterampilan sosial anak, dimana anak belajar untuk
mengemukakan ide dan mendengarkan pendapat orang lain serta mereka belajar untuk bersikap
sportif bila pendapatnya diterima atau tidak diterima oleh kelompok.

Berikut adalah contoh kegiatan Circle Time disekolah saya:

Tema: Budaya Indonesia

Rencana Pelaksanaan:

Anak yang akan ikut serta adalah kelompok TK B terdiri dari 3 kelas yang digabung dalam 1
kegiatan circle time.

- Guru meminta kerjasama denganorang tua untuk kostum anak memakai pakaian nuansa
“Merah Putih”
- Guru mempersiapkan bendera.
- Guru membariskan anak- anak sesuai dengan kelasnya dan tinggi rendahnya anak, anak
yang lebih pendek berbaris didepan supaya tidak menghalangi anak lain.
- Guru menyapa semua anak setelah memastikan setiap barisan rapih.
Guru : “Selamat pagi anak- anak”…
Anak- anak : “Selamat pagi Bu…”
 Guru : Sebelum memulai kegiatan Circle Time kita pagi ini, kita mau berdoa
terlebih dahulu ya. Ayo, semua lipat tangannya, tutup matanya kita berdoa
dengan doa pagi!
Guru : Ok. Kita sudah berdoa, kita akan bernyanyi lagu Nasional kita “Dari
Sabang Sampai Merauke & Aku Anak Indonesia”
(Guru memutar video lagu menggunakan televisi besar yang sudah
tersedia didepananak- anak kemudian bernyanyi bersama anak- anak)

Anak- anak : (Semua bernyanyi dengan riang dan bersemangat.

- Guru meminta anak- anak untuk duduk, lalu memutarkan video tentang Budaya
Indonesia, seperti: Suku, Pakaian tradisional, Makanan Tradisional, Rumah Adat, Senjata
tradisional,dll.
- Guru bercakap- cakap dengan anak- anak mengenai suku mereka.
- Guru mengajak anak- anak melakukan gerak dan lagu salah satu tarian tradisional suku
Batak Toba “Sinanggartullo”.
- Guru mengajak anak mengucakpak sajak “Negaraku”
Negaraku, Negaraku Indonesia
Terletak di Garis Khatulistiwa
Merah Putih warna Benderaku
Burung Garuda Lambang negaraku
Bahasaku Bahasa Indonesia
- Guru mengajak anak melakukan salah satua game yang sudah dipersiapkan peralatannya.
“Memindahkan bola menggunakan kepala” ada cup plastic yang sudah diikat
menggunakan pita dikepala anak- anak.

Berikut adalah Dokumentari kegiatan Circle Time anak:

Tahap perkembangan apa saja yang diharapkan tercapai oleh anak dalam kegiatan circle time ini
adalah:

a. Bahasa dan literasi

Kemampuan menyimak, kemampuan mengikuti lirik lagu, bercakap- cakap, bercerita dan
tukar pendapat.
b. Matematika
Berhitung, memahami posisi depan dan belakang, kiri dan kanan.
c. Perkembangan Kepribadian dan sosial
Menunggu giliran, memperhatikan, dan menghargai orang lain, mau mendengar dan
belajar bersama.
d. Mengenal Lingkungan
Dengan bercerita tentang budaya Indonesia, anak- anak semakin mengenal lingkungan
sekitar.
e. Perkembangan Fisik Motorik
Memberikan kesempatan kepada anak untuk bergerak mengikuti irama musik. Kegiatan
meniru gerakan dari yang dicontohkan oleh guru, maupun mengikuti irama musik dari
video.
f. Kreativitas
Memberi kesempatan untuk mengungkapkan berbagai ide, memecahkan masalah dan
memberikan kebebasan bagi anak dengan cara anak.

Sumber: Asmawati, L. (2023) Pengelolaan Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini. Penerbbit
Universitas Terbuka. Tangerang Selatan.