NAMA : JURI WAHANANTO, S.Ag, M.Pd.

I
NIP : 19720211 200501 1 001
NUPTK : 2543750653200002
PANGKAT/ GOL.: PEMBINA Tk. 1/ (IV/b)
JABATAN : PENGAWAS SEKOLAH MADYA PAI
KEC. MADURAN, SEKARAN, LAREN,
DAN KARANGGENENG

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA

KABUPATEN LAMONGAN
Jalan Veteran 10 Lamongan (0322) 321175

i
 PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPENGAWASAN
PENGAWAS PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 2023
(SEMESTER GENAP JANUARI S.D JUNI 2023 TP. 2022/2023)
DAN
(SEMESTER GANJIL JULI S.D DESEMBER 2023 TP. 2023/2024)

WILAYAH KERJA : KEC. MADURAN, SEKARAN, LAREN,

DAN KARANGGENENG

Disusun oleh :
JURI WAHANANTO, S.Ag, M.Pd.I
NIP.19720211 200501 1 001

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA

KABUPATEN LAMONGAN
Jalan Veteran 10 Lamongan (0322) 321175

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Program Kerja Tahunan

Pengawas Pendidikan Agama Islam
Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan
Tahun 2023

Disusun Oleh :
JURI WAHANANTO, S.Ag M.Pd.I
NIP.19720211 200501 1 001

Disetujui dan disyahkan

Di : Lamongan
Pada : 03 Januari 2023

Disetujui oleh, Pengawas PAI

Ketua Pokjawas PAI

PARIADI, M.Pd.I JURI WAHANANTO, S.Ag, M.Pd.I

NIP.19670515 200501 1 006 NIP. 19720211 200501 1 001

Disyahkan Oleh
An. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan
Kepala Seksi PAIS

H. YITNO UTOMO, M.Ag

NIP. 197103301998031003

iii
 KATA PENGANTAR

Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi

Nomor 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas sekolah dan Angka Kreditnya,
menegaskan bahwa Pengawas sekolah adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang diberi tugas,
tanggung jawab dan wewenang secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk
melaksanakan pengawasan akademik dan manajerial pada satuan pendidikan. Tugas pokok
Pengawas sekolah dalam bab 2 pasal 5 adalah melaksanakan tugas pengawasan akademik dan
manajerial pada satuan pendidikan yang meliputi (1) penyusunan program pengawasan, (2)
pelaksanaan pembinaan, (3) pemantauan pelaksanaan 8 (delapan) standar nasional pendidikan,
(4) penilaian, (5) pembimbingan dan pelatihan professional Guru (6) evaluasi hasil
pelaksanaan program pengawasan, dan (7) pelaksanaan tugas kepengawasan di daerah khusus.
Adapun kewajiban Pengawas sekolah dalam melaksanakan tugasnya, dijelaskan dalam
Bab III Pasal 7 adalah: (1) menyusun program pengawasan, melaksanakan program
pengawasan, melaksakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan dan membimbing
dan melatih profesional Guru; (2) meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik
dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni; (3) menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, nilai
agama dan etika; dan (4) memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
Sedangkan di Peraturan Menteri Agama Nomor 2 tahun 2012 dan 31 tahun 2013 di
sebutkan bahwa pengawas terdiri dari Pengawas Madrasah dan Pengawas PAI pada sekolah.
Pengawas PAI adalah guru pegawai negeri sipil yang diangkat dalam jabatan fungsional
pengawas pendidikan agama Islam yang tugas, tanggungjawab dan tugas wewenangnya
melakukan pengawasan penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam di sekolah,
Dalam PMA No. 2 tahun 2012 pada bab II tugas dan fungsi pasal 2 ayat 2 pengawas
PAI pada sekolah meliputi pengawas PAI pada TK, SD/SDLB, SMP/SMPLB, SMA/SMALB,
dan/atau SMK. Sedangkan pasal 3 ayat (2) berisi pengawas PAI pada sekolah mempunyai
tugas melaksanakan pengawasan PAI di sekolah. Selanjutnya pasal 4 ayat (2) berbunyi
Pengawas PAI pada sekolah mempunyai fungsi melakukan: (a) penyusunan program
pengawasan PAI, (b) pembinaan, pembimbingan, dan pengembangan profesi Guru PAI, (c)
pemantauan penerapan standar nasional PAI, (d) penilaian hasil pelaksanaan program
pengawasan, dan (e) pelaporan pelaksanaan tugas kepengawasan.
Dalam Surat Edaran Dirjen No. 1111/DJ.1/PP.02.2/03/2019 Tahun 2019 Tentang
Pelaksanaan Pengawasan Akademik dan Manajerial Pengawas Pendidikan Agama Islam.
Pengawas pendidikan Agama Islamdalam melaksanakan tugas Pengawasan Akademik sesuai
dengan tugas pokoknya yaitu melaksanakan tugas kepengawasan pada satuan pendidikan di
sekolah dapat juga melaksanakan tugas kepengawasan rumpun mata pelajaran/mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam pada: (a) Satuan Pendidikan Madrasah; (b) Satuan Pendidikan
Diniyah Formal; dan (c) Satuan Pendidikan Muadalah pada Pondok Pesantren. Sedangkan

iv
pelaksanaan pengawasan manajerial untuk Pengawas Pendidikan Agama Islam pada sekolah
dilaksanakan pada salah satu dari: (a) Satuan Pendidikan Madrasah; (b) Satuan Pendidikan
Diniyah Formal; dan (c) Satuan Pendidikan Muadalah pada Pondok Pesantren.
Program Kerja Pengawas, mencakup substansi pengawasan, ruang lingkup
pengawasan, tujuan pengawasan, sasaran pengawasan, waktu pelaksanaan, personal, sumber
dana dan rencana penerbitan laporan pengawasan. Sesuai dengan ketentuan tersebut diatas,
Pengawas PAI Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lamongan, menyusun Program Kerja
Pengawas sebagai pedoman dalam melakukan kegiatan pengawasan.

Fungsi dari pengawasan yang terus menerus dan periodik diharapkan dapat
meningkatkan efektifitas pelaksanaan pendidikan dan pengajaran bagi GPAI di sekolah yang
menjadi binaan. Mencegah penyimpangan dan kesalahan, mendorong terwujudnya
akuntabilitas. Meningkatkan profesionalisme guru PAI. Secara umum pengawasan PAI yang
diprogramkan meliputi pengawasan akademik dan pengawasan managerial. Sesuai dengan
tugas pokoknya pengawas sebagai supervisor dan pembina teknis mempunyai tugas, minimal
tiga kegiatan pokok, yaitu :
1 . Melakukan pembinaan pengembangan kualitas kinerja guru PAI
2 . Melakukan pemantauan pelaksanaan program Guru PAI beserta pengembangannya
3 . Melakukan penilaian terhadap proses dan hasil Kinerja guru GPAI secara kolaboratif
dengan stake holder di Lembaga
Program kepengawasan PAI ini diharapkan dapat memberikan acuan dan menjadi
rambu-rambu secara jelas dan tepat sasaran bagi pengawas PAI pada wilayah binaan
ksususnya GPAI tingkat TK /SD/SMP/SMA/SMK di Kabupaten Lamongan. Dan di seluruh
madrasah/sekolah binaan pada khususnya sebagai tugas tambahan manajerial.

Kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat konstruktif, demi lebih sempurnanya
terhadap program pengawasan sekolah ini sangat kami harapkan dan kami hargai.

Lamongan, 03 Januari 2023

Penyusun,

JURI WAHANANTO, S.Ag M.Pd.I

NIP.19720211 200501 1001

v
 DAFTAR ISI

Halaman
Halaman Sampul/Judul …………………………………………………………... i
Halaman Pengesahan ……………………………………………………….....…. iii
Kata Pengantar ……………………………………………………………...……. iv
Daftar isi ………………………………………………………………………..… vi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………………. 1
B. Landasan (Dasar Hukum)...................................................................... 4
C. Tujuan ……………………………………………………………..… 8
D. Visi, Misi dan Strategi Kepengawasan ……………………………… 10
E. Kegiatan dan Alur Pengawasan ……………………………………… 11
F. Sasaran dan Target Pengawasan …………………………………….. 12
G. Ruang Lingkup Pengawasan ………………………………………… 19

BAB II EVALUASI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN

TAHUN SEBELUMNYA
A. Identifikasi Hasil Pengawasan Tahun Sebelumnya ………….……… 23
B. Analisis, Evaluasi Hasil Pengawasan Tahun Sebelumnya dan 39
Tindaklanjut Hasil Pengawasan ……………………………………...

BAB III RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM PENGAWASAN

A. Pembinaan Guru, Kepala Madrasah/Sekolah ....................................... 44
B. Pemantauan Pelaksanaan Delapan SNP ............................................... 47
C. Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Madrasah/Sekolah........................ 48
D. Pembimbingan dan Pelatihan Keprofesionalan Kepala dan Guru ....... 50

BAB IV PROGRAM SEMESTER PENGAWASAN

A. Madrasah/Sekolah dan GPAI Binaan .................................................. 52
B. Visi dan Misi Pendididikan Kab. Lamongan ....................................... 57
C. Identifikasi Masalah ............................................................................. 58
D. Deskripsi Kegiatan Semester Genap TP. 2022/2023 ........................... 59
E. Deskripsi Kegiatan Semester Ganjil TP. 2023/2024 ............................ 62

BAB V RENCANA PENGAWASAN

A. Program Semester Genap TP. 2022/2023 ............................................ 67
vi
 B. Program Semester Ganjil TP. 2023/2024 ............................................ 71

BAB VI RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) DAN

RENCANA PENGAWASAN MANAJEIAL (RPM)
A. Rencana Pengawasan Akademik (RPA) .............................................. 76
B. Rencana Pengawasan Manajerial (RPM) ............................................ 85

BAB VII PENUTUP

Penutup ........................................................................................................ 91

Lampiran-lampiran ............................................................................................... 92
A. Instrumen Akademik Pembinaan/Pengukuran Kinerja Guru (IPKG)
1. Instrumen Penyusunan Silabus
2. Instrumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3. Instrumen Perencanaan Pembelajaran
4. Instrumen Pelaksanaan Pembelajaran
5. Instrumen Penilaian Hasil Belajar
6. Instrumen Pemantauan 4 SNP bagi Guru PAI
7. Instrumen Penilaian Kinerja Guru (PKG)

B. Instrumen Manajerial Pembinaan/Pengukuran Kinerja Kepala Sekolah

1. Instrumen Kepala sebagai Pendidik
2. Instrumen Kepala sebagai Manajer
3. Instrumen Kepala sebagai Admistrator
4. Instrumen Kepala sebagai Supervisor
5. Instrumen Kepala sebagai Pemimpin/leader
6. Instrumen Kepala sebagai Inovator
7. Instrumen Kepala sebagai Motivator
8. Instrumen Supervisi Administrasi Kesiswaan
9. Instrumen Supervisi Pembinaan Manajemen Sekolah (IS.01-IS.16)
10. Instrumen Penilaian Kepala Madrasah/Sekolah (PKKM/S)
11. Instrumen Pematauan Ujian
12. Instrumen Pemantauan 8 SNP

vii