PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

MANUSIA

Diajukan untuk memenuhi tugas dosen mata kuliah Dasar Dasar

Kependidikan

Dosen: Dr.Rosenta Purba,M.Si

Disusun oleh:
Kelompok 5
 Heni wulandari 227100015
 Sonya oktapia gultom 227100020
 Rospina fajar wati jawak 227100004
 Novia Ginting 227100016

PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SIMALUNGUN

PEMATANGSIANTAR
 Kata pengantar

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan
rahmat,karunia serta taufik dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan tugas
makalah yangdiberikan oleh dosen pengampu kami, yakni Ibu Dr.Ika Rosenta
Purba,M.Si sehingga kami dapat menambah, memperdalam pengetahuan mengenai
pertumbuhan dan perkembangan Makhluk hidup kami sangat berharap makalah ini
dapat berguna dalam menambah wawasan serta pengetahuan kita mengenai
pengertian, proses, tahap
-tahap serta bahaya yang dapat dialami saat proses kehamilan maupun pasca
kelahiran kami juga menyadari sepenuhnya bahwa didalam tugas ini masih banyak
terdapat kekurangan dan jauh dari apa yang kami harapkan untuk itu, kami
berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan di masa yang akan
datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa sarana yang membangun
Semoga makalah ini dapat dipahami bagi siapa pun yang membacanya Sekiranya
laporan yang telah disusun ini dapat berguna bagi kami sendiri maupun orang yang
membacanya Sebelumnya kami mohon maaf apabila terdapat kesalahan pada kata
yang kurang berkenan dan kami memohon kritik dan saran yang membangun
untuk perbaikannyake depan dalam menulis makalah selanjutnya.

Manusia umumnya mengalami pertumbuhan dan perkembangan, siapapun itu baik

yang berjenis kelamin perempuan maupun laki-laki. Dalam proses pertumbuhan
dan perkembangan tersebut nantinya akan “menghasilkan” sesosok manusia yang
dewasa baik itu secara fisik, pikiran, dan mental.
Namun, banyak yang belum memahami akan perbedaan antara pertumbuhan dan
perkembangan, meskipun keduanya sama-sama adalah proses alami untuk seluruh
manusia di planet bumi ini.

PematangSiantar ,06 Desember 2022

Penulis
Daftar isi
Kata pengantar ...................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................
1.1 Latar belakang ..............................................................................................
BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................
2.1 Pengertian pertumbuhan ...............................................................................
2.2 Teori pertumbuhan menurut para ahli............................................................
2.3 Aspek aspek pertumbuhan..............................................................................
2.4.Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan .....................................................
BAB III.................................................................................................................
3.1 Pengertian perkembangan..............................................................................
3.2 Teori perkembangan menurut para ahli..........................................................
3.3 Aspek aspek perkembangan............................................................................
3.4.Faktor yang mempengaruhi perkembangan....................................................
BAB IV PENUTUP...............................................................................................
4.1 Kesimpulan .....................................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

Latar Belakang
Mahluk hidup mengalami penambahan tinggi, penambahan besar diameter . Begitu
juga manusia mengalami pertumbuhan dan perkembangan . Bayi yang baru lahir
tentu beda dengan orang dewasa . Seiring waktu pertumbuhannya , bukan hanya
ukuran tubuh saja yang menjadi lebih besar namun hal hal lain juga menjadi
semakin matang. Tidak seperti pada mahluk hidup lainnya , pada manusia
perkembangan bukan hanya menyangkut masalah kemampuan berkembang biak ,
namun juga banyak aspek lainnya .Misalnya kemampuan berfikir dan kemampuan
emosional. Pada makalah ini kami akan membahas mengenai apa itu pertumbuhan
dan perkembangan .

Salah satu Ciri makhluk adalah memiliki kemampuan untuk melakukan reproduksi
dan berkembang biak reproduksi merupakan upaya makhluk hidup
untuk mempertahankan kelestarian jenisnya. Pada manusia, alat dan sistem
reproduksinyatelah berkembang demikian kompleks dan sempurna Pada
reproduksi manusia, priaakan menghasilkan sperma dan "anita akan menghasilkan
sel telur jika sperma dansel telur bertemu akan terjadi fertilisasi atau pembuahan
dari fertilisasi tersebut akan terbentuk satu sel yang disebut dengan zigot zigot
akan terus membelah menjadi embrio dan akhirnya menjadi individu baru ( Istamar
Syamsuri, 2006 :141).alam kehidupan anak terdapat dua proses yang beroperasi
secara kontinu,yaitu pertumbuhan dan perkembangann Tahapan tumbuh kembang
manusia terbagi menjadi dua, yaitu masa pra kelahiran dan masa pasca kelahiran
banyak orang yang menggunakan istilah pertumbuhan dan perkembangan manusia
se&ara bergantian kedua proses ini berlangsung se&ara interdependensi, artinya
saling bergantung satusama lain kedua proses ini tidak bisa dipisahkan dalam
bentuk-bentuk yang se&ara pilah berdiri sendiri-sendiri, akan tetapi biasa
dibedakan untuk maksud lebihmemperjelas penggunaannya Setiap orang
berkembang dengan karakteristiknya tersendiri, mempunyai keunikan masing-
masing Setiap manusia selalu belajar beradaptasi dengan kehidupannya saat berada
dalam kandungan di mana janin bernafas, mendapatkanmakanan dan
mendengarkan suara- suara yang datangnya dari luar hingga pas&akelahiran dan
terus berjalan melampaui "aktu kehidupan mereka.
 BAB II
A.Pertumbuhan

(Menurut burnham 1976 : 16) pertumbuhan merupakan proses yang

berkesinambungan dan bersifat bertambah. Perkembangan menunjuk pada suatu
proses kearah yang lebih sempurna dan tidak begitu saja dapat diulang kembali.
Perkembangan menunjuk kearah perubahan yang bersifat tetap dan tidak dapat
diputar kembali.

Ciri-ciri pertumbuhan, antara lain:

1. Perubahan ukuran. Perubahan ini terlihat secara jelas pada pertumbuhan fisik
yang dengan bertambahnya umur anak terjadi pula penambahan berat badan,
tinggi badan, lingkar kepala dan lain-lain.
2. Perubahan proporsi. Selain bertambahnya ukuran-ukuran, tubuh juga
memperlihatkan perubahan proporsi. Tubuh anak memperlihatkan perbedaan
proporsi bila dibandingkan dengan tubuh orang dewasa. Pada bayi baru lahir
titik pusat terdapat kurang lebih setinggi umbilikus, sedangkan pada orang
dewasa titik pusat tubuh terdapat kurang lebih setinggi simpisis pubis.
Perubahan proporsi tubuh mulai usia kehamilan 2 bulan sampai dewasa.
3. Hilangnya ciri-ciri lama. Selama proses pertumbuhan terdapat hal-hal yang
terjadi perlahan-lahan, seperti menghilangnya kelenjar timus, lepasnya gigi susu
dan menghilangnya refleks primitif.
4. Timbulnya ciri-ciri baru. Timbulnya ciri-ciri baru ini adalah akibat pematangan
fungsi-fungsi organ. Perubahan fisik yang penting selama pertumbuhan adalah
munculnya gigi tetap dan munculnya tanda-tanda seks sekunder seperti
tumbuhnya rambut pubis dan aksila, tumbuhnya buah dada pada wanita dan
lain-lain.
B. Aspek aspek pertumbuhan
1. Aspek fisik tumbuh kembang anak bisa dilihat dari prestasi pada pertumbuhan
fisiknya, misalnya anak-anak mampu berdiri, berjalan, bahkan berlari dan
melakukan berbagai aktivitas yang menunjang kegiatannya secara fisik.

2. Aspek kognitif-bahasa ini bukan hanya kemampuan anak untuk berbicara, tetapi
juga kemampuan menangkap, memahami dan mengerti suatu kondisi persoalan
yang ia hadapi.

3Aspek sosial Kemampuan fisik, emosi, kognitif-bahasa anak juga harus

diseimbangkan dengan kehidupan sosialnya. Oleh sebab itu, kata Nina, ketika
anak-anak berusaha bergaul dengan orang lain dan belajar supel, itu pertanda
perkembangan tumbuh anak Anda sudah sangat baik.

C.Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan

1.Pengaruh keluarga
Pengaruh keluarga meliputi faktor keturunan maupun faktor lingkungan. Karena
faktor keturunan dan lingkungan.
2. Faktor keturunan/ genetika/hereditas
Totalitas karakteristik individu yang diwariskan orang tua kepada anak, atau
segala potensi (baik fisik maupun psikis).
3. Faktor lingkungan
Keseluruhan fenomena (peristiwa, situasi atau kondisi) fisik/alam atau sosial yang
mempengaruhi atau dipengaruhi perkembangan individu.
4. Pengaruh gizi
Anak- anak memperoleh gizi cukup biasanya akan lebih tinggi tumbuhnya dan
sedikit lebih cepat mencapai taraf remaja dibandingkan dengan mereka yang
kurang memperoleh gizi. Lingkungan dapat memberikan pengaruh pada remaja
sedemikian rupa sehingga menghambat atau mempercepat potensi untuk
pertumbuhan di masa remaja.
5. Jenis kelamin
Anak laki-laki cenderung lebih tinggi dan lebih tinggi dan lebih berat daripada
anak perempuan. Kecuali pada usia antara 12 dan 15 tahun. Anak perempuan
biasanya akan sedikit lebih tinggi dan lebih berat daripada anak laki-laki.
Terjadinya perbedaan berat dan tinggi tubuh ini karena bentuk tulang dan otot pada
anak laki-laki memang berbedadari anak perempuan.
6. Status sosial ekonomi
 Anak-anak yang berasal dari keluarga dengan status sosial ekonomi rendah,
cenderung lebih kecil daripada anak yang berasal dari keluarga yang status sosial-
ekonominya tinggi.
7. Kesehatan
Anak-anak yang sehat dan jarang sakit, biasanya akan memiliki tubuh yang lebih
berat daripada anak yang sering sakit.
8. Pengaruh bentuk tubuh
Bangun/bentuk tubuh, apakah mesamorf, ektomorf, atau endomorf, akan
mempengaruhi besar kecilnya tubuh anak.
9. Gangguan emosional
Anak yang terlalu sering mengalami gangguan emosional akan menyebabkan
terbentuknya steroid adrenal yang berlebihan, dan ini akan membawa akibat
berkurangnya pembentukan hormon pertumbuhan di kelenjar pituitary.
 BAB III

A.Perkembangan

Menurut Poerwanti (2005:2) ”perkembangan merupakan proses perubahan

kualitatif yang mengacu pada kualitas fungsi organ-organ jasmaniah, dan
bukan pada organ jasmaniahnya, sehingga penekanan arti perkembangan
terletak pada penyempurnaan fungsi psikologis yang termanifestasi pada
kemampuan organ fisiologis”.

B.Tahap perkembangan manusia

1. Masa sebelum lahir (PRANATAL) selama 280 hari. Masa Pranatal ini
berlangsung dari sejak terjadinya konsepsi sampai bayi lahir kira-kira lamanya 9
bulan 10 hari atau 280 hari. Masa periode ini terbagi kepada 3 periode,yaitu : a.
Periode telur. Berlangsung sejak pembuahan sampai akhir minggu kedua. b.
Periode embrio. Dari akhir minggu kedua sampai akhir bulan kedua. c. Periode
janin. Dari akhir bulan kedua sampai bayi lahir. Ada 6 ciri-ciri kondisi Pranatal
yang penting,yaitu : -pada masa ini potensi sifat-sifat bawaan dan jenis kelamin
setiap individu ditentukan. -pada masa ini kondisi si ibu sangat menetukan pola
pertumbuhan Pranatal. -secara Prporsional pertumbuhan pada fase ini lebih besar
dan lebih luas dari fase-fase lain nya. -pada saat orang-orang yang berarrti dalam
keluarga dapat membentuk sikap kepada si janin. -pada masa ini terdapat banyak
bahaya fisik maupun psikologis. .
2. Masa bayi baru lahir (NEW BORN) 0-2 minggu Masa ini dimulai sejak
lahir sampai bayi berumur kira-kira 15 hari. Masa ini merupakan fase
pemberhentian,artinya masa tidak terjadi pertumbuhan atau perkembangan.
yaitu masa istirahat, guna menyesuaikan diri dengan keadaan baru didunia ini.
Contoh perkembangan yang terjadi pada manusia yaitu saat bayi baru lahir dia
belum bisa merangkak, setelah bisa merangkak dia akan belajar berjalan dengan
dibantu orang tua terlebih dahulu. Selanjutnya, perekembangan yang lain adanya
kematangan fisik, perubahan keahlian atau bicara, serta emosi dan pikiran yang
semakin matang.
 PENUTUP

KESIMPULAN

Menurut kami pertumbuhan dan perkembangan adalah :

1. Novia ginting
Pertumbuhan digunakan untuk menjelaskan perubahan pada hal-hal yang
fisik atau bisa dilihat.
Contohnya tinggi badan, berat badan, jumlah gigi, dan panjang rambut.
Sedangkan perkembangan digunakan untuk menjelaskan perubahan pada
hal-hal yang tidak terlihat.
Contohnya kecerdasan, kemampuan berbicara, gerak motorik, dan
sejenisnya. Memang hal-hal tersebut bisa diamati dan dinilai, namun tidak
bisa dilihat.
2. Sonya Gultom
Pertumbuhan :
Pertumbuhan manusia terjadi sejak dalam masa kandungan hingga dewasa.
Pertumbuhan manusia akan berhenti saat dewasa.
Pertumbuhan manusia dipengaruhi oleh faktor makanan, kebiasaan
berolahraga serta gen dari orangtua.
Perkembangan adalah perubahan diri seseorang dari kecakapan, kematangan
fisik, emosi dan pikiran menuju dewasa. Pertumbuhan manusia akan
berhenti saat dewasa, namun perkembangan emosi dan pikiran manusia akan
terus berkembang.
3. Rospina jawak
adalah proses perubahan yang bersifat kuantitatif yaitu bisa diukur dan
dihitung dengan angka. Contoh pertumbuhan yang bisa diukur atau dihitung
adalah bertambahnya tinggi, volume atau massa tubuh pada makhluk hidup.
Jadi, pertumbuhan berhubungan dengan fisik makhluk hidup.
perkembangan adalah proses perubahan makhluk hidup untuk menuju tingkat
kematangan makhluk hidup. Proses kematangan ini adalah untuk menuju
kedewasaan dengan perubahan pikiran, emosi serta kecakapan yang lebih
matang. Perkembangan bisa terjadi pada siapa saja tanpa ada batasan usia.
4. Heni wulandari
Pertumbuhan adalah suatu proses bertambahnya tinggi, volume atau massa
tubuh pada makhluk hidup. Proses ini bersifat kuantitatif atau dapat diukur
 dan dihitung dengan angka.Perkembangan adalah sebuah proses untuk
menuju kedewasaan dengan perubahan pikiran, emosi serta kecakapan yang
lebih matang.

Jadi Pertumbuhan adalah proses pertambahan jumlah dan atau ukuran sel
dan tidak dapat kembali kebentuk semula (irreversible), dapat diukur (dinyatakan
dengan angka, grafik dsb). Perkembangan adalah proses menuju ke tingkat
kedewasaan / pematangan tidak dapat diukur tetapi hanya dapat di amati.